2022-2023学年辽宁省辽阳市第十八高级中学高二历史模拟试卷含解析

2022-2023学年辽宁省辽阳市第十八高级中学高二历史模拟试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.美国1787年宪法规定总统和议员由选举产生，突出体现了（）A．天赋人权的原则 B．三权分立的原则C．主权在民的原则 D．依法治国的原则参考答案：C2.《西方文明史》中写道：”大约在1660-1789年，西欧专制主义盛行，欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。”下列哪一项不是推动这一变化的科技因素所产生的影响（

）A．推动了近代科学体系的形成

B．有利于英国工业革命的开展C．成功的解释了光电效应

D．对启蒙运动起推动作用参考答案：C近现代科技。光电效应是1905年被爱因斯坦成功解释的，因此C想不在材料提供的时间范围之内，故选C。ABD项是在这一时期之内，是推动这一时期科技发展的因素。3.1896年初，御史王鹏运建议清廷“特谕天下，凡有矿之地，一律准民招商集股，呈请开采，地方官认真保护，不得阻挠”。清廷户部和总署对议奏照准。材料反映了清政府（

）A．模仿西方国家实现“工业立国”

B．发展商办企业与外商竞争C．放宽对民间设厂的限制

D．取消对发展工商业的限制参考答案：C民族工业的曲折发展。1895年甲午中日战争后，清政府被迫签订了屈辱的《马关条约》，其中赔款达2亿两白银，使国家财政不堪重负。材料中的描述就是出现在该条约签订后，清政府一定程度的准许民间设厂，其目的是支付战争赔款和改善财政状况。故选C。A项错误，材料只是说的放宽了民间设厂的限制，并未把工业作为立国的根本；B项也无法体现与外国竞争的情况；D项错误，材料并未交代取消商品限制的问题。4.1987年12月深圳首次拍卖国有土地使用权。1988年全国人民代表大会通过修改宪法草案，删除原宪法中禁止土地“出租”两字，明确规定“土地使用权可以依照法律的规定转让。”这说明A.宪法修改适应社会发展的需要B.城市经济体制改革启动C.土地的所有制性质发生了变化D.我国确立市场经济体制参考答案：A【详解】根据材料“明确规定“土地的使用权可以依照法律的规定转让。”结合所学知识可知，改革开放后宪法对土地的规定由出租到转让主要是为了适应社会经济发展的需要，打破政治体制对经济发展的束缚，A选项符合题意。城市经济体制改革的启动是在1984年之后，B选项排除。现代中国的土地制度仍然是土地公有制，C选项排除。我国社会主义市场经济体制是在21世纪初确立的，D选项排除。【点睛】本题主要考查我国的经济体制改革，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。材料强调的政治改革为经济发展铺路。5.思想家王守仁主张：“君子之学以明其心。其心本无昧也，而欲为之蔽，习为之害。故去蔽与害而明复，匪自外得也。”下列言论与之相符的是A.“克己复礼，天下归仁”B.“格物须是到处求，博学之，审问之，谨思之，明辨之，皆格物之谓也”C.“见兄自然知悌，见孺子入井，自然知恻隐，此便是良知，不假外求”D.“穿衣吃饭，即是人伦物理”参考答案：C试题分析：该材料中有“以明其心”一处表明该思想家做学问的目的或方式是从自己的内心去寻找到真理，属于心学的代表，选项中只有C项正确考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·心学6.马丁?路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教，或者是修士、修女，世俗权力都可以管他。”该材料反映了马丁?路德（

）A、倡导人的解放

B、否定基督教

C、宣扬《圣经》精神

D、否定教皇地位参考答案：D7.下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了

①文艺复兴的发源地英国，②拜会了文艺复兴的“人文主义之父”莎士比亚，

③探讨了但丁的悲剧《哈姆雷特》，

④他们还欣赏了达·芬奇的《蒙娜丽莎》你认为剧本中应该修改的地方有A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④参考答案：A8.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是A．“一切历史都是当代史”

B．“历史就是过去的人和事”C．“一切历史都是思想史”

