部编版道德与法治男生女生课件2

第一单元青春时光第二课青春的心弦第一课时男生女生第一单元青春时光第一课时男生女生1运用你的经验：孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些？你和同伴经常玩什么游戏？比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同。运用你的经验：孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些？你和同伴经常2一、他和她1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。两组照片哪一组更容易区分性别？一、他和她1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。3男生女生生理差异男生女生生理差异4因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……我为同学之间的相互体谅而感动！在力量方面男生比较有优势第一单元青春时光性别，在人类生活中指男女两性的区别。这是私人的事情，应该尊重有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。1、在青春期，身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。可帮助男生进行文科知识的学习着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据，但是在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，有的女生装扮男性化，粗犷豪放,,对于上述现象，有以下说法，你怎样看待这些说法？说说你的理由。男女生性格特征因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……我5兴趣爱好兴趣爱好6在社会文化的影响下，男生女生生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多表现出自己的特点。在社会文化的影响下，男生女生生理差异、性格特征、兴趣爱好、7

性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。

生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。注意：男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。

心理性别特征表现为性别角色方面的差异。

男生女生最大的差异是什么？性别性别刻板印象：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。相关链接：性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表8女汉子假小子女汉子假小子9“他不像男孩”“娘”“他不像男孩”“娘”102、正确看待性别角色差异男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。2、正确看待性别角色差异男生女生的生理性别特征是与生俱来的，11性别刻板印象(genderstereotypes)人们对男性和女性的假想特征所抱有的信念。两类性别中均存在这种刻板印象，而且正反面的特征都有。例如，正面的女性刻板印象，认为女性是亲切的、善于教导的、考虑周全的。相反负面的则认为她们是优柔寡断的、被动的和过于情绪化的。同样的，刻板印象中也假定男性具有正负两方面的特点。例如，认为男性是果断的、自信的和积极的，但也是富侵略性的、感觉迟钝的和傲慢自大的。

性别刻板印象(genderstereotypes)人们对12探究与分享着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据，但是在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，有的女生装扮男性化，粗犷豪放,,对于上述现象，有以下说法，你怎样看待这些说法？说说你的理由。A.这是特殊场合或者特殊活动的需要B.这些人非常有个性C.这些人性别取向有问题，需要帮助D.这是私人的事情，应该尊重探究与分享着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人13主动感性敏感温柔自信体贴大胆强壮依赖温文尔雅喜欢文艺心思慎密决策果断喜欢数学和科学富有竞争性善于理解体谅他人富有支配性富有冒险精神你认为下面的描述哪些属于男性特征，哪些属于女性特征，或者兼而有之？主动感性敏感温柔自信143、对性别角色的认识的意义：3、对性别角色的认识的意义：15男生好出风头女生爱生气辩一辩男生粗鲁女生娇气女生善变男生莽撞女生胆小我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。男生好出风头女生爱生气辩一辩男生粗鲁女生娇气女生善变男生莽撞16

某中学每年都举行

登山活动。第一年，校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深地感动了，特别是男同学。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上……我为同学之间的相互关爱而感动！

第二年的登山活动结束后，校长又发表感慨：“这次活动，我又被同学们深深地感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……我为同学之间的相互体谅而感动！”二、优势互补阅读感悟：某中学每年都举行登山活动。第一年，校长在活动17运动比较好男生性格豁达女生细心认真女生温暖体贴性别优势男生女生拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。1、男生女生拥有各自的优势：运动比较好男生性格豁达女生细心认真女生温暖体贴性别优势男生女18性别，在人类生活中指男女两性的区别。一般情况下，男生肌肉增长比女生多，而女生的脂肪增长相对较多。这是特殊场合或者特殊活动的需要可帮助女生学习数理化和动手做实验1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。为引起男生注意，琳琳涂脂抹粉，化浓妆这些人性别取向有问题，需要帮助为引起男生注意，琳琳涂脂抹粉，化浓妆着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据，但是在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，有的女生装扮男性化，粗犷豪放,,对于上述现象，有以下说法，你怎样看待这些说法？说说你的理由。第一年，校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深地感动了，特别是男同学。性别，在人类生活中指男女两性的区别。某中学每年都举行登山活动。在语言表达方面女生比较有优势在力量方面男生比较有优势

在空间知觉、数学推理等能力方面男生有优势可帮助男生进行文科知识的学习可帮助女生学习数理化和动手做实验在班级事务中多做一些体力活儿男生女生相互帮助，取长补短，相互学习，共同进步探究与分享：有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。你如何对待上述观点？在日常生活中，男生女生可以为对方做些什么？性别，在人类生活中指男女两性的区别。在语言表达方面女生比较有192、男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。同样的，刻板印象中也假定男性具有正负两方面的特点。主动感性敏感温柔自信体贴大胆强壮依赖我们在接受自己生理性别的同时，不要过于1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。这是特殊场合或者特殊活动的需要富有竞争性善于理解体谅他人富有支配性富有冒险精神不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。在力量方面男生比较有优势下列中学生的行为，不可取的是（）新学期开学，我们班要完成以下任务你来分配如果你是班长你会如何分配？请说说你的理由。搬新书分发课本擦玻璃挂窗帘搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地擦墙壁2、男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。新学期开搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女生合作有力量、大胆等细心、爱干净等挂窗帘擦墙壁搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女2、男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

2、男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。不同性别22部编版道德与法治男生女生课件2231、在青春期，身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下，男生肌肉增长比女生多，而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明(

