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文档简介
1.1长度和时间的测量练习一、单项选择题1.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是,乙测得的结果是,以下说法中正确的选项是A.两人所用的刻度尺的分度值相同B.两人所用的刻度尺的分度值不相同C.两人结果中必定有一个是错误的D.甲读数比乙正确2.用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径,以下列图,其中正确的选项是()A.B.C.D.3.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为、、,则测量结果应记为A.B.C.D.生活中我们能够利用自己的身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测,以下所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不吻合实质的是A.校园的小树有一人高了,所以小树的高约B.我的课桌有4拃长约80cmC.体育课学生用的跳绳的绳子有两庹半长约D.小明同学步行测学校的甬路长50步约30cm5.用拉伸了的皮卷尺去测量物体的长,测量结果A.大于真实值B.小于真实值C.等于真实值D.无法判断6.以下长度单位,按由小到大排列正确的选项是()km,m,dm,cm,mm,um,nmB.km,m,dm,cm,um,nm,mmC.nm,um,mm,cm,dm,m,kmD.mm,um,cm,dm,m,km,nm同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的选项是A.80mB.80dmC.80cmD.80mm以下列图中,关于刻度尺使用方法正确的选项是A.B.C.D.以下措施中,不能够减小误差的是A.测量时正确使用测量工具B.多次测量求平均值C.采纳更精美的测量工具D.改进测量方法下面关于误差的说法,不正确的选项是A.测量值和真实值之间的差异叫误差B.误差能够减小,但不能够防备C.测量工具越精美,实验方法越合理,误差越小D.用多次测量求平均值的方法能够除掉误差二、填空题11.以下列图的钟表,其分度值为______,显示的时刻为15h______min______s。以下有关测量的知识使用刻度尺测量物体长度,在使用前要注意观察它的零刻线、量程和__________。一张纸的厚度约_____m。某同学测得物理课本的长度为,则他使用的刻度尺的分度值是_______。测某物体的长度,五次测量结果记录为:、、、、其中记录明显错误的一次是________。其他四组结果的尾数也不相同,这属于测量中的_______填“误差”或“错误”。关于测量来说,误差越小越好,平时我们能够经过校准__________,改进测量方法,采纳精度高的测量工具、多次测量取________值等方法减小测量误差。如图用两把刻度尺A和B侧同一物体的长度,其中A刻度尺分度值是______,用此刻度尺测出物体的长度为______用B此刻度尺测出物体的长度为______用______选填“A”或“B”刻度尺测出的结果更精确.14.以下列图,在铅笔上整齐排绕32匝铁丝,则铁丝直径约______mm.测量时,由于碰到环境、测量工具自己的限制,测量值和真实值之间总存在着误差,这种误差叫做______,人们常常用______写出一种的方法减小这种误差.三、简答题春春同学用橡皮条自制了一把皮尺,小星说使用这样的皮尺测物体长度时简单产生较大的误差,你认为小星说得对吗?为什么?答案和剖析【答案】1.A2.C3.D4.D5.B6.C7.C8.A9.A10.D1s;9;25分度
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