山西省太原市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》国考真题

山西省太原市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.心理定势对解决问题具有（

）。A、积极作用B、消极作用C、无作用D、既有积极也有消极作用【参考答案】D2.与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式，其教学工作的实施过程不包括（

）。A、确定主题B、布置任务C、备课D、制定评价标准【参考答案】C3.我国古代性恶论的代表人物（

）认为对于人自身的因素，是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【参考答案】C4.寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于（

）。A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时【参考答案】A5.行政处分是按行政隶属关系,但对（

）适用的行政制裁手段。A、国家行政机关B、行政违法者C、全体国家行政工作人员D、相对人一方【参考答案】C6.在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是（

）。A、《学记》B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《普通教育学》【参考答案】C7.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（

）。8.幼儿教育目标的入手点是（

）。9.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（

）。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力【参考答案】B10.（

）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈【参考答案】B11.幼儿想象的典型形式是（

）。A、随意想象B、再造想象C、不随意想象D、相似想象【参考答案】C12.要批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，一般采用哪一类通知？（

）A、知照性通知B、批转和转发性通知C、指示性通知D、公布性通知【参考答案】B13.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（

）。A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A14.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（

）。A、社会发展的需要B、教育方针C、教育政策D、学前儿童的需求【参考答案】D15.中华人民共和国公民有受教育的（

）。A、权利B、义务C、权利和义务D、权力【参考答案】C16.反映孔子教育思想的文献是（

）。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】B17.学前班教育小学化倾向的原因不包括（

）。A、迎合家长“望子成龙”的心态B、师资力量薄弱C、让孩子获得更多的知识D、办学条件差【参考答案】C18.关于守法，下列选项中正确的说法是（

）。A、守法就是按照法律的规定履行法律义务B、立法者不属于守法主体C、执法机关和司法机关也是守法主体D、在我国，守法的范围主要是各种制定法，但遵守不成文法也应属于守法【参考答案】C19.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（

）。A、斯巴达B、埃及C、希腊D、雅典【参考答案】D20.随着年龄和才智的增长，学生的（

），在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力【参考答案】C21.容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（

）。A、物质环境B、精神环境C、经济发展D、科技进步【参考答案】B23.从课程理论的角度来看，（

）更多地运用了横向组织理论。24.我国共有（

）个省级行政区。A、33B、34C、23D、35【参考答案】B25.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的

（

），加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和互访【参考答案】C26.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（

）。A、复述策略B、理解－控制策略C、精细加工策略D、组织策略【参考答案】D27.“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”。这句话突出反映了（

）。A、教育在师德中的重要性B、师德在教师素质中的基础地位C、民族在教育中重要性D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性【参考答案】D28.最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（

）。A、孔子B、孟子C、庄子D、老子【参考答案】B29.我国古代有丰富的天文历法知识。许多古书中的文句都涉及天文历法,所以,要培养阅读古书的能力,就要懂得基本的天文历法知识。“七月流火”指天气（

）。30.学校（

）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。31.智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（

）。A、儿童期B、少年期C、青年初期D、青年期【参考答案】C32.关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（

）。A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B、儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点C、学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成D、学龄晚期阶段，性格的改造更加困难【参考答案】A33.瑞士教学家（

）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。A、裴斯泰洛奇B、卡普杰列夫C、乌申斯基D、维果斯基【参考答案】A34.学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辩明是非真伪以获取知识的方法被称为（

）。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法【参考答案】B35.幼儿在活动中主要依靠（

）。A、无意想像B、创造想像C、有意想像D、再造想像【参考答案】C36.全国许多地方正在清剿的生性凶残的食人鲳鱼，其原产地是（

）。A、尼罗河B、亚马孙河C、密西西比河D、多瑙河【参考答案】B37.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（

）。A、融合课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程【参考答案】B38.教师的评价机制大体可分为资格认定和（

