语文园地一课件语文四年级上册

语文园地一语文园地一1第一课时第一课时2交流平台听了这段录音，你们想到了什么？清晨树林中鸟儿鸣叫交流平台听了这段录音，你们想到了什么？清晨树林中鸟儿鸣叫3读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。4浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来5秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……6从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？7任选一个句子，读一读，在脑海中想象画面，并把想象的画面用语言描述出来。任选一个句子，读一读，在脑海中想象画面，并把想象的画面用语言8浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。抓住重点词语、句子，“边读边想象画面”我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》时，我仿佛看到了钱塘江潮由远及近，奔腾而来的样子。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来9词句段运用看图猜成语：词句段运用看图猜成语：10交流下面词语的意思。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息luóxuānlónɡchèxiāoqiǎo交流下面词语的意思。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻11落日的余晖射进幽暗的深林，又照在青苔上。小组交流：这些词语的意思是什么？读词语想到了什么画面？浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。空寂的山谷中看不见人影，只偶尔听到有人讲话的声音。看看这段文字的书写，你认为这段文字的书写好在哪里？过了一会儿一会儿工夫听了这段录音，你们想到了什么？鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。用自己的话说说这首诗的意思。小组交流：这些词语的意思是什么？读词语想到了什么画面？你觉得要想写一手好字，需要注意什么？生借助拼音将古诗读通顺。如读《观潮》时，我仿佛看到了钱塘江潮由远及近，奔腾而来的样子。霎时顿时忽然空寂的山谷中看不见人影，只偶尔听到有人讲话的声音。鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……调动各种感官，一边朗读，一边想象诗歌描绘的画面。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息第一行和第二行中的词语各有什么异同？各描绘了怎样的场景？

形容声音的四字词语同

第一行形容声音大，第二行形容声音小或者没有声音。异落日的余晖射进幽暗的深林，又照在青苔上。人声鼎沸锣鼓喧天12人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息小组交流：这些词语的意思是什么？读词语想到了什么画面？人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄小组交流：这些词13鸦雀无声示例：安静的图书馆冬天的山林考场你是用什么方法想象的？鸦雀无声示例：安静的图书馆冬天的山林考场你是用什么方法想象的14声如洪钟、振聋发聩、絮絮低语……你还知道哪些形容声音的词语？声如洪钟、振聋发聩、絮絮低语……你还知道哪些形容声音的词语？15霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫认真观察加点词语，找出这些词语的相同点，说说自己的发现。风烟花雷雨小狗表示时间很短霎时顿时忽然认真观察加点词语，找出这些词语的16霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它。风烟花雷雨小狗霎时顿时忽然选一个事物，用上一两个加点的词语17示例：烟花忽然，美丽的烟花在空中绽放，它是那么绚烂夺目。一阵风吹过，烟花也随之发生了变化，顿时，天空中更美了。示例：烟花忽然，美丽的烟花在空中绽放，它是那么绚烂夺目。一阵18第二课时第二课时19书写提示看看这段文字的书写，你认为这段文字的书写好在哪里？整齐美观书写提示看看这段文字的书写，你认为这段文字的书写好在哪里？整20你觉得要想写一手好字，需要注意什么？字的中心要在横格的中线上，保持水平。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。你觉得要想写一手好字，需要注意什么？字的中心要在横格的中线上21选择本单元课文中的一个小片段练习书写。结合书写要求进行自评、互评，并根据评价再次练写。展示书写作品。养成提笔就练字的好习惯选择本单元课文中的一个小片段练习书写。养成提笔就练字的好习惯22返景入深林，复照青苔上。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄调动各种感官，一边朗读，一边想象诗歌描绘的画面。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。结合书写要求进行自评、互评，并根据评价再次练写。读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。生借助拼音将古诗读通顺。霎时顿时忽然认真观察加点词语，找出这些词语的相同点，说说自己的发现。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。过了一会儿一会儿工夫鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。你觉得要想写一手好字，需要注意什么？空寂的山谷中看不见人影，只偶尔听到有人讲话的声音。养成提笔就练字的好习惯我能根据文章中的描写想象画面。你觉得要想写一手好字，需要注意什么？第一行和第二行中的词语各有什么异同？各描绘了怎样的场景？人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄调动各种感官，一边朗读，一边想象诗歌描绘的画面。日积月累鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。zhàiwéifǎntái“诗佛”同“寨”，栅栏。生借助拼音将古诗读通顺。返景入深林，复照青苔上。日积月累鹿柴