D．“历史是任人打扮的小姑娘”参考答案：A9.有人评价赫鲁晓夫是“斯大林的掘墓人，也是斯大林的守墓人”。这里“是斯大林的守墓人”的主要含义是（

）A.未改变农业水平落后的局面

B.一味强调优先发展重工业C.未突破旧有的经济发展模式

D.未改变苏联原来的社会制度

参考答案：C10.1984年之后，国营企业逐步改变了统收统支的经营方式。到1987年，全国已有80%的国有企业实行各种形式的承包经营责任制.在企业内部，也进行了以实行厂长（经理）负责制为主要内容的改革。这一改革A.扩大了企业的经营自主权B.表明市场经济体制基本确立C.保证了公有制的主体地位D.形成了按劳分配的分配制度参考答案：A据材料“1984年之后……到1987年，全国已有80％的国营企业实行各种形式的承包经营责任制”并结合所学知识可知，国营企业实行承包经营责任制扩大了企业的生产经营自主权，故A选项正确；市场经济体制基本确立在1992年后，不符合题干时间，故B选项错误；材料未涉及公有制的主体地位的问题，故C选项错误；材料信息也无法体现按劳分配为主的分配制度，故D选项错误。故选A。11.1992年10月，中国共产党第十四次代表大会召开。这次会议上提出我国经济体制改革的目标是

A.建立社会主义计划经济体制

B.建立社会主义市场经济体制C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展D.全面建设小康社会

参考答案：A略12.关于雅典民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话：A．表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人B．实质上揭示了直接民主制度的弊端C．认为抽签选举方式的危害小D．管理国家事务比抽签雇人容易出错参考答案：B13.“一只船桨能翻出万顷波涛，一支鞭高扬走进金戈沙场，空荡荡的舞台能穷尽十八相送，一个圆场，一场趟马，就是‘人行千里路，马过万重山’”。这种表现形式属于A．小说的浪漫风格

B．戏曲艺术的虚拟化

C．说书人的随性夸张

D．绘画的意象化参考答案：B14.战国时期，儒家主张仁政、德治，法家崇尚法治，道家要求无为而治，墨家希望选贤任能，他们共同的出发点是A.改朝换代建立全新制度B.争夺对诸侯国家政权的控制C.顺应大变革潮流而厚今薄古D.为统治者改善统治出谋划策参考答案：D【详解】儒家主张恢复西周的礼乐制度,不是建立全新制度,故A项错误；儒家、法家、道家都提出了自己的治国主张,不是争夺国家政权,故B错误；顺应大变革潮流而厚今薄古的是法家,不符合儒家和道家,故C错误；儒家、法家、道家、墨家的主张都是为统治者改善统治出谋划策,故D正确。15.“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是（

）A.人是万物的尺度

B.美德即知识

C.认识你自己

D.人人生而平等参考答案：A16.法国大革命中制定的《人权宣言》成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它在政治和法律领域带来了根本性的变化。这一“变化”指()A否定了封建等级制度B以法律为基础的资产阶级权利取代封建特权C将启蒙思想用法律形式固定下来D《人权宣言》成为法国1791年宪法的前言参考答案：B17.1986年吉林省梨树县北老壕村进行村委会换届，乡政府一改以往的做法，“不定框子，不定调子，不提候选人”，由村民直接提名确定候选人。这种选举方式当地群众称之为“海选”。这种选举办法推动了哪项制度的改革?A．人民代表大会制度

