安全事故处理一般工作程序

本文格式为Word版，下载可任意编辑——安全事故处理一般工作程序安好事故处理一般工作程序之相关制度和职责，一、指导思想坚持以人为本、“安好第一,预防为主”的方针,围绕和谐进展、稳定进展观念,强化安好监管、责任落实。积极预防和有效处置校园意外事故,以切实保障师生的身心健康,保证学校正常的...

一、指导思想

坚持以人为本、“安好第一,预防为主”的方针,围绕和谐进展、稳定进展观念,强化安好监管、责任落实。积极预防和有效处置校园意外事故,以切实保障师生的身心健康,保证学校正常的教导教学和工作秩序。结合学校实际处境,特制定此安好事故处理一般程序。

二、工作原那么

坚持“预防为主、积极处置”的方针,按照“谁主管,谁负责;谁主管,谁处理;谁的责任谁承受”的原那么。以学校大局为重,尽可能裁减损失的原那么,尽可能制止负面的影响。对展现的事故采取积极主动、冷静冷静、公正合法地举行处理。

三、处理程序

(一)逐级上报原那么

在校内一旦发生安好事故,当堂任课教师(或当日行政人员及训练队教练)为第一责任人。应在第一时间告知该班班主任教师,或将事故处境实时上报学校行政。再由学校上报上级主管部门。

(二)逐级处理原那么

1、事故发生不管第一责任人(当堂任课教师、当日行政值周人员)有无责任。都应做为事故的第一责任人,采取积极主动、实时、有效的处置方式方法,尽可能裁减损失。

2、班主任教师做为班级安好管理第一责任人,应积极合作事故第一责任人做好家长的安抚及事故的处理工作。若能够合理处理的,且没有造成任何影响的,学校将不予追究责任。若不宜处理的事情,苦求行政人员辅助处理。

3、包级领导得知事故发生后,应采取积极有效的处置方法。实时了解事态的进展,并辅助事故第一责任人解决相关问题,防止事态进一步扩大。制止造成负面影响。

4、安好领导小组概括负责人,针对所发生事情实时召开安好专题会议,对所发生事故采取切实可行的实施观法。并将实施观法上报上级主管部门。

四、工作要求

1、哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事情,就由相应分管领导、概括负责人概括负责处理,其他部门相互支持,在校安好领导小组指挥下,共同合作做好事故处理工作。

2、快速反映原那么。学校一旦发生突发事情,按照逐级上报原那么,在第一时向上一级报告。相关科室得到报告后,第一时间赶到现场,第一时间决断处置。

3、坚持安抚疏导,防止激化的原那么,重在思想教导,做好、做细思想工作。

4、一切以养护全校师生人身安好和国家财产不受损失为目的,制止伤亡事故发生。

5、无条件按照原那么。一切按照大局,坚决按照校领导小组指挥,相互合作对发生事情处置不推诿、不拖拉、不扯皮。对不按照学校指挥而造成不良影响的,学校将追究相关人员责任。

五、不同类别的事故处理方法

1、重大伤亡事故。立刻拨打120并护送到医院,根据学生受伤处境,通知有关学生家长到达现场或指定医院。

2、有生命危害的事故。在事故中察觉学生有呕吐、昏厥等处境时,立刻拨打120并护送到医院,合作卫生监视及有关部门追究事故理由,处置善后事宜。

3、一般性安好事故。学生有微弱擦伤,相关责任人送往村卫生室举行医治,并根据处境和家长的观法送市级医院治疗。

4、学生之间的冲突纠纷。教师或班主任要初步调查冲突的理由,在根据处境通知相关家长到校共同处理。

5、个别问题学生的教导工作。要加强学生的心理辅导与教导引导工作,加强与家长的信息沟通,必要时要通知家长到校参与教导工作。

仁怀市仓荣小学

2022年3月