![大班个人成长计划总结(精选5篇)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d8059d00729192301f74655468f185fe/d8059d00729192301f74655468f185fe1.gif)
![大班个人成长计划总结(精选5篇)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/d8059d00729192301f74655468f185fe/d8059d00729192301f74655468f185fe2.gif)
![大班个人成长计划总结(精选5篇)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d8059d00729192301f74655468f185fe/d8059d00729192301f74655468f185fe3.gif)
![大班个人成长计划总结(精选5篇)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/d8059d00729192301f74655468f185fe/d8059d00729192301f74655468f185fe4.gif)
![大班个人成长计划总结(精选5篇)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/d8059d00729192301f74655468f185fe/d8059d00729192301f74655468f185fe5.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大班个人成长计划总结(精选5篇)篇一:大班个人成长方案总结时间过得飞快,大班上学期就这样结束了,回忆一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮忙下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要〞精神为指导,围绕创“弘扬精神〞,发展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作总结如下:
一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色
1、发展师徒结对活动
我们年段有3个班级,有青年教师。基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。我们发展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2、团结协作、争创成绩
我们保持年段团队的良好工作气氛,调动每一位老师的工作积极性和开掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。
3、齐心协力、相互促进
大班的全体教师在园领导的带着下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风尚,出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的发展
1、用环境说话
环境是幼儿园教育的一个重要组成局部,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有方案,井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
2、丰盛区域材料
区域活动是幼儿喜爱的活动,本学期各班在原来的根底上做了调整,更多的提供一些外乡材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,发展活动。活动后及时展示幼儿作品,并注重发挥幼儿主体性,请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。
三、加大教科研力度,提高研究质量
1、深入学习?纲要》
我们段订在每星期二的中午开教研活动,一起学习专业知识和政治思想,一起听课、评课,一起商量主题活动内容,一起交流工作中的困惑等等。
2、园内的教学研讨
幼儿教育的开展日新月异,只有不断学习,不断实践,不断反思,才不会被时代淘汰。组内老师们积极加入集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动,每次活动内容安顿充足,全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人,在每次的教研学习中,大家总是积极参与讨论,各自有独特的见解。年段内形成团结一心,互相帮忙,积极讨论的浓厚学习氛围。
这期间,我们全体教师共同学习、了解研究内容,然后结合本班幼儿的实际情况,通过讨论,我们确定了从下列四个方面培养幼儿:大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径,制定出切实可行的研究方案。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习,拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好根底。
3、提高学历
专业的成长需要不断学习专业知识,除了提高自身学历,老师们也经常上网查询资料,阅读各类教育杂志和理论书籍,丰盛知识,提高职业素养。
四、发展多种活动,建立家园互动的科学育儿桥梁
家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平〞,“如何使与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的开展〞,是我们大班组老师最为关怀的问题。
对待家长我们始终以平等是根底,沟通是桥梁,参与是行动的原那么,树立全心全意为幼儿效劳,为家长效劳的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关怀孩子的进步。
在与家长的沟通和交流下,家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。
面对成绩,喜悦是短暂的,更久远的是压力,我们感到只有变成绩为动力,才能提高教育教学的水平。学无止境,我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动,更加扎实地发展教科研活动,继续发扬团结奋斗的精神,以不懈的努力迎接一个个挑战!