B．多党合作政治协商制度C．基层民主选举制度

D．民族区域自治制度参考答案：C

考点：基层民主选举制度。材料叙述的是农村村委会换届选举的新办法，属于基层民主选举制度的改革尝试。故选C。18.基伦暴动后，雅典国家为了调解社会矛盾，司法执政官德拉古于公元前621年受命编订法典。雅典国家制定的《德拉古法典》其实质是A.维护雅典贵族的利益和稳定社会秩序B.维护奴隶主阶级对贵族的专政C.共和制的管理形式D.雅典公民阶级的自我管理形式参考答案：A【详解】根据材料“雅典国家为了调解社会矛盾，司法执政官德拉古于公元前621年受命编订法典”结合所学知识可知，《德拉古法典》的实质是维护雅典贵族的利益和稳定社会秩序，故A项正确；根据所学知识可知，当时雅典制定法律的目的是为了维护奴隶主贵族利益的，故B项错误；材料中没有涉及到雅典的政体类型，故C项排除；《德拉古法典》的实质是维护雅典贵族的利益和稳定社会秩序，故D项排除。19.关于科举考试在隋唐时期的作用，下列提法中不正确的是A.打破了门第限制B.削弱了皇权C.有利于选拔人才D.促进了文化教育事业的发展参考答案：答案：B分析：根据题干和所学知识可知，科举制把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质；把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；科举制的出现客观上刺激了文化教育事业的发展；科举制加强了中央集权，并没有削弱皇权的弊端。故排除ACD，本题正确答案为B。点睛：解决本题分两步走：一是理解“科举制的作用”，二是紧扣设问要求“不正确的是”，逐一分析选项即可知道答案。20.教皇代理人在致教皇信中写道：“每一块石头和每一棵树都喊出‘路德’的名字。”这句话表明宗教改革（

）A.彻底动摇了基督教的神学统治

B.宗教信仰在欧洲出现了全面危机C.在社会层面产生了十分广泛的影响

D.为启蒙运动做了思想上的准备

参考答案：C略21.中国第一颗原子弹爆炸成功让美国感到“心理上的影响是巨大的”。美国认为，“一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密，中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域”。材料说明中国原子弹爆炸成功A.得到了美国大力援助

B.打破了美国单极世界C.扩大了中国的国际影响

D.实践了“科教兴国”战略参考答案：C试题分析：据材料提到，一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密，中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域，结合所学知识可知，中国原子弹爆炸成功扩大了中国的国际影响，故C正确。中国原子弹爆炸成功没有得到美国大力援助，故A错误。当时是两极格局，不是美国单极世界，故B排除。中国原子弹爆炸成功与“科教兴国”战略无关，故D排除。考点：现代中国的科技、教育与文学艺术·建国以来的重大科技成就22.卢梭说：“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。人民能如心所愿的使他们掌权和把他们拉下台。”卢梭所表达的是

A．天赋人权思想

B．自由平等思想

C．人民主权思想

D．人非工具思想参考答案：C23.美国总统胡佛说：“当我们充分理解了20年代经济史的时候，我们将发现，终结了一个繁荣时期的这场崩溃，其主要原因是工业没能把它的进步传递给消费者。”他认为导致“这场崩溃”的主要原因是A.生产和消费存在矛盾B.工业生产蓬勃发展C.人们醉心于股票投机D.社会生产能力不足参考答案：A根据“其主要原因是工业没能把它的进步传递给消费者”可知，胡佛认为1929年经济危机发生的主要原因是生产和消费存在矛盾，A正确；BCD不符合材料“其主要原因是工业没能把它的进步传递给消费者”，排除。24.“熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉，很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了，隐士的脑袋也成了两半。”对这个故事，苏格拉底会说A．“人是万物的尺度”

B．“美德即知识”C．“人生而平等”

D．“人民主权说”参考答案：B25.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面地图，理解准确的是：A．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗B．柏林被分区占领，局部热战出现C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙D．德国实现统一，西欧走向联合参考答案：A26.列宁指出：“我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务。……由于我们企图直接过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济上遭受了严重的失败。”下列对本材料的理解不正确的是(

)A.材料中提到的政策是指战时共产主义政策

B.列宁否定了战时共产主义政策的历史作用C.战时共产主义政策妨碍了生产力的发展

D.战时共产主义政策不可能直接过渡到共产主义参考答案：B27.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦

A．推翻王权，以贵族制取而代之

B．实行改革，将国家引上民主的轨道

C．确立了集体领导的任期制和选举制

D．确立“陶片放逐法”，最终确立民主制参考答案：B28.北魏孝文帝改革后，我国北方流行“宁可少好，不可多恶”“顷不比亩善”的谚语，这表明（）A．北方农民好逸恶劳，不愿意耕种较多的土地B．均田制下平均分配土地扼杀了农民耕种土地的积极性C．北方农民注意精耕细作和耕作的功效D．北方贫瘠的土地比肥沃的土地多参考答案：C通过谚语“宁可少好，不可多恶”即可看出当时人们追求少而精，“顷不比亩善”意即种得再多也不比一亩地上精耕细作的收入强。29.汉初，官方禁止商人“衣丝乘车”，但后来一些商人“假二千石（官员级别）舆服导从作倡乐，奢侈日甚”。这反映出A.朝廷的抑商政策发生了重大转变

