教研组长 职责

本文格式为Word版，下载可任意编辑——教研组长职责教研组长职责之相关制度和职责，教研组长在教务处、教研处的指导下,加强教研组长负责制,以提高教学质量为中心,组织本教研组教师开展教学、教研工作,并对本学科的教学质量负责。一、组织教师学习并贯彻教导方针和有关教...

教研组长在教务处、教研处的指导下,加强教研组长负责制,以提高教学质量为中心,组织本教研组教师开展教学、教研工作,并对本学科的教学质量负责。

一、组织教师学习并贯彻教导方针和有关教导政策;学习教导理论和举行教学改革;引导教师按照教导规律举行教导教学工作。

二、组织教师学习《德育大纲》和《课程标准》,明确学科的教学任务和各年段的“三基”(根本概念、根本学识、根本技能)要求及教学进度。

三、根据学校的教学工作筹划,结合本教研组特点,制定教研组学年和学期工作筹划,并负责实施,每学期末写出本教研组的工作总结。

四、对本组教师的任课安置预先提出初步方案以供学校教务部门排课时参考,本组教师因病因事请假,要提前安置或实时辅助教务处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。

五、组织教师制定各年级的教学进度表。检查各备课组各教师的教学工作。组长了解掌管本组每位教师课堂教学处境。通过召开科代表会议、问卷调查、检查教案、作业、试卷等形式,实时了解教师的教学处境和学生对教师的教学观法,并向教务处、教研室做好反应工作。要关切教师的成长,既严格要求,又热心指导。

六、指导教师组织学生开展课外兴趣小组活动。进展学生的特长和才能。做到有培训目标,有筹划及实施方案、有总结、有成果。并定期出好学科板报。

七、制定专业技能训练目标和要求,落实教学实习和综合实习筹划。

八、组织教师学习现代教导教学理论,引导教师积极参与教导教学改革和课题研究。并拟定本组教研课题,有筹划、有步骤地实施课题研究,每学期要有阶段性成果。

九、激励教师学习运用现代信息技术手段,制作多媒体教学课件,提倡开发运用计算机网络教学资源,促进信息技术与课程整合。

十、搞好校内外的教研活动,组织教师深入探讨教材和教法研究,积极开展研究课、观摩课、课后评议和总结等课堂教学和评议活动,不断探索教学规律,提升教学方法,提高教学质量。组织促使本组教师加入校际教研活动,不断提升教研工作。组织并指导教师撰写教学研究论文或阅历总结。

十一、全面了解和检查本组教师的教学工作,组织阅历交流,搞好期中、期末本组教师工作总结。向学校汇报本组教师完成教学工作的处境和教学改革、课外学科活动方面有突出劳绩的教师的事迹并写出书面材料,并建议学校赋予相应的赏赐。专心落实教考分开,审查各年级的期中、期末考试试题,专心组织教师举行教学质量分析,学科教研组长要对学科教学质量负责。

十二、对本组教师的备课、上课、批改作业、考试等教学工作经常举行了解检查。留神听取学生对老师教学的观法,扶助教师解决教学中的疑难问题。组织教师业务进修和青年教师的培训工作,抓好本组教师业务进修,组织新老教师结对子,落实新教师培训任务,做好专业教师的实习工作,负责对本组教师的业务考核与评估。

十三、负责整理、保存教具、教学资料、多媒体课件等,合作有关部门做好测验室和专业教室的创办、使用与管理工作。

十四、组织好每周的教研组会议,落实、执行、检查教研教改处境,抓好年段备课组的集体备课。照实做好教师教研活动考勤工作,并专心做好教研活