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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！湘教版小学美术二年级下册全册教案12第1课巧妙的组合教学目标：让学生在形的自由组合和换色平涂活动中享受到成功的乐趣。教学重点与难点：重点：引导学生对三种形随意组织的兴趣和审美情趣。难点：两形重叠处区分色彩。教学准备：颜料画纸剪刀等。教学方法：尝试训练探索。课时安排：1课时教学过程：一、教师演示，导入新课。1、教师演示：（1）先画一种形状，说一说是什么形状。（（有部分重叠。2、先只有外形线条，再演示有色彩的：两形重叠的部分色彩要有区别。、出示课题：三种形的组合。二、启发、归纳作业方法。师生一起讨论作业步骤：1、可三种形交替画出再着色：第一次画一种形第二次再画一种形第三次再画一种形注意：第一次画形，指导学生画在画面的较中间的位置，宜大一些，作为画面的主体物，然后再向外围添加其它的形。2、平涂颜色：要求形内涂满，色彩均匀，重叠部分要换颜色。三、学生作业，教师行间指导。四、简评作业，展示部分较好作业，鼓励同学们的再创造情绪。3第2课加一加变一变教学目标：1、使学生感受大自然的节奏美和韵律美，培养视觉感受力和平面表现能力。2、学习运用大小、疏密的变化来组合画面的方法。教学重点与难点：学用的图画和卡片、节奏感强的乐曲等。教学方法：尝试训练探索课时安排：1课时教学步骤：学生活动：30分钟。一、组织教学。二、教师释题。教师演示：一个基本形，逐渐增多类似的形状，形成一个画面后，要学生谈谈看到一个形和多个形的画面时的不同感觉。学生边观察体会边谈感受。单独的一个形给人单调孤立

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