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文档简介

灌云县2013年中小学学科教学论文评比结果简报为进一步提高我县中小学教学科研水平,激发教师学习和研究的积极性和主动性,为教师的专业发展提供一个平台,我室根据连云港市教育局教研室相关通知精神,举办了这次中小学学科教学论文评比活动。这次活动共收到参评论文900余篇,我室对其进行了认真评选,并将较优秀的论文报市级参评,其中获市一等奖19篇,市二等奖66篇,市三等奖117篇,获县一等奖132篇、县二等奖280篇、县三等奖360篇。现将县级评比结果公布如下:中学部分序号标题学科作者单位奖次编号1多媒体课件应用于数学教学的误区及建议

数学

陈士模灌云县侍庄中学1GJY13110012

初中数学解题能力培养策略探究

数学

汪海云伊北九年制学校1GJY13110023

对学生粗心现象的思考及应对策略

数学

崔杰伊北九年制学校1GJY13110034

对连云港市《2013年中考复习指南物理》的三点建议

物理

杨如新伊北九年制学校1GJY13110045生态课堂背景下,谈高一新生如何提高地理课堂学习效率地理时晨灌云高级中学1GJY13110056高中化学教学中问题导学的设计研究化学李春红灌云高级中学1GJY13110067实验是化学的灵魂化学侍汉洋灌云县初级中学1GJY13110078如何在化学教学中渗透环保教育化学侍艳红灌云县第一中学1GJY13110089简而不减富而不浮化学张建婷灌云县实验中学1GJY131100910小议英语课堂有效教学化学赵艳灌云县四队中学1GJY131101011浅谈新课程理念下初中化学有效作业的布置和批改化学胡玉娟灌云县小伊中学1GJY131101112浅谈建构式生态课堂下教师的专业发展化学朱步利灌云县杨集中学1GJY131101213

对孤幼儿学生实施感恩教育的实践与研究科学

王青明伊北九年制学校1GJY131101314浅议初中历史教学中的细节刻画历史徐宝锋灌云县杨集中学1GJY131101415如何上好初中美术欣赏课美术李红灌云县初级中学1GJY131101516初中美术欣赏课的思考美术刘平灌云县初级中学1GJY131101617课本中的一个实验的错误及其矫正生物朱丽华灌云县初级中学1GJY131101718点击新课标下三角模块高考新题型数学王庆荣灌云高级中学1GJY131101819错解是一种不可或缺的教学资源数学任之庭灌云高级中学1GJY131101920浅谈生态课堂中问题设计数学冯庆林城西分校1GJY131102021浅议生态课堂背景下数学学困生转化策略研究数学孙良付灌云县初级中学1GJY131102122“趣味”让数学课堂充满活力数学高杨灌云县小伊中学1GJY131102223熟“析”心理效应,做“巧”班主任数学周云辉灌云县小伊中学1GJY131102324政治教师的人格魅力在课堂教学中的作用思品刘红灌云县四队中学1GJY131102425疑义相与析得失共鉴赏思品黄以桥灌云县图河中学1GJY131102526浅谈中学物理实验对学生能力的培养物理蒋鹏灌云县陡沟中学1GJY131102627初中物理实验教学有效性的几点误区物理倪忠美灌云县光裕中学1GJY131102728让学生在快乐中学习物理物理沈伟灌云县南岗中学1GJY131102829浅谈物理实验中的“小问题大智慧”物理潘成霞灌云县南岗中学1GJY131102930初中物理课堂教学中的助推器——多媒体物理高发灌云县杨集中学1GJY131103031物理教学的“导火线”物理李明灌云县伊芦中学1GJY131103132浅谈“小组”在物理教学中的作用物理朱延熙灌云县沂北中学1GJY131103233农村中小学信息技术与课程整合中存在的问题与对策信息茆庆礼灌云县小伊中学1GJY131103334让动感的节拍在歌曲中展现音乐王志旭灌云县初级中学1GJY131103435新课标理念下的一项英语听力教学的个案探究英语孙英灌云县初级中学1GJY131103536一“导”激起千层浪英语钱娟灌云县初级中学1GJY131103637浅谈如何获得英语课堂提问的效果英语刘学利灌云县初级中学1GJY131103738浅谈英语教学中的主观能动性英语汪良权灌云县陡沟中学1GJY131103839“建构式生态课堂”——把课堂归还给学生英语王楠楠灌云县光裕中学1GJY131103940同心同力、凝聚智慧共建专业成长的和谐乐园英语陆芹灌云县光裕中学1GJY131104041提纲挈领画龙点睛――课堂小结的艺术英语孙晓霞灌云县侍庄中学1GJY131104142“建构式生态课堂”下小组合作学习有效性策略研究英语张飞灌云县四队中学1GJY131104243建构式生态课堂下词汇教学的一些思考英语薛红秋灌云县圩丰中学1GJY131104344初中英语阅读理解的教学初探英语曹加品灌云县下车中学1GJY131104445对英语教学中多样化教学的几点思考英语徐怀金灌云县下车中学1GJY131104546“趣味化教学”让英语语法课堂闪烁智慧的火花英语朱艳梅灌云县小伊中学1GJY131104647把学生情感态度的培养渗透到英语教学中英