）。A、常规评价B、专业评价C、行为评价D、道德评价【参考答案】A39.人总是根据自己的现实生活和感觉经验，即已形成的（

）进行想像的。因此，想像是客观的反映。A、感觉B、知觉C、表象D、记忆【参考答案】C40.高等学校的双重任务是（

）。A、教学和教育B、升学和就业C、教学和科研D、生活和生产【参考答案】C41.教师进修提高最经常、最普遍的形式是（

）。A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B、参加函授、电大课程学习C、参加自学考试D、脱产学习【参考答案】A42.在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（

）。A、知道自己的性别B、有明显的自我中心C、认为男孩子穿裙子也很好D、认为男孩要胆大，女孩要文静【参考答案】D43.马克思指出，扩大再生产过程中的追加资本，“是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明（

）。A、追加资本来源于资本家的劳动积累B、资本积累是扩大再生产的重要源泉C、资本主义生产实质是剩余价值生产D、剩余价值是资本积累的唯一源泉【参考答案】D44.“学不躐等”出自（

）。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A45.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（

）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D46.儿童最先掌握的词汇种类是（

）。47.短时记忆的容量（

）。A、较大B、没有限制C、非常之小D、为

7土

2个组块【参考答案】D48.贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（

）。49.某工商局在办理完毕某企业变更法定代表人登记

1年之后，发现办理登记的工作人员由于工作疏忽未认真核实有关材料，导致作出了错误的变更登记。在这种情况下，工商局应当如何处理（

）。A、撤销变更登记，恢复到原来的登记状态B、吊销企业法人营业执照C、撤销企业法人营业执照，对于由此给企业造成的损失予以适当赔偿D、注销企业法人营业执照，给予企业适当补偿【参考答案】A50.诊断性评价多半是在（

）实施。A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后【参考答案】B二、多选题51.为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（

）。A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律【参考答案】ABDE52.对行政机关作出的（

）行政处罚决定不服的，受处罚的当事人可以申请行政复议。A、罚款B、警告C、行政拘留D、责令停产停业【参考答案】ABCD53.学校教育（狭义的教育）与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在（

）。A、学校是专门的育人机构B、学校有健全的设施C、学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养D、在设定的程序上，国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑E、学校是接受政府管理的【参考答案】ACD54.公民、法人或者其他组织拒绝履行判决的，行政机关或者第三人可以（

）。A、向第一审人民法院申请强制执行B、向第一审人民法院的上一级政府申请强制执行C、由行政机关依法强制执行D、向第一审人民法院的同级政府申请强制执行【参考答案】AC55.中学常用的教学方法包括（

）。56.根据《行政复议法实施条例》，下列情形中行政复议终止的情形有（

）。A、行政机关改变具体行政行为，但申请人仍然不同意撤销行政复议申请的B、作为申请人的自然人死亡，没有近亲属或者其近亲属放弃行政复议权利的C、作为申请人的法人或者其他组织终止，其权利义务的承受人放弃行政复议权利的D、申请人对行政拘留或者限制人身自由的行政强制措施不服申请行政复议后，因申请人同一违法行为涉嫌犯罪，该行政拘留或者限制人身自由的行政强制措施变更为刑事拘留的【参考答案】BCD57.根据知识的概括水平将知识划分为（

）。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识E、概括性知识【参考答案】AB58.行政机关实施行政许可，依照法律、行政法规收取费用的，应当按照公布的法定项目和标准收费，所收取的费用必须全部上缴国库，任何机关或者个人不得以任何形式（

）。财政部门不得以任何形式向行政机关返还或者变相返还实施行政许可所收取的费用。A、私分B、截留C、挪用D、变相私分【参考答案】ABCD59.品德的心理结构包括（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC60.下列有关说法，能用来说明批复有明确针对性的是（

）。61.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（

）。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【参考答案】CDE62.邓小平对时代主题科学判断的基本思想包括（

）。A、有可能争取较长时期的和平环境B、和平与发展是当代世界的两大突出问题C、和平与发展是当代世界主要矛盾的集中体现D、战争与革命仍然是时代主题【参考答案】AB63.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（

