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文档简介
]“感恩母爱”主题班会“献给母亲的歌”主题班会
一、设计意图:用小品、朗诵、有奖问答等形式,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,从而充分感受伟大而深沉的母爱。
二、活动目标:引导学生认识母亲的优点,母亲的辛苦,能包容母亲的不足,接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识,使他们关系融洽。通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为,并养成良好的品德。
三、活动准备:小品、朗诵、舞蹈、有奖问答,歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《妈妈的吻》《常回家看看》等准备。
四、活动方式:利用班会课,学生做主持,全班学生共同参与。
五、主持人:张淑文黄智玲
(张)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(黄)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出黄伟灵同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》
(三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)
(张)感谢黄伟灵同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。的确,母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。张)感谢黄伟灵同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。的确,母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最
(五)抢答题(幻灯片)(约10分钟)
(黄)下面我们将进入紧张的阶段,因为我们的第四环节——抢答题马上就要开始啦!
(张)游戏规则:①主持人读完题目,宣布答题开始才能作答。
②答对的同学可得奖品一份。
题目:
1、母亲节是什么时候?——每年5月的第二个星期天
2、什么花是被选中为献给母亲的花?——康乃馨
3、母亲节起源于哪个国家?——希腊
4、背出《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
5、“妈”猜一文学名著。——《母亲》
6、《母亲》的作者是谁?——高尔基
7、上首诗的作者是谁?——孟郊(唐朝)
8、“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”语出何人?——高尔基(前苏联)
9、请举例说说你所知道的有关孝敬母亲的事例。
如:《朱德总司令孝敬父母》,《陈毅外长爱母亲》,《争孝》等
10、播放歌曲,让学生猜歌名。《妈妈的吻》、《常回家看看》、《爱的奉献》〉《念亲恩》
11、你认为最能带给母亲安慰的是什么?请说说理由。
提示:①不用家长操心,努力读书。
②努力上进,好好做人。
③孝敬父母、体贴父母。
④关爱他人,服务社会。
12、请举例说说关于母亲的名人名言
(六)亲情链接(打电话)(约5分钟)
(黄)由于时间关系,我们的抢答题只能到此结束,下面我们将进入第五个议程——亲情链接,活动要求:
①现在你的母亲正在家里,可以接听你的电话。
②信封里备有难度不同的题目,抽完题目后需要你认真作答,要求你的答案跟你母亲的答案一致,答对的同学可以得到纪念品一份。
(张)现在请参加的同学上来抽题目。
问题:1、你妈妈的生日是_________。
2、你妈妈的体重是_________。
3、你妈妈的身高是________。
4、你妈妈穿_______码鞋。
5、你妈妈喜欢的颜色是________。
6、你妈妈喜欢吃的水果是________。
7、你妈妈喜欢的花是________。
8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是________。
9、你妈妈经常用来教育你的口头禅是__________。
(黄)从以上同学的表现可以看出,我们班的同学是非常了解自己母亲的,也是非常关心自己的母亲的,没错,趁母亲还健在的时候,我们应该多点了解自己的母亲,多点关心、体贴自己的母亲,以实际的行动来报答母亲的养育之恩。
(七)风险题(抽奖箱信封)(约10分钟)
(张)接下来,我们将进行第六个环节——风险题,抽奖箱里有抽奖卷,凡是上来抽奖的同学都有机会拿到奖品(100中奖),但请注意:拿奖品之前请看看奖卷的背面,有部分同学有可能要回答问题哦,这里有足够多的奖品等你来拿,机会难得,请勿错过,祝你们好运!