B.休养生息造成消费观念的改变C.官员与商人的社会地位渐趋一致

D.原有规制受到商业发展的挑战参考答案：D重农抑商政策。题干内容可以分为两部分，前半部分说的是汉初政府抑制商人的举措，后半部分强调的是汉初对商人的限制在现实生活中已经被打破了，故答案D最符合题意。A与C中叙述的内容严重不符合史实，B的结论与材料内容没有必然联系。30.有学者说“中体西用”作为中西文化接触后的最初结合方式，有其历史合理性，材料所说的“历史合理性”即主要体现在它A.调和了学习西方与固守传统之间的矛盾

B.否定了中国传统文化的保守性C.最早打开了学习西方科技的大门

D.完全肯定了西方科技的先进性参考答案：A二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料（16分）材料一

毛泽东指出：“百花齐放，我看还是要放。有些同志认为，只能放香花，不能放毒草。这种看法，表明他们对百花齐放、百家争鸣的方针很不理解。”又说：“百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，两千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。”他还指出：“在中华人民共和国的宪法范围内，各种学术思想，正确的、错误的，让他们去说，不去干涉他们。”材料二

1965年11月10日，经过毛泽东审定批准，上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧<海瑞罢官>》的文章，并让全国各报刊转载。文章发表后，立即遭到了历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对，纷纷指责姚文元的文章对吴晗的批判是“欲加之罪，何患无辞”。12月21日，毛泽东同陈伯达等谈话时却说，姚文元的文章“很好，缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’，嘉靖皇帝罢了海瑞的官，1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’。这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来，使它直接具有政治性质了。

——《中国共产党历史讲义》

材料三

十一届三中全会以来，重新把“双百”方针当做中国社会主义科学文化事业的指导方针，科学文化领域再度迸发出勃勃生机。2010年1月11日上午，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。大会给谷超豪、孙家栋两位院士颁发了2009年度国家最高科学技术奖。这个奖项每年授予人数不超过2名，获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益。

请回答：

(1)结合材料一和所学知识说明“双百”方针的具体含义是什么?（4分）(2)分析材料二给文艺事业带来的危害。（4分）(3)材料三说明了什么问题？（4分）(4)综合以上三则材料，我们应如何坚持“双百”方针?（4分）参考答案：(1)“双百”方针是共产党领导文学艺术和科研工作的基本方针，提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由；允许艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论。(4分)(2)伤害了许多知识分子，文艺界“百花凋零”，科学研究几乎终止。严重妨碍了社会主义文化的正常发展。(4分)(3)①“双百方针”重新成为社会主义科学文化事业的指导方针②坚持科教兴国战略，是我国一项重要政策，应该坚持把科技教育放在优先发展的位置③知识和科技是经济可持续发展的重要因素④科技是第一生产力，必须尊重知识和人才。（答出两点即可得4分）(4)正确处理科学、文艺工作和政治的关系以及和人民生活的关系；正确处理继承传统和不断革新的关系。(4分)

32.早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料：材料一一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。——《马克思恩格斯选集》材料二经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》材料三我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。……不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。——《邓小平文选》请回答：（1）依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。（2）依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？（3）依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？（4）综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。参考答案：（1）基本特征：生产资料公有制；计划经济；工业的发展。（2）实践：进行农业．手工业．资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。（3）实行改革．开放；建立社会主义市场经济体制。（4）认识：经典理论指导实践；科学实践完善与发展理论。（1）基本特征：依据材料一“一旦社会占有了生产资料”“只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展”可以概括得出生产资料公有制；计划经济；工业的发展。（2）实践：依据材料“因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点”，结合20世纪50年代中国经济建设的史实可知，进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。（3）发展与完善：依据材料“应该有计划地大胆下放”“离开了国际的合作是不可能的”“不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段”分析可知，主要体现在实行改革、开放；建立社会主义市场经济体制。（4）认识：依据三则材料可以看出，科学理论指导实践；科学实践完善与发展理论。33.阅读下列材料，回答