五、努力的方向
1、继续深入学习?教育指导纲要》,领会纲要精神,热爱、关怀每一位幼儿,有效促进幼儿各项能力的开展。
2、加强教师的理论学习,以新理念指导教育教学行为,努力提高总结经验和撰写论文能力。
3、各班继续做好幼儿的平安教育工作,一日活动常规常抓不懈,使幼儿养成良好的学习、生活习惯,为进入小学做准备。
篇二:大班个人成长方案总结这一学期,我们进一步深入学习纲要解析,从班级的实际出发,激励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中、学习中愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的开展。回忆这学期工作的点点滴滴,收获不少,现总结如下:
一、教学内容
大班幼儿在各项活动中表现为活跃,好动思维敏捷等特点,他们求知欲旺盛,知识面在不断地开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。
数学方面:从操作实物卡片开始,让幼儿了解数的概念,然后掌握了数的分解组成及加减。现在孩子们可以完全脱离实物,快速计算10以内的加减法。在练得非常熟悉后,幼儿的掌握程度到达98%,同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子,提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维能力得到较大程度的开展。
语言方面:本期我们着重培养孩子“想说、敢说、会说〞的能力,通过各种游戏形式增强孩子们对语言活动的兴趣,让孩子能正确地说好普通话,会使用适宜的量词、形容词,能用教师要求的词语说完整的,能大胆地叙述自己的见解,并能看图讲述内容。
艺术方面:幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填充技能进步很大,如手工上的“剪,折,捏〞等,孩子们的综合能力都得到了提高。他们能运用学过的美工技完成作品,还和教师一起制作主题墙饰以及教室布置。幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,能较好的组织安顿画面,初步展现了绘画方面的想象力和发明力。
奥尔夫音乐:主要是通过幼儿对音乐的观赏和感受,参加乐器的配合,让幼儿发明性的运用肢体动作表现音乐,初步开展幼儿动作的协调性以及音乐的观赏能力,现在孩子们都非常喜欢奥尔夫音乐活动。
健康方面:通过体育游戏,训练幼儿各种体育技巧,从而增强了孩子们的体魄,使他们在动作的协调性有了一定的提高,开展了幼儿的动作行为能力。
二、在活动中采取的方式
我们在班上进行了“一帮一〞的活动,让每个学习好、表现好的小朋友和一位根底较差的幼儿做朋友,平时有问题有困难时互相帮忙,并经常让幼儿充当小老师的角色,使班级的整体水平都有所提高,让每个孩子都获得了不同程度的进步。
三、缺乏之处及努力方向
总结了这学期的点点滴滴,在繁忙中我们又向前进了一大步,不仅孩子们各方面都得到了开展,我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取得了许多的珍贵经验,增长了许多知识,在欣喜之余我们也缺乏,如:提供应幼儿的参与科学实验的时机不够,发明性游戏的发展较单薄;个别幼儿懒惰性、依赖性强,应该给他们更多的锻炼时机,在今后的工作中我们将根据以上存在的缺乏认真反思调整,吸取先进的经验和管理办法。
通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻的认识到:只有在以后的教学中多学多思多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信:,是每天进步一点点的动力,我将扬长避短,继续努力,在以后的工作中希望取得更大的进步。
篇三:大班个人成长方案总结本学期,我园继续以?幼儿园工作规程》与?幼儿园指导纲要》,坚持以“科学的教育开展观〞理论为指导,进一步贯彻落实?纲要》,以教育局提出的“标准、校本、有效、与特色〞为切入点,继续牢固树立质量意识,创新机制,在全园教师的团结协作、努力工作下,按方案发展并顺利的完成了各项工作。下面是我们幼儿园园务:
(一)调整布局,整合幼教资源
今年正逢幼教年,针对我镇5所村级幼儿班,我们积极争取政府部门的大力支持,对本镇村儿班进行摸底调查,统一规划,着实推进村级幼儿班的撤并工作,努力形成规模办园的新格局。在经过科学、合理的论证根底上我们及时向政府部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并,东片开发区地段新建成型园一所,西片群丰村改建成型园一所(目前处于改建之中,力争下学期准时开班),全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡开展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量。
(二)平安保障,将精致化管理落实于细处
1、大力宣传,专题学习,充实
利用园内所有宣传阵地,针对广阔师幼不同知识结构和特点,有方案、有重点地发展校园法制、平安宣传教育。继续与交警中队、派出所的警校共建活动,定期为师生作法制讲座。坚持法制教育同德育活动相结合,增强吸引力,同日常行为标准相结合,增强自觉性;组织师幼发展专题学习,知识竞赛等,增强平安意识,提高平安防备能力和技能。邀请消防专家到校作防火讲座,掌握消防工具的操作使用。开设“课〞定期邀请法制副校长、校外辅导员、民警到我校对师幼进行交通平安和法制教育。
2、把好“三关〞,平安落实到实处
(1)严把校门关。严格控制幼儿在园时间,做好师生出入学校请假审批制度,要求幼儿到园后无特殊情况不准外出,家长有事凭卡来接,班主任送出园门。禁止外来闲杂人员及车辆进校,园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记。装有报警器1个,园长室安装报警装置1个。门房安装报警装置1个,并作报警点。在学校各要部位安装监控器,24小时开启。
(2)严把晨检关:幼儿入园晨检是第一关。因此我们认真做好晨检工作,致力晨检工作做实到位,及时发现问题及时解决,严把新生入园体检关,健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来,无发生一起平安大小事故。
