部编版中考语文句式变换与仿写专题练习100

部编版中考语词句式变换与仿写专题练习及答案100一、初中语词句式变换与仿写1．阅读下面语段，完成小题。①这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。出门时，母亲递过的外套是最贴心的礼物；学习中，同学供应的帮助是最诚挚的礼物；________，________这些礼物陪伴、爱惜着你，在生命的历程中发散出迷人的馨香。②生活中的优秀与黯淡，教会你爽快面对平凡的自己；旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜，懂得了感恩。于是，无论在怎样的境遇里，你才能放平心态，幸福生活。这时，你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。③自然，我们接受礼物，也应该回赠礼物。当你送出礼物时，你也会获得，“手有余香”的快乐。每个人抵达这个世界上的人，都肩负着一份使命。用你的双手去丰富这个世界，回馈这个世界，世界就会变得更灿烂多彩。这是你给世界的礼物。④从物质到精神，从详尽到抽象，礼物丰厚而美好。它芬芳如鲜花，灿烂如烟火，闪耀如星辰1）请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在“田”字格里。2）请给语段中划线的字注上汉语拼音。________________________________馨香黯淡旅途回馈3）请在第①段横线处补写合适的语句，使它与前面的句子语意连结，句式相同。4）第②③段中各有一处语病，请找出一处加以更正。【答案】（1）略2）xīn；àn；lǚ；kuì3）校园里，老师恩赐的教诲是最可贵的礼物；失落时，朋友伸出的双臂是最扎实的礼物；大雨中，父亲撑起的雨伞是最温暖的礼物。4）第②段：于是，无论在怎样的境遇里，你都能放平心态，幸福生活。第③段：每个抵达这个世界上的人，都肩负着一份使命。或：每个人抵达这个世界上，都肩负着一份使命。【解析】【解析】⑴抄写汉字，要做到：正确，即不要抄错字；规范，即笔画要清楚；正楷字书写，正直，即要写成方块字，间架结构合理，偏旁部首比率要合适，在格中的地址要正确；齐整，即不要涂改。注意“坦、然、回、馈、绚、多、姿”等字的偏旁部首，规范书写。⑵字音重点核查多音字、形声字、形似字、音近字、方言、冷清字等。在详尽的语言环境中遇到多音多义字时，依照平时的掌握辨析。“馨”要和“罄”等形近字差异，“馈”要和音形近似字差异。⑶连结和续写，要依照原则：话题要一致，上下文连结得体；结构、句式要一致；注意修辞、手法等的运用。结合详尽的场景或环境，人物的不相同特点，写出礼物的价值。⑷第②段，关系词语不当，应该是条件关系“无论，都”。第③段“每个人抵达这个世界上的人”语意重复，应改为：每个抵达这个世界上的人，都肩负着一份使命。或：每个人抵达这个世界上，都肩负着一份使命。故答案为：⑴略⑵xī；nà；nlǚ；kuì。⑶校园里，老师恩赐的教诲是最可贵的礼物；失落时，朋友伸出的双臂是最扎实的礼物；大雨中，父亲撑起的雨伞是最温暖的礼物。⑷第②段：于是，无论在怎样的境遇里，你都能放平心态，幸福生活。第③段：每个抵达这个世界上的人，都肩负着一份使命。或：每个人抵达这个世界上，都肩负着一份使命。【议论】⑴此题观察用楷书抄写汉字。答题时应注意，楷书主要要求是笔笔不连，突出笔画和偏旁部首的独立性，所以要规范仔细书写，速度不能够太快，注意写正直，笔画和间架结构搭配合理，尽量雅观。⑵此题观察学生对读音的掌握。答题时应注意，要仔细阅读选项中每一个画线字的读音，注意多音字在这个词语中的读音，还要注意平时简单读错的字音。⑶此题观察句子的连结和续写。答题时应注意，词和词组按必然的规律组合在一起，成为能表达一个完满心思的话，这就是句子。为了把意思表达完满，句子必定具备一些基本成分，基本成分齐全的句子。⑷此题观察病句辨析及更正。答题时应注意，不畅达的语句能够分为两类：一是结构不当，二是表达不当。更正此后再读一读，领悟一下意思可否吻合作者本意，可否正确、理解、简要，语感可否吻合我们的语言习惯。2．