电子技术综合设计3课程教学大纲

电子技术综合设计3课程教学大纲课程中文名称：电子技术综合设计3课程英文名称：ElectronicSyntheticDesignⅢ课程编号：C1209应开课学期：3学时数：32学分数：2适用专业：自动化课程类型：专业拓展课/选修先修课程：电子技术综合设计（1、2）一、课程性质本课程是自动化专业拓展选修课，旨在强化学生实践动手能力，培养学生创新意识、创业能力。课程有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；通过吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，全面提高大学生科技素质。二、课程目标课程主要讲授常用单片机原理及应用、电子传感器的应用。通过本课程的学习，使学生了解单片机的基本概念和原理，掌握单片机的组成、指令系统、定时/计数器、中断系统、串并行接口技术和总线技术等，了解常用单片机软、硬件开发工具和仿真工具，掌握单片机程序设计和调试开发的基本方法，并能综合运用单片机的软、硬件技术进行系统设计和分析处理实际问题，为工业生产、科学研究和实验设备等领域的单片机应用和开发打下良好的基础，同时了解常用传感器的原理及使用方法。同时，本课程也是今后进一步学习电子技术综合设计4的前导课程。三、支撑的毕业要求课程对毕业要求的支撑课程教学目标、达成途径和评价依据等毕业要求（3）掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历；了解本专业的前沿发展现状和趋势；教学目标：理解电路基本概念和术语；理解基本电子元件工作原理、基本模块功能。达成途径：课堂讲解；平时作业；专题讨论；课外作业。评价依据：平时作业；课外作业分析报告；专题讨论答辩与报告。评价方式：评估平时作业的正确性与完整性，给出成绩；评估课外作业分析报告的正确性与完整性，给出成绩；专题讨论个人表现与报告的完整性，给出成绩；评价期末报告的得分率。毕业要求（4）具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；教学目标：理解简单电子电路设计基本要求和关键问题，掌握简单电子电路设计模块组成和各自功能，能够对简单功能的电子电路工程案例问题进行分析并得到有效结论。达成途径：案例分析；课外作业；专题讨论；期末考查报告。评价依据：课外作业分析报告；专题讨论个人表现及答辩报告；期末考查报告。评价方式：评估课外作业及报告的正确性与完整性，给出成绩；评估专题讨论个人表现及答辩报告的正确性与完整性，给出成绩；评价期末考查报告的得分率。毕业要求（5）掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；教学目标：理解简单电子电路设计基本要求和关键问题，掌握简单电子电路设计的模块组成和各自功能，能够初步完成对简单功能的电子电路的设计。达成途径：课堂案例分析；课外作业；期末考查报告。评价依据：课外作业分析报告、期末考查报告评价方式：评估课外作业分析报告的正确性与完整性，给出成绩；评价期末考查报告的得分率。四、教学内容、学时安排和基本要求（一）MSP430单片机原理2学时重点难点：MSP430单片机原理、常用研究方法、基本工作流程（1）MSP单片机简介（2）MSP430单片机的开发环境（二）MSP430F249的IO端口6学时重点难点：MSP430开发环境及使用；I/O接口使用方法（1）MSP430单片机原理与C语言基础（2）MSP430单片机通用I/O接口 （3）彩灯控制（4）LED数码管显示 （三）键盘和显示器的应用6学时重点难点：矩阵式键盘工作原理及程序设计方法；汉字点阵显示（1）独立按键键盘和矩阵式键盘（2）LED点阵显示（3）LCD液晶显示（四）MSP430F249的定时器计数器4学时重点难点：定时器/计数器的结构及工作原理；定时器/计数器的工作方式；相关寄存器的定义和设置。（1）定时器A工作原理（2）定时器应用、PWM波程序设计 （五）A/D、D/A转换器的应用4学时重点难点：A/D转换器的结构及工作原理；A/D转换器相关寄存器的定义和设置。（1）D/A转换器的工作原理（2）MSP430F249的A/D转换器（六）应用实例2学时（1）MSP430单片机最小系统设计及实例（七）传感器简介及仿真实验8学时电参量的测量：（1）直流电压的测量；直流电流的测量（2）交流电的测量，峰峰值，平均值，有效值的测量（3）频率，时间，相位的测量方法（4）电阻，电容，电感的测量方法非电量的测量：（1）温度，湿度（2）转速，流量，速度，加速度，倾角（3）压力，应变，位移传感器（1）光电，红外，图像传感器五、课程的其它教学环节序号教学环节教学内容学时数1仿真或实物制作按制定的任务书要求完成单片机应用任务的仿真，或完成一个小型单片机检测或控制装置产品制作课外82仿真实验1.熟悉MSP430单片机开发环境和仿真软件的使用；2.设计基于MSP430单片机的花样彩灯控制系统；3.设计出汉字点阵静态显示及动态显示；4.设计简易数字电压表；5.设计简易波形发生器；课外10六、教学方法与手段本课程教学主要采用讲授、多媒体教学、计算机仿真、团队合作、专题讨论、实物制作、实验等教学方法与手段。七、推荐教材和教学参考资源教材：1、《MSP430单片机入门与提高》，施保华等，华中科技大学出版社，2013。2、《MSP430单片机C程序设计与实践》，曹磊，北京航天航空大学出版社，2007。4.《MSP430系列单片机系统工程设计与实践》