文言虚词“之”课件

之之1

（·北京卷）清优主之不害清之富也代词，他们（宋清很好地优待他们）/取独助词·广东卷）今俞瑱zhèn得之乃令吴玉守之

都是代词山东卷）童子亦欲学之乎

不如须臾之所学也

代词，代上文“八阵图”/助词，不译·湖南卷）论者不此之信，而信其谲

然而不王者，未之有也

助词，宾语前置的标志/代词，这样。议论的人不把这作为根据，而相信他的谎言·江西卷）所得禄赐，多散之亲党

均之二策，宁许以负秦曲代指所得俸禄/指示代词，这

上海卷）决狱之术多如此

愿伯具言臣之不敢倍德也

结构助词，的/取独助词·山东卷）吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”（翻译这句话）吴起外出，遇到了老友，就留他吃饭。老友说：“好啊。”（注意两个文言虚词：“而”表顺承“就”；“之”翻译为代词“他”）聚焦考点（·北京卷）清优主之2知识回顾（一）用作代词1．用作第三人称代词，他、她、它（们）如：

我见相如，必辱之。

（《廉颇蔺相如列传》）

廉颇为赵将，伐齐，大破之。

（《廉颇蔺相如列传》）

学而时习之，不亦说乎？

（《论语》）知识回顾32．用作指示代词，这，此。如：

之二虫又何知？

（《逍遥游》）文言虚词“之”课件4（二）用作助词1．相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。如：怒而飞，其翼若垂天之云。（《逍遥游》）若能以吴、越之众与中国抗衡。（二）用作助词52．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。(当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去)如：

臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（《烛之武退秦师》）

师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！2．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。(当主谓短语在句中63．放在倒置的动宾短语之间，作为宾语提前的标志。(用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去)如：

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（《师说》）

夫晋，何厌之有？

4．放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。如：

蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）友情提示：古代汉语中为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。

①“中心语＋之＋定语”的格式。例：蚓无爪牙之利，筋骨之强。

②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。例：马之千里者，一食或尽粟一石。3．放在倒置的动宾短语之间，作为宾语提前的标志。(用在被提前75．在句中只起调节音节的作用，无实义。如：

填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

（《寡人之于国也》）

极登临之胜，徙倚久之而归。

（《过小孤山大孤山》）5．在句中只起调节音节的作用，无实义。8（三）用作动词到……去。如：

胡为乎遑遑欲何之？

（《归去来兮辞》）（三）用作动词9词性用法释义代词①代人、物、事（主语或宾语）他，他们，它，它们②表示近指（句中位置）这，这种助词③表示修饰、限制（放在定语和中心语（名词）之间，相当于现代汉语的“的”）的或不翻译④用在主谓之间，取消句子的独立性(用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去)不译⑤作定语后置的标志(古代汉语中为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。两种格式)不译⑥作宾语前置的标志（用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去）不译⑦补足音节（前语意表达完整，多在时间名词或不及物动词后）不译动词⑧用在表示处所的词语前（所之后，表处所词语前）往，去，到……去词性用法释义代词①代人、物、事（主语或宾语）他，他们，它，它10解释下列各句中“之”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内：(1)石之铿然有声者，所在皆是也。(《石钟山记》)()(2)均之二策，宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)()(3)臣固知王之不忍也。(《齐桓晋文之事》)()(4)壬戌之秋，七月既望。(《赤壁赋》)()....⑤定语后置的标志②近指④取独③修饰解释下列各句中“之”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括11(5)久之，能以足音辨人。(《项脊轩志》)()(6)项伯乃夜驰之沛公军。(《鸿门宴》)()(7)作《师说》以贻之。(《师说》)()(8)夫晋，何厌之有？(《烛之武退秦师》)()....⑦音节⑧表示处所的词语前①代人、物、事⑥前置的标志(5)久之，能以足音辨人。121.以刀劈狼首，数刀毙之2.我见相如，必辱之3.阿母得闻之，槌床便大怒4.均之二策，宁许以负秦曲5.始臣之解牛之时，所见无非牛者6.王之蔽甚矣7.国之孺子之游者8.宋何罪之有？9.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

代词，代狼代词，代他代这件事指示代词，“这”结构助词，“取独”；“的”结构助词，“取独”助词，“的”；定语后置标志结构助词，宾语前置标志结构助词，“取独”1.以刀劈狼首，数刀毙之代词，代狼13 ①作《师说》以贻之（《师说》）

②道之所存，师之所存也（《师说》）

③以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）

④石之铿然有声者（《石钟山记》）

·代词，表第三人称，“他”，指李蟠结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性结构助词，补语标志结构助词，定语后置的标志···代词，表第三人称，“他”，指李蟠结构助词，用于主谓之间，取14⑤顷之，烟炎张天（《赤壁之战》）⑥毛先生以三寸之舌，强于百万之师（《毛遂自荐》）⑦宋何罪之有？（《公输》）⑧均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）⑨人非生而知之者（《师说》）音节助词，用于表时结构助词，宾语前置的标志指示代词,表近指。可译为“这”,通常作复指性定语代词，“事理、道理”···结构助词，翻译不出来⑤顷之，烟炎张天（《赤壁之战》）音节助词，用于表时结构助词，15看语法结构法①先妣抚之甚厚（归有光《项脊轩志》）②非蛇鳝之穴无可寄托者（《荀子·劝学》）③师道之不传也久矣（韩愈《师说》）④胡为乎遑遑欲何之（陶渊明《归去来兮辞》）“抚之”是动宾短语，“之”是动词“抚”的宾语，代词，代“妪”，可译为“她”。“蛇鳝之穴”是偏正短语，“之”用在定语和中心语之间，是结构助词，可译为“的”。“师道之不传”是主谓短语，作“久矣”的主语，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，是结构助词，可不译。借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。是谓语动词，做“何”的谓语规律总结看语法结构法①先妣抚之甚厚（归有光《项脊轩志》）“抚之”是动16文言虚词“之”课件17（10·湖南卷）论者不此之信，而信其谲