(3)严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法〞,指定专人负责食品卫生,严把炊事员健康关,食品采购关,烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样,主要原料统一采购,严防食物中毒,加强对食堂工作的管理和指导,严格执行食品卫生要求把好食堂关,按照要求标准操作,合理配制营养食谱。着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。作为“吴江市食堂AA级单位〞的我们,又被市教育局、卫生局推荐加入下学期的“五常法〞评比活动。
3、落实各项平安管理工作,树立平安第一的意识
平安重于泰山,构建和谐校园,进一步加强、完善、落实了各项平安管理工作,树立平安重于泰山的意识,加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,严格按相关部门的要求健全各项平安制度,标准了各项平安工作。构建和谐班集体活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的根底,设立了安全奖机制,使教学、平安、卫生保健、师德师风等工作融为一体。各班加强对幼儿有目的、有方案的进行平安教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的平安教育内容,在每周中安顿一节平安教育课,有效的发展了平安教育活动。增加了幼儿平安知识,使幼儿的自我爱护的意识和能力得到提高。我园在上学期获得“苏州市安全学校〞的根底上,再接再厉,于下学期积极争创“江苏省安全学校〞为契机,努力构建和谐校园。
篇四:大班个人成长方案总结这学期里,我们班的工作人员团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子〞的教育宗旨为指导思想,发展教育教学工作,积极加入各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、效劳质量。遵守园里各项,团结同事,虚心好学,在各自工作岗位上互习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
我班人员认真学习专业知识,苦练根本功,端正工作态度,树立全心全意为家长、为幼儿效劳的思想,团结一致。齐心协力。我班三位老师,对工作认真负责,对幼儿很有耐心,对待所有幼儿一视同仁,能认真备课,上好每一节课,教具准备充沛,从不拖堂、拖课,上课多以游戏的进行,动静交替,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握各种技能。老师作为班长,能以身作那么,大胆管理班上的各项工作,及时传达和执行领导交给的工作任务,严格要求自己,对工作认真负责,是一名经验丰盛的教师。在工作中能认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、合乎幼儿接受能力的教育教学方案,认真上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时,还在园领导的信任下积极配合园里组织的各项年级活动,使孩子的、发明力和动手能力有了一定提高。
虽然我是一名教师,但利用业余时间我认真学习汉语,钻研教法,与小朋友融为一片从心底里去关怀、保护他们,及时发现问题,并采取相应措施解决问题。做为一名老师能严格要求自己,对工作认真负责,关怀关照每个幼儿,特别是本班的卫生区死角每天都是认真的清扫几遍,对孩子用过的餐具及时进行消毒,对带药的幼儿,按时给孩子们服药,脏活、累活她抢着干,从不叫苦叫累,上班时不串岗、不拖岗,以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时,积极帮忙两位老师组织教育教学活动,给孩子教古诗、做数学题等等,使得我班保教工作十分协调,默契十足。
在园领导的关怀和班组成员的相互支持下,我们顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的缺乏。如:与家长的沟通、联系还不够,使得一小局部家长不能充沛理解和配合我们的工作,今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。
篇五:大班个人成长方案总结见习时间一眨眼就过去了,但在这短短的三天里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。
游戏,无疑是孩子们最喜欢的。因此,在幼儿园里,活动课是最多的。游戏在学龄中起着重要的作用,对儿童的身心开展也有重要影响。因此,老师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩,但又在玩的过程中学到知识。
当然,不只能是游戏,还得有适当的文化课程。
根据幼儿园的安顿,每天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,美术课,手工课……在学习新知识前,先要回忆上节课的内容,再从上节课过渡到这节课来。我发现,同一年龄段的儿童的水平相差比拟大。比方说算术,因为我见习的是大班,他们要学习“10以内的加减法〞当老师“开小火车〞来答复题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小朋友的帮忙下才能支支吾吾的答复。在这时候。老师也只能个别指导一下。
对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念。虽说,大班的孩子即将进入小学,纪律会好一些。但是,在我见习的三天里,我发现她们还是很爱动,上课时,转来转去的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 清水鸭商贸物流园可行性研究报告
- 礼仪课件下载
- 【大学课件】通信工程管理 通信工程概述
- 《浅谈为官之道》课件
- 绝经综合征病因介绍
- 茶树菇干制技术规范-地方标准编制说明
- 《客户关系管理实务》电子教案 22客户满意度调查(上)
- 2024年度设备租赁合同标的设备维修和保养3篇
- 直肠腺癌病因介绍
- 甲状旁腺肿瘤病因介绍
- 260吨汽车吊地基承载力验算
- 老年糖尿病患者的血糖管理-PPT
- 美的历程:美学导论学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 基坑监测方法技术课件
- 资产收购法律意见书范本
- 机动车检测站绩效考核管理办法
- 智胜软件任九过滤使用说明
- 公司车辆加油费用控制方案
- BIS监测的应用-课件
- 在线学习的优点和缺点英语作文
- 办公楼安全风险管控(办公楼)
评论
0/150
提交评论