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初二英语教学设计和反思Unit1How

oftendoyouexercise?教学内容：UnitIHowoftendoyouexercise?教学目标：Talkabouthowoftenyoudothings重点难点：Trainstudents1readingandwritingskills教学过程：LearningbyyourselfLearningaims：Readthenewwordsonpage3Readthearticlein3aandtranslatethemintoChineseLookat3band3c,Thenfindoutthephrases.Writedownthenewphrases：在周末()一周一次()一月两次()healthylifestyle()eatinghabit()goodgrade()Learningsteps：SteplCheckself一learning同学互批，完成自主学习板块，然后订正答案。Step2Workingroups1：Leadin通过多媒体设计一些活动，师生问答提到sports这个词。然后导入exercise。进入课题。2：AskandanswerEg：A：Whatdoyouusuallydoonweekends?B：Ioften/usually/sometimes•••A：Howoftendoyou…？B：Everyday/once/twice/threetimes…3：Dothereading.First,listeningtothetapeSecond,dealingwithlanguagepointsThird,retellthearticle4：Askandanswer.Step3Feedback*单项选择：()doyourgrandparentscometoseeyou?TwiceaweekA.HowoftenB.HowmanyC.WhenHerparents()tothemoviesonweekends.A.oftengoesB.goesoftenC.oftengoD.gooftenMsLinisverypopularamongthestudents.Yes,Herclassesare()livelyandinteresting.A.alwaysB.sometimesC.hardlyD.neverHisfather()theInternet()aweek?A.surf,threeorfourtimesB.surfs,threeandfourtimesC・surfs,threeandtwiceD.surfs,threeorfour

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