）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC64.在下列选项中，属于认识客体的有（

）。A、人类认识到的自然界B、人类尚未观察到的天体C、社会现实中的事件D、人们阅读的书籍【参考答案】ACD65.道德过程的特点有（

）。66.公务员职业道德的主要功能有（

）。A、促进社会发展功能B、促进个体发展功能C、规范引导功能D、调节监督功能【参考答案】ABCD67.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC68.绝对真理和相对真理的关系是（

）。A、它们是两种完全不同的真理B、绝对真理寓于相对真理之中C、任何相对真理都内含着绝对真理的成分D、人类认识真理的过程是从相对向绝对转化的过程【参考答案】BCD69.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（

）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE70.某私营企业某行为被冻结存款，几天后，行政机关解除了冻结决定，关于解除冻结的理由，下列说法正确的是（

）。A、该私营企业的行为轻微违法B、冻结的存款与违法行为无关C、行政机关对违法行为已经作出处理决定，不再需要冻结D、该私营企业结束先前的经营【参考答案】BC71.观察学习的过程包括（

）。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD72.“法律面前人人平等”的原则具体指（

）。A、公民权利的平等B、公民适用法律的平等C、公民在立法上平等D、公民义务的平等【参考答案】ABD73.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE74.党的十六届五中全会提出，必须提高自主创新能力，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。提高我国的自主创新能力，有利于（

）。A、促进产业结构优化升级，提高经济增长的质量和效益B、提高能源资源利用效率，实现从资源消耗型经济向资源节约型经济的转变C、实现经济增长方式的转变，促进人与自然的协调发展D、适应经济全球化趋势，提高我国企业的竞争力【参考答案】ABCD75.学生文化的特征表现在：（

）。76.下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有（

）。A、生而知之（孔子）B、不虑而知（孟子）C、不行而知（老子）D、不登高山，不知天之高也，不

l临深溪，不知地之厚也（苟子）【参考答案】ABC77.教学过程的基本规律主要包括（

）。A、直接经验与间接经验相结合B、掌握知识与发展智力相统一C、掌握知识与提高思想相结合D、教师主导作用与学生主动性相结合E、学生的个性差异与教材相适应【参考答案】ABCD78.赵某系全国知名演员，张某经多次整容后外形酷似赵某，此后多次参加营利性模仿秀表演，承接并拍摄了一些商业广告。下列哪些选项是不正确的？（

）A、张某故意整容成赵某外形的行为侵害了赵某的肖像权B、张某整容后参加营利性模仿秀表演侵害了赵某的肖像权C、张某整容后承接并拍摄商业广告的行为侵害了赵某的名誉权D、张某的行为不构成对赵某人格权的侵害【参考答案】ABC79.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE80.“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在（

）。A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线C、创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线【参考答案】AC81.影响学生文化的因素有：（

）。A、家庭因素B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、师生的交互作用E、社会媒体的影响【参考答案】BCD82.A、必然都是唯物主义的观点B、乙的观点必然会导致主观唯心主义C、丙是怀疑论者，这种观点可以导致不可知论D、夸大感觉的作用，是主观唯心主义得以产生的认识根源【参考答案】CD83.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD84.意识的本质是（

）。A、人脑分泌的特殊物质B、人脑的机能C、人脑的属性D、对客观事物的反映【参考答案】BCD85.个体身心发展的特殊性表现在（

）。A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性【参考答案】AB86.构建社会主义和谐社会的诚信友爱是指（

）。A、全社会互帮互助、诚实守信，B、全体人民相互信任、相互帮助C、全体人民平等友爱、融洽相处D、社会诚信得到切实维护和实现【参考答案】AC87.下列属于问题解决的是（

）。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE88.行政行为的特征包括（

）。A、主体特征，即它是行政机关的行为B、职能特征，即它是国家管理活动C、意志特征，即它必须是符合双主当事人的意志D、法律特征,即它是法律行为【参考答案】ABD89.属于谈话法的基本要求是（

）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE90.执法人员当场作出行政处罚决定的，应当向当事人出示执法身份证件，填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书。行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为和（