难点思考以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）结构助词，补语的标志助词，宾语前置的标志（10·北京卷）清优主之代词，他们（宋清很好地优待他们）（2011年3月临沂一轮）项伯乃夜驰之沛公军擢济宁直隶州，未之任动词，到/动词，到（周考试题）颁将校之有功者放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。和“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句中的“之”用法相同。国之孺子之游者助词，“的”；定语后置标志（10·湖南卷）论者不此之信，而信其谲

难点思考以其求思之深18之之19

（·北京卷）清优主之不害清之富也代词，他们（宋清很好地优待他们）/取独助词·广东卷）今俞瑱zhèn得之乃令吴玉守之

都是代词山东卷）童子亦欲学之乎

不如须臾之所学也

代词，代上文“八阵图”/助词，不译·湖南卷）论者不此之信，而信其谲

然而不王者，未之有也

助词，宾语前置的标志/代词，这样。议论的人不把这作为根据，而相信他的谎言·江西卷）所得禄赐，多散之亲党

均之二策，宁许以负秦曲代指所得俸禄/指示代词，这

上海卷）决狱之术多如此

愿伯具言臣之不敢倍德也

结构助词，的/取独助词·山东卷）吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”（翻译这句话）吴起外出，遇到了老友，就留他吃饭。老友说：“好啊。”（注意两个文言虚词：“而”表顺承“就”；“之”翻译为代词“他”）聚焦考点（·北京卷）清优主之20知识回顾（一）用作代词1．用作第三人称代词，他、她、它（们）如：

我见相如，必辱之。

（《廉颇蔺相如列传》）

廉颇为赵将，伐齐，大破之。

（《廉颇蔺相如列传》）

学而时习之，不亦说乎？

（《论语》）知识回顾212．用作指示代词，这，此。如：

之二虫又何知？

（《逍遥游》）文言虚词“之”课件22（二）用作助词1．相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。如：怒而飞，其翼若垂天之云。（《逍遥游》）若能以吴、越之众与中国抗衡。（二）用作助词232．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。(当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去)如：

臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（《烛之武退秦师》）

师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！2．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。(当主谓短语在句中243．放在倒置的动宾短语之间，作为宾语提前的标志。(用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去)如：

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（《师说》）

夫晋，何厌之有？

4．放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。如：

蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）友情提示：古代汉语中为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。

①“中心语＋之＋定语”的格式。例：蚓无爪牙之利，筋骨之强。

②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。例：马之千里者，一食或尽粟一石。3．放在倒置的动宾短语之间，作为宾语提前的标志。(用在被提前255．在句中只起调节音节的作用，无实义。如：

填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

（《寡人之于国也》）

极登临之胜，徙倚久之而归。

（《过小孤山大孤山》）5．在句中只起调节音节的作用，无实义。26（三）用作动词到……去。如：

胡为乎遑遑欲何之？

（《归去来兮辞》）（三）用作动词27词性用法释义代词①代人、物、事（主语或宾语）他，他们，它，它们②表示近指（句中位置）这，这种助词③表示修饰、限制（放在定语和中心语（名词）之间，相当于现代汉语的“的”）的或不翻译④用在主谓之间，取消句子的独立性(用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去)不译⑤作定语后置的标志(古代汉语中为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。两种格式)不译⑥作宾语前置的标志（用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去）不译⑦补足音节（前语意表达完整，多在时间名词或不及物动词后）不译动词⑧用在表示处所的词语前（所之后，表处所词语前）往，去，到……去词性用法释义代词①代人、物、事（主语或宾语）他，他们，它，它28解释下列各句中“之”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内：(1)石之铿然有声者，所在皆是也。(《石钟山记》)()(2)均之二策，宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)()(3)臣固知王之不忍也。(《齐桓晋文之事》)()(4)壬戌之秋，七月既望。(《赤壁赋》)()....⑤定语后置的标志②近指④取独③修饰解释下列各句中“之”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括29(5)久之，能以足音辨人。(《项脊轩志》)()(6)项伯乃夜驰之沛公军。(《鸿门宴》)()(7)作《师说》以贻之。(《师说》)()(8)夫晋，何厌之有？(《烛之武退秦师》)()....⑦音节⑧表示处所的词语前①代人、物、事⑥前置的标志(5)久之，能以足音辨人。301.以刀劈狼首，数刀毙之2.我见相如，必辱之3.阿母得闻之，槌床便大怒4.均之二策，宁许以负秦曲5.始臣之解牛之时，所见无非牛者6.王之蔽甚矣7.国之孺子之游者8.宋何罪之有？9.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

代词，代狼代词，代他代这件事指示代词，“这”结构助词，“取独”；“的”结构助词，“取独”助词，“的”；定语后置标志结构助词，宾语前置标志结构助词，“取独”1.以刀劈狼首，数刀毙之代词，代狼31 ①作《师说》以贻之（《师说》）

②道之所存，师之所存也（《师说》）

③以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）

④石之铿然有声者（《石钟山记》）

·代词，表第三人称，“他”，指李蟠结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性结构助词，补语标志结构助词，定语后置的标志···代词，表第三人称，“他”，指李蟠结构助词，用于主谓之间，取32⑤顷之，烟炎张天（《赤壁之战》）⑥毛先生以三寸之舌，强于百万之师（《毛遂自荐》）⑦宋何罪之有？（《公输》）