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文档简介

2019高考语文专项练习-文言文阅读(贪鄙)人有明珠,莫不名贵,假设以弹雀,难道惋惜?况人之性命甚於明珠,见金钱钱财不惧刑网,径即受纳,乃是不惜性命。明珠是身外之物,尚不行弹雀,况且性命之重,乃以博财物耶?群臣假设能备尽正直,益国利人,那么官爵立至。皆不可以以此道求荣,遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒,实可为笑。贪人不解爱财也,至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。假设受人财贿,但是数万,一朝彰露,禄秩削夺,此岂是解爱财物?规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:“狂风有隧,贪人坏蛋。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀,不知其迳,乃刻五石牛,置金此后。蜀人见之,认为牛能便金,蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成,秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万,事觉自死。这样之流,何可胜记!假设能当心奉法,常如朕畏天地,不但百姓平易,自己常得欢欣。祖先云:“贤者多财损其志,愚者多财生其过。”此言可为深诫。假设徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧?害怕既多,亦有因此致死。大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使后辈每怀愧耻耶?祖先云:“鸟栖於林,犹恐其不高,复巢於木末;鱼藏於水,犹恐其不深,复穴於窟下。但是为人所获者,皆由贪饵故也。”今人臣受任,居高位,食厚禄,当须履忠正,蹈公清,那么无灾害,长守荣华矣。祖先云:“祸福无门,惟人所召。”然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?〔节选自《贞观政要?贪鄙》〕译文:人有明珠,没有不视之为难得的,假如拿去弹射鸟雀,这难道不是很惋惜吗?况且人的性命比明珠宝贵,见到金银钱帛不害怕法律的处罚,马上直接收受,这就是不爱惜性命。明珠是身外之物,尚且不可以拿去弹射鸟雀,况且更加宝贵的性命,怎么能用它来换取财物呢?群臣假如可以全力竭效忠诚正直,有利于国家,利于百姓,那么官职爵位马上就可以获得。一律不可以用这类行贿的手段求取荣华荣华,随意就收受财物。赃物贿赂裸露此后,自己也将遇到伤害,的确是可笑的。贪财的人其实不真切懂得怜惜财物。比方内.外朝官五品以上的,俸禄优厚,一年所获得的收入,那数量原来就多。假如收受他人的财物贿赂,但是获得几万,一旦裸露出来,俸禄就会被削除,这难道是懂得怜惜财物吗?谋求小的收入却失去了大的利益。以前公仪休生性喜爱吃鱼,但他不收他人送的鱼,他就能长远吃得上鱼。况且作为国君,假如贪婪,必定会使他的国家消亡;作为臣子,假如贪婪,必定会使他自己丧命。《诗经》说:“狂风生成因为有地道,贪财的人败坏同类。”这的确不是错误的话。过去秦惠王想征伐蜀国,不知道去蜀国的路径,就雕琢了五头石牛,在牛尾后放着黄金,蜀国人见了,认为石牛会拉出金子。蜀王派遗五个力士拉石牛进蜀。道路修成,秦军随后攻击,蜀国于是消亡。汉朝大司农田延年贪赃三千万,事情败事后自杀身故。这样之类的事情,哪里可以记得完!你们假如能当心遵守纪律,老是像朕敬畏天地那样,这样不仅百姓平易,自己也可常得快乐。祖先云:“贤者多财损其志,愚者多财生其过。”这话可以深认为戒。假如徇私贪污,不不过破坏国法,伤害百姓,即便事情没有败事,心中怎能不常怀害怕呢?害怕多了也有所以而以致死亡的。大丈夫怎么能为了贪求财物,而害了自己的身家性命,使后辈老是承受惭愧呢?”祖先说:“飞鸟栖息于树林,生怕树木不高,所以在树木的顶端筑巢;鱼藏于水中,唯恐水不深,所以穴居于水底洞窟中。但是还是被人们捕获,都是因为贪吃食饵的缘由。”现在大臣接受委任,身居高位,领取厚禄,应当履行忠诚正直,依照无私廉洁,这样才能没有灾害,长守荣华啊!祖先云:“祸福无门,惟人所召。”但是使自己陷于灾害的,都是为了贪求财利,和那鱼鸟有什么差别呢?对以下句子中加点词语的解说,不正确的一项为哪一项A.乃以博财物耶博:增加.B.禄秩优厚秩:等级.C.规小得而大失者也规:谋求.D.事觉自死觉:败事.【答案】A〔换取.接受〕【解题指导】该题观察对文言文实词的词义的掌握。能力层级为B级。