用以下句子中的划线词另写一句话。那就是白杨树，西北极一般的一种树，可是实在是不平凡的一种树！【答案】这就是我的母亲，一个普一般通的农村妇女，可是实在是一位伟大的女性。【解析】【解析】此题观察学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，必然要看清题目的详尽要求，解析透彻例句的特点，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子必然要与例句主题相关，格式相同，修辞相同。此题注意语意的前后连结性。故答案为：这就是我的母亲，一个普一般通的农村妇女，可是实在是一位伟大的女性。【议论】解答句子仿写类题目时，要注意句式一致、词性相同等，吻合语句语境，有时还会特别要求字数相等。基本解题思路是：①析原型。即解析例句的基本格式，特别要关注其句式特点及修辞方法。②定格式。依照例句的句式特点及修辞方法，确定所写的句子应有的格式。③关注句式和修辞。依照格式创写句子时，应特别注意所采用的句式可否和例句相同、修辞运用的可否合适。3．请模拟例句，写一个句子，使之构成排比句式。【例】若是我是阳光，我将照亮所有的黑暗；若是我是细风，我将吹散所有的阴霾；【答案】若是我是春雨，我将浇灌所有的土地。【解析】【解析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比方修辞方法相同。抓住前例句“若是我是阳光，我将照亮所有的黑暗”。句式结构为“若是我是我将”。必然要吻合神形兼顾的要求。答案为：若是我是春雨，我将浇灌所有的土地。【议论】仿写句子要兼顾句式结构、字数、修辞等方面。4．请与小明相同写一个比喻句来思虑青春的意义。小明：青春是一弯新月，避不开缺憾，却总能以百折不挠的努力，向着自我圆满的方向生长。【答案】青春是一面旌旗，上面写满理想的誓言，在风中猎猎作响，指引着我们奔跑的方向。【解析】【解析】句式结构为“青春是一”，是一个暗喻句子。要以“青春”为陈述的对象。必然要吻合神形兼顾的要求。故答案为：青春是一面旌旗，上面写满理想的誓言，在风中猎猎作响，指引着我们奔跑的方向。【议论】仿句，要求有三。一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比方修辞方法相同。抓住前例句。5．依照画线句子，续写两个句子，使之构成排比。这是一条多情的河水，那低缓的清波，像一首深情的紫竹调；

________，________；________，________。【答案】那拍岸的惊涛；像一部悲怆的交响曲；那奔跑的猛浪；像一曲铿锵的摇滚乐【解析】【解析】抓住前例句“那低缓的清波，像一首深情的紫竹调”。句式结构为“那像一”的比喻句。内容要注意与河水的联系，且要与前一句相谐。必然要吻合神形兼顾的要求。故答案为：示例：那拍岸的惊涛，像一部悲怆的交响曲；那奔跑的猛浪，像一曲铿锵的摇滚乐。【议论】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比方修辞方法相同。6．很多汉字富饶深意。模拟示例，从备选字中任选一个，写出你的理解。【示例】：愧——心中有鬼，所以感觉内疚。备选字：舒、信、伐【答案】舒：“舍”得给“予”别人，自己才能获得快乐，享受舒心。信：一个人说话，必定以守信为根本，才能获得别人的相信。伐：一个人拿着戈（武器），意为砍、攻打。【解析】【解析】此题观察字义理解和创新解读。依照字的偏旁部首，解析各部分含义和相互之间的关系和组合关系，做出创新性的意义解读。比方，债：对人负责，就是欠人的债；劣：没有力气的男人，就不算是好的壮丁，故称劣；隘：左耳旁古从阜，土山多与地势相关。隘字右边上为关下为皿，关小如皿，即为狭窄、狭窄。恩；心中所想，口中所说能大者，众围之,口心合一，即为恩。故答案为：舒：“舍”得给“予”别人，自己才能获得快乐，享受舒心。信：一个人说话，必须以守信为根本，才能获得别人的相信。伐：一个人拿着戈（武器），意为砍、攻打。【议论】此题观察字义理解和创新解读。答题时应注意，正确理解偏旁部首的意义，和相互组合后的理解，要吻合字的本意或比喻义引申义，防备牵强附会生搬硬套。