问题1:要感谢母亲,作为子女,我们应该如何去爱自己的母亲?谈谈你的想法。
提示:①回到家,出门前,要对母亲打招呼。
②多与母亲聊天,经常把自己的想法告诉母亲。
③相信母亲,赞美母亲。
④记住母亲的生日,向她表示祝贺,自己过生日时向她表示感谢,感谢她的养育之恩。
⑤主动帮妈妈做家务。
⑥自己做错事,主动认错。
问题3:母亲节你会选择哪种行动?并说说原因。
提示:①送礼物给母亲。
②带母亲出去吃饭。
③替母亲做家务
④打个电话问候母亲。
问题4、你最想对你妈妈说的一句话是什么?说说理由。(备用)
问题5、谈谈母亲让你最感动的一件事。(备用)你认为最能带给母亲安慰的是什么?请说说理由。提示:①回到家,出门前,要对母亲打招呼。②多与母亲聊天,经常把自己的想法告诉母亲。③相信母亲,赞美母亲。④记住母亲的生日,向她表示祝贺,自己过生日时向她表示感谢,感谢她的养育之恩。⑤主动帮妈妈做家务。⑥自己做错事,主动认错。
(八)大合唱——《感谢妈妈》(约3分钟)
(黄)恭喜得奖的同学。的确,母亲为了孕育我们,每天都在重复着简单、琐碎,而又必不可少的家务工作,这是千千万万个母亲生活的真实写照。现在让我们全班同学合唱《感谢妈妈》,献给自己日夜辛劳的母亲。
(九)班主任总结(约2分钟)
(张)随着优美的歌声,我们的主题班会也接近了尾声,现在我们用热烈的掌声请出我们的班主任为本次主题班会做小结。
随着主题班会的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱,母爱是一泓清泉,是一缕阳光,她能使你情感清澈澄明,让你的心灵温暖如春。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。
同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。
一、序幕:阎维文《母亲》
1、为了报答母亲的养育之恩,你已经做了些什么?以后打算怎么做?请你为母亲献上一份子女之爱。
2、以“妈妈,我想对您说”为开头,写一段话表达自己的心声。
二、活动过程
主持人:甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.
已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,文秘部落好想抚平你脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请××为大家演唱歌曲<烛光里的妈妈>
煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!
煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!
遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!
请听诗朗诵<啊,母亲>×(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄……)
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.
透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
莫道桑榆晚,微霞尚满天.
您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边
苍龙日暮还行雨,老树春深更著花
慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了
摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!
我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.
您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的妈妈
也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!
当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上
有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!初二(1)班主题班会“献给母亲的歌”现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位妈妈、学校领导和老师的光临!
2、有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱无论你身险何境,都能感受她的心跳,你快乐,她幸福。你悲哀,她哭泣。只有她,永远不需要珍藏,却永远不会忘记,这就是母爱。请听诗朗诵《母爱》
3、母爱是伟大的,让儿女永远难以忘怀,妈妈的吻伴我们走过纯真的童年、青春的少年,让我们在妈妈的呵护下茁壮成长,再还妈妈一个吻。合唱《妈妈的吻》
4、哲人说,母爱是最无私、最珍贵的爱!诗人说,母爱是最动人、最伟大的爱!笔者说,母爱是最勇敢、最无畏的爱!而我们认为母亲的可以这样诠释:
mother一词是可以这样解释的:
•
M(many)妈妈给了我很多很多
•
O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
•
T(tears)您为我流过不少泪
•
H(heart)您有一颗慈祥温暖的心
•
E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱
•
R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
5、母爱的最伟大之处还在于在面临困境时,我们的母亲总是伸出自己的双臂,去呵护自己的儿女,哪怕面临着身与死的考验。斑羚在面临种群灭绝的关键时刻,老斑羚甘愿自己的做空中的踮脚石,使得年轻得以成功飞渡。这就是爱,爱得那样深沉,那样悲壮!请欣赏故事《母爱》配乐《永恒的爱》
6、家,是我们避风的港湾,是我们成长的摇篮。相对于父爱,母爱是日常的,琐碎的。母爱更接近于生活的真实和人的本性。当你第一次喊出"妈妈"时,母亲满脸笑容,满心惊奇,当母亲把你从怀中放在地上,让你爬,让你站,让你走,当你跌倒了,又把你扶起来,继续操练……从此,你便开始了全新的人生。每次放学回家,你都要向母亲汇报自己的收获,母亲听得津津有味,。笑靥如花。但你能真正理解母亲的酸甜苦辣吗?对于母亲这一神圣的称号你又了解了多少?请欣赏小品《当保姆的妈妈》
7、请妈妈谈谈在养育我们的过程中的体会。
8、亲子游戏。背对背说出母亲或孩子的爱好等。
9、母爱是伴我入梦时美妙的摇篮曲,是午后榕树下动人的童话,是我蹒跚学步时温柔的目光和鼓励的话语。母爱是早晨晚起时的催促,是上学前的再三叮咛,是晚上做作业时灯光下的陪伴,是被评为“三好生”时的赞扬与喜悦,是考试不及格时的鼓励和帮助。请欣赏诗朗诵《感谢母亲》(小型)
(主)是妈妈,给了我们生命;是妈妈,给了我们生活的信念;是妈妈,永远执著的为我们点亮心灯……
让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。
11、每个孩子都是一本小小的书。年轻的母亲们日复一日,夜复一夜,仔细地阅读。眼睛熬红了,她们依然守候。她们
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