文言文实词的词义的理解,主要应依据对原文马虎的理解来判断,原意是说怎么能用“性命”去换取“财物”呢?但是,此题的B项“秩”虽有“官吏的职位或等级”的义项,但以前后文语意搭配来推断解说为“俸禄”更合适,因为后一句是“一年所得,其数自多”,此题出得不慎重。【备考建议】观察文言实词重在观察古今异义和依据前后文意的关系推测字词的意思。此题一般以设错的方式出现,并用词语的今义来说明其古义,误导考生犯望文生义.以今解古的错误。要正确解说实词词义,可依据语境和汉语表意的特色,从字形来推知字义,利用文言句式整齐对称.讲究对仗互文的特色来推测,联系上下文语境推测,还可从保存到此刻的成语中的一些古义来推知。以下六句话,分别编为四组,全都属于“贪鄙”的恶果的一组是①遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒②一朝彰露,禄秩削夺③道成,秦师随而伐之,蜀国遂亡④愚者多财生其过⑤使后辈每怀愧耻耶⑥祸福无门,惟人所召A.①③④B.①②⑤C.②③⑥D.④⑤⑥【答案】B【解题指导】观察挑选文中信息重点和对文意掌握的能力。③述蜀国消亡,是“秦师随而伐之”造成。文中与题干中的“贪鄙”主若是针对人而言。④说明财物多给愚者造成的影响,并无说是贪鄙带来的。⑥是说祸和福都是因为个人的所作所为而召来的,没回答“贪鄙”【备考建议】解决信息挑选题要仔细读懂原文,理解所选的用来作判断的句子的含义,扫清文字阻碍,捕获到重要信息,这是最为重点的一步。其次是读懂题干,弄清标准〔比方题干中“全都”.“贪鄙的恶果”等信息重点〕,标准愈明,答案才愈有可能选准。第三,依照标准,找到每句话所在的原文,联合上下文先理解语句意思,再与题干要求比较,逐个检查,再作出选择。10.以下对原文的理解和解析,不正确的一项为哪一项〔〕...文章以明珠弹雀为喻,说明人不可以“见金钱钱财不惧刑网:,贪恋身外之物,而招来杀身之祸。文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反双方面的案例,说明不行“规小得而大失”。为主为臣的,假如能做到“当心奉法,常畏天地”,不但能使百姓平易,自己常获欢欣,还可以使后辈后辈感觉光荣。文章最后以鸟贪高.鱼贪深而被获为警戒,要求“居高位,食厚禄”的官员们做到“履忠正,蹈公清”,这样才能防备灾害.长保荣华。【答案】D【解题指导】综合观察概括内容重点,概括中情意思和解析概括作者在文中的看法态度。D项“鸟贪高.鱼贪深而被获”有错,应当都是“贪饵故”而被人们捕获,此属混淆文意。【备考建议】此题设置错误的地方常常极不起眼,所以要求作答时必定要心细。在通读原文,认识马虎的基础上,将备选答案中的相关内容,逐条与原文相关部分进行仔细比较,看被选项的表述能否与原文一致,凡是对原文内容故意夸张.减小.误解.混淆的选项,都是假如我们可以充分利用这正确的三项,运用比较法.消除法,选犯错误的一项应当是有掌握的。此类题的错误常常是惹是生非或故意误解。同时,此题对初读本文时帮助很大。11.用斜线〔/〕给文言文阅读资猜中划波涛线的句子断句,并把划横线的句子翻译成现代汉语。1〕.用斜线〔/〕断句:假设徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧【答案】假设徇私贪浊/非止坏公法/损百姓/纵事未发闻/中心岂不常惧【解题指导】文言文断句是近几来流行的一种题型。观察对文章内容的理解和文言词句读。虽然文言断句可找寻一些标记词,如者.也.曰等,但最主要还是在理解文意的基础上断句。近几年重庆考题均观察文言断句,看起来难,但因为不是要求考生加标点符号,不过断句,事实上降低了难度,只要仔细对待,得分其实不是太难。2〕翻译:①且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。【答案】况且作为国君,假如贪婪,必定会使他的国家消亡;作为臣子,假如贪婪,必定会使他自己丧命。【解题指导】对举在古文中是常有的。结构同样,语意周边或相反,可以互相参照解说。此句词语活用应译出,“丧”“亡”均是使动用法,同时为使整个句子文意畅达连接,要增加必需的关系词,因为从句意看,是假设语气,所以加上“假如”连接更好。此题简单作答,较好地表达了文言翻译“信.达.雅”的原那么。②然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?【答案】但是使自己陷于灾害的,都是为了贪求财利,和那鱼鸟有什么差别呢?【解题指导】此题翻译时要明确此句是对前文的总结,才能正确译出文意。重点词“陷.夫.何以”要正确译出,同时语意要顺畅,语气要合适。内容总结

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