,“阜”字7．按要求改写句子。1）将陈述句改为反问句和惋惜句，使表达的语气与感情更强烈。我们不能够忘记革命先烈的感人事迹。反问句:________惋惜句：________2）更正病句，在原句上改。中国明朝的官员万户，是世界历史上第一个首个试验乘火箭上天【答案】（1）我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？；我们怎能忘记革命先烈的感人事迹！2）中国明朝的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。【解析】【解析】（1）陈述句改为反问句把改成能够分成四个步骤：①有“不”去“不”，没“不”加“不”；②加上疑问词。把句号改成问号。④也就是最重要的一步：把句子整理通顺。依照上述方法能够把这个陈述句改为：我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？陈述句改为惋惜句，只要在陈述句前也许句末加上惋惜词与惋惜号就行，比方“啊、呀”等等。据此这句话能够改为：我们不能够忘记革命先烈的感人事迹呀！（2）语义重复，应删去“第一个”或“首个”。故答案为：⑴我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？我们怎能忘记革命先烈的感人事迹！⑵中国明朝的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。【议论】⑴此题观察句式变换的能力。句式变换包括：单句与复句之间的变换、必然句与否定句之间的变换、祈使句与疑问句之间的变换、陈述句与反问句之间的变换等。答题时要注意，无论句式怎么变换，句子的意思不能够变。此题要求将必然句改为双重否定句，没有一致答案，只要答案吻合题意即可。⑵此题观察更正病句。常有的病句种类有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构凌乱、语意不明、不合逻辑。更正病句要尽量不改变原意，在原意的基础进步行更正，改动的字数要尽量少。8．依照要求完成写作任务。①“哈—哈—哈！”教室里传来了爽朗的笑声，循声看去，原来是我班“快乐果”——小欣。②他天性乐观，从早到晚，整天脸上都挂着笑容。③他是一个阳光、爽朗的男孩，无论遇到什么挫折，他都能笑着面对。请在②句后，增加一处细节描述；在③句后，增加一处侧面描述来刻画小欣的乐观开朗。细节描述：________侧面描述：________【答案】他一笑，就会露出两个迷人的酒窝。；我们无论有多大的压力和愁苦，只要看到他的笑容、听到他的笑声，就会烟消雾散，心情变得光亮起来。【解析】【解析】此题观察补写续写。细节描述，能正面写小欣，并能够表现他的乐观开朗。侧面描述是经过描述其他的人或物，来表现小欣的乐观爽朗。注意描述的语言要细腻生动感人。故答案为：（1）他一笑，就会露出两个迷人的酒窝。（2）我们无论有多大的压力和愁苦，只要看到他的笑容、听到他的笑声，就会烟消雾散，心情变得光亮起来。【议论】此题实质是依照给出的文段马虎，补写续写句子。要仔细阅读上下句，补写续写的句子，和前后句子意思要连结，还要吻合细节描述和侧面描述的详尽要求。②句写他天性乐观，从早到晚，整天脸上都挂着笑容。要从肖像、神态的细节描述来突出乐观。③句写他阳光、爽朗。要从别人的议论和领悟的角度进行侧面衬托。9．仿句练习。原句：天生才干仿佛自然花草，读书尔后知怎样修剪移接。仿句：天生才干仿佛________，读书尔后________。【答案】未琢之璞；成稀世之珍【解析】【解析】此题观察学生仿写的能力。此题从句式上看是陈述句，在修辞上运用了比喻。故答案为：未琢之璞；成稀世之珍【议论】考生要注意比喻要运用得体，要搜寻新鲜、合适的喻体，保持上下文的协调性，同时要注意仿句和原句结构一致，字数大体相等。10．模拟划线句，在横线上续写句子。诗歌仿佛一团燃烧的火焰，它点燃了我们涉涯的激情；诗歌仿佛一片绽开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生；______