[唐]王维

空山不23用自己的话说说这首诗的意思。空寂的山谷中看不见人影，只偶尔听到有人讲话的声音。落日的余晖射进幽暗的深林，又照在青苔上。用自己的话说说这首诗的意思。空寂的山谷中看不见人影，只偶尔听24调动各种感官，一边朗读，一边想象诗歌描绘的画面。幽静仿佛耳边听到人说话的声音。听觉仿佛看到夕阳返照进深林里，又照到了青苔上。视觉调动各种感官，一边朗读，一边想象诗歌描绘的画面。幽静仿佛耳边25课后作业：朗读古诗并背诵。课后作业：朗读古诗并背诵。26语文园地一语文园地一27第一课时第一课时28交流平台听了这段录音，你们想到了什么？清晨树林中鸟儿鸣叫交流平台听了这段录音，你们想到了什么？清晨树林中鸟儿鸣叫29读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。30浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来31秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……32从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？33任选一个句子，读一读，在脑海中想象画面，并把想象的画面用语言描述出来。任选一个句子，读一读，在脑海中想象画面，并把想象的画面用语言34浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。抓住重点词语、句子，“边读边想象画面”我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》时，我仿佛看到了钱塘江潮由远及近，奔腾而来的样子。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来35词句段运用看图猜成语：词句段运用看图猜成语：36交流下面词语的意思。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息luóxuānlónɡchèxiāoqiǎo交流下面词语的意思。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻37落日的余晖射进幽暗的深林，又照在青苔上。小组交流：这些词语的意思是什么？读词语想到了什么画面？浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。空寂的山谷中看不见人影，只偶尔听到有人讲话的声音。看看这段文字的书写，你认为这段文字的书写好在哪里？过了一会儿一会儿工夫听了这段录音，你们想到了什么？鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。用自己的话说说这首诗的意思。小组交流：这些词语的意思是什么？读词语想到了什么画面？你觉得要想写一手好字，需要注意什么？生借助拼音将古诗读通顺。如读《观潮》时，我仿佛看到了钱塘江潮由远及近，奔腾而来的样子。霎时顿时忽然空寂的山谷中看不见人影，只偶尔听到有人讲话的声音。鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……调动各种感官，一边朗读，一边想象诗歌描绘的画面。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息第一行和第二行中的词语各有什么异同？各描绘了怎样的场景？

形容声音的四字词语同

第一行形容声音大，第二行形容声音小或者没有声音。异落日的余晖射进幽暗的深林，又照在青苔上。人声鼎沸锣鼓喧天38人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息小组交流：这些词语的意思是什么？读词语想到了什么画面？人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄小组交流：这些词39鸦雀无声示例：安静的图书馆冬天的山林考场你是用什么方法想象的？鸦雀无声示例：安静的图书馆冬天的山林考场你是用什么方法想象的40声如洪钟、振聋发聩、絮絮低语……你还知道哪些形容声音的词语？声如洪钟、振聋发聩、絮絮低语……你还知道哪些形容声音的词语？41霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫认真观察加点词语，找出这些词语的相同点，说说自己的发现。风烟花雷雨小狗表示时间很短霎时顿时忽然认真观察加点词语，找出这些词语的42霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它。风烟花雷雨小狗霎时顿时忽然选一个事物，用上一两个加点的词语43示例：烟花忽然，美丽的烟花在空中绽放，它是那么绚烂夺目。一阵风吹过，烟花也随之发生了变化，顿时，天空中更美了。示例：烟花忽然，美丽的烟花在空中绽放，它是那么绚烂夺目。一阵44第二课时第二课时45书写提示看看这段文字的书写，你认为这段文字的书写好在哪里？整齐美观书写提示看看这段文字的书写，你认为这段文字的书写好在哪里？整46你觉得要想写一手好字，需要注意什么？字的中心要在横格的中线上，保持水平。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。你觉得要想写一手好字，需要注意什么？字的中心要在横格的中线上47选择本单元课文中的一个小片段练习书写。结合书写要求进行自评、互评，并根据评价再次练写。展示书写作品。养成提笔就练字的好习惯选择本单元课文中的一个小片段练习书写。养成提笔就练字的好习惯48返景入深林，复照青苔上。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄调动各种感官，一边朗读，一边想象诗歌描绘的画面。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。结合书写要求进行自评、互评，并根据评价再次练写。读一读下面几个优美的句子，看看你能联想出什么样的画面。生借助拼音将古诗读通顺。霎时顿时忽然认真观察加点词语，找出这些词语的相同点，说说自己的发现。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。过了一会儿一会儿工夫鹿柴

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空山不见人，但闻人语响。你觉得要想写一手好字，需要注意什么？空寂的山谷中看不见人影，只偶尔听到有人讲话的声音。养成提笔就练字的好习惯我能根据文章中的描写想象画面。你觉得要想写一手好字，需要注意什么？第一行和第二行中的词语各有什么异同？各描绘了怎样的场景？人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄调动各种感官，一边朗读，一边想象诗歌描绘的画面。日积月累鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。zhàiwéifǎ