）以及行政机关名称，并由执法人员签名或者盖章。行政处罚决定书应当当场交付当事人。A、行政处罚依据B、罚款数额C、时间D、地点【参考答案】ABCD91.学习动机的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE92.建立社会保障制度的作用有（

）。A、增进人的平等B、维护社会公正C、保持社会稳定D、推动社会发展【参考答案】ABCD93.遗传素质对个体发展的影响表现在（

）。94.一切商品都包含着使用价值和价值二因素，商品是使用价值和价值的统一。这表明（

）。A、缺少使用价值和价值任何一方面，都不能成为商品C、有使用价值，但不是劳动产品，也不是商品B、没有使用价值就没有价值D、有使用价值，也是劳动产品，但只是供生产者自己消费，也不是商品【参考答案】ABCD95.教育目的要解决的问题是（

）。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC96.商品价格是商品价值的货币表现，所以价格的变化（

）。A、与商品价值量的变化成正比B、与商品价值量的变化成反比C、直接受市场商品供求关系的影响D、与货币价值量的变化成反比【参考答案】ACD97.元认知知识主要包括（

）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE98.科学技术在高度发展的同时，也带来了全球性问题，这一观点表明（

）。A、全球性问题是科学技术的直接结果B、全球性问题不是科学技术的直接结果C、科学技术的进步是主要的D、科学技术是当代人的“非人化”的根源【参考答案】BC99.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（

）。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE100.关于实践，正确的说法是（

）。A、实践的主体、对象、手段和工具，乃至实践的结果都是客观的，不依人的意志为转移的物质活动B、一切实践都是在既定的历史条件下进行的，现在的实践是过去实践的继续和发展，而任何正在进行的实践活动都受到当时当地各种条件的限制，实践既具有历史继承性，又具有历史的局限性C、人的实践是能动地认识世界又能动地改造世界，使客观世界满足人类自身存在和发展需要的自觉活动D、实践的客观物质性、社会历史性和能动性的特点相互贯通，不可分割地存在于每一实践的全过程中【参考答案】ABCD判断题101.学生是人，具有人的本质属性，不具有特殊属性。（

）【参考答案】错误102.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。（

）【参考答案】错误103.由于实际违反了法律规定而应当具体承担的强制履行的义务，在法律上称为第一性义务。（

）【参考答案】错误104.机关制发文件，应遵守事无巨细都要发文的原则。（

）。【参考答案】错误105.沟通在管理活动中应占有中心地位。管理系统中的层级越高，管理工作中沟通所占的比例就越大。（

）【参考答案】正确106.教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（

）【参考答案】错误107.人的身心发展只是注重学校教育就可以了。（

）【参考答案】错误108.现代的学校咨询与辅导起源于本世纪初美国的“指导运动”。（

）【参考答案】正确109.元朝时，黄道婆向黎族人民学会了棉纺织技术。（

）【参考答案】正确110.德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。（

）【参考答案】错误111.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。（

）【参考答案】错误112.工作强度和工作效率不是线性关系，而是

U曲线关系。（

）【参考答案】错误113.孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。（

）【参考答案】错误114.县级以上地方人民政府对本级政府及其部门的规范性文件，要逐步实行统一登记、统一编号、统一发布。（

）【参考答案】正确115.校外活动和学校教育活动一样，都具有周密的计划性和组织性。（

）【参考答案】错误116.赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。（

）【参考答案】正确117.实施行政处罚，行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。（

）【参考答案】正确118.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。（

）【参考答案】正确119.教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。（

）【参考答案】错误120.道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。（

）【参考答案】正确121.对于取得教师资格的公民而言，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。（

）【参考答案】正确122.对两个或者两个以上行政机关以共同的名义作出的具体行政行为不服的，向其共同的上一级行政机关申请行政复议。（

）【参考答案】正确123.教师资格证书终生有效，且全国通用。（

）【参考答案】正确124.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则（

）【参考答案】正确125.能否遵循人的身心发展规律，则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。（

）【参考答案】错误126.查封、扣押的期间包括检测、检验、检疫或者技术鉴定的期间。（

）【参考答案】错误127.20世纪初，科