)A．青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B．男生发育速度快于女生C．女生发育速度快于男生D．男女生发育都不正常课堂练习2、

伴随身体的变化，性意识的觉醒，少男少女对异性产生了一种好奇心，渴望了解异性，希望自己引起异性的注意。下列中学生的行为，不可取的是（）A.小宇上学前总是照照镜子，梳一下头发B.郊游时，小明主动帮女生背行李C.为引起男生注意，琳琳涂脂抹粉，化浓妆D.小慧主动帮助生活困难的男生AC1、在青春期，身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男24第一单元青春时光第二课青春的心弦第一课时男生女生第一单元青春时光第一课时男生女生25运用你的经验：孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些？你和同伴经常玩什么游戏？比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同。运用你的经验：孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些？你和同伴经常26一、他和她1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。两组照片哪一组更容易区分性别？一、他和她1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。27男生女生生理差异男生女生生理差异28因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……我为同学之间的相互体谅而感动！在力量方面男生比较有优势第一单元青春时光性别，在人类生活中指男女两性的区别。这是私人的事情，应该尊重有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。1、在青春期，身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。可帮助男生进行文科知识的学习着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据，但是在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，有的女生装扮男性化，粗犷豪放,,对于上述现象，有以下说法，你怎样看待这些说法？说说你的理由。男女生性格特征因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……我29兴趣爱好兴趣爱好30在社会文化的影响下，男生女生生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多表现出自己的特点。在社会文化的影响下，男生女生生理差异、性格特征、兴趣爱好、31

性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。

生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。注意：男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。

心理性别特征表现为性别角色方面的差异。

男生女生最大的差异是什么？性别性别刻板印象：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。相关链接：性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表32女汉子假小子女汉子假小子33“他不像男孩”“娘”“他不像男孩”“娘”342、正确看待性别角色差异男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。2、正确看待性别角色差异男生女生的生理性别特征是与生俱来的，35性别刻板印象(genderstereotypes)人们对男性和女性的假想特征所抱有的信念。两类性别中均存在这种刻板印象，而且正反面的特征都有。例如，正面的女性刻板印象，认为女性是亲切的、善于教导的、考虑周全的。相反负面的则认为她们是优柔寡断的、被动的和过于情绪化的。同样的，刻板印象中也假定男性具有正负两方面的特点。例如，认为男性是果断的、自信的和积极的，但也是富侵略性的、感觉迟钝的和傲慢自大的。

性别刻板印象(genderstereotypes)人们对36探究与分享着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据，但是在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，有的女生装扮男性化，粗犷豪放,,对于上述现象，有以下说法，你怎样看待这些说法？说说你的理由。A.这是特殊场合或者特殊活动的需要B.这些人非常有个性C.这些人性别取向有问题，需要帮助D.这是私人的事情，应该尊重探究与分享着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人37主动感性敏感温柔自信体贴大胆强壮依赖温文尔雅喜欢文艺心思慎密决策果断喜欢数学和科学富有竞争性善于理解体谅他人富有支配性富有冒险精神你认为下面的描述哪些属于男性特征，哪些属于女性特征，或者兼而有之？主动感性敏感温柔自信383、对性别角色的认识的意义：3、对性别角色的认识的意义：39男生好出风头女生爱生气辩一辩男生粗鲁女生娇气女生善变男生莽撞女生胆小我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。男生好出风头女生爱生气辩一辩男生粗鲁女生娇气女生善变男生莽撞40

某中学每年都举行

登山活动。第一年，校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深地感动了，特别是男同学。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上……我为同学之间的相互关爱而感动！

第二年的登山活动结束后，校长又发表感慨：“这次活动，我又被同学们深深地感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……我为同学之间的相互体谅而感动！”二、优势互补阅读感悟：某中学每年都举行登山活动。第一年，校长在活动41运动比较好男生性格豁达女生细心认真女生温暖体贴性别优势男生女生拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。1、男生女生拥有各自的优势：运动比较好男生性格豁达女生细心认真女生温暖体贴性别优势男生女42性别，在人类生活中指男女两性的区别。一般情况下，男生肌肉增长比女生多，而女生的脂肪增长相对较多。这是特殊场合或者特殊活动的需要可帮助女生学习数理化和动手做实验1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。为引起男生注意，琳琳涂脂抹粉，化浓妆这些人性别取向有问题，需要帮助为引起男生注意，琳琳涂脂抹粉，化浓妆着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据，但是在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，有的女生装扮男性化，粗犷豪放,,对于上述现象，有以下说法，你怎样看待这些说法？说说你的理由。第一年，校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深地感动了，特别是男同学。性别，在人类生活中指男女两性的区别。某中学每年都举行登山活动。在语言表达方面女生比较有优势在力量方面男生比较有优势

在空间知觉、数学推理等能力方面男生有优势可帮助男生进行文科知识的学习可帮助女生学习数理化和动手做实验在班级事务中多做一些体力活儿男生女生相互帮助，取长补短，相互学习，共同进步探究与分享：有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。你如何对待上述观点？在日常生活中，男生女生可以为对方做些什么？性别，在人类生活中指男女两性的区别。在语言表达方面女生比较有432、男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。同样的，刻板印象中也假定男性具有正负两方面的特点。主动感性敏感温柔自信体贴大胆强壮依赖我们在接受自己生理性别的同时，不要过于1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。这是特殊场合或者特殊活动的需要富有竞争性善于理解体谅他人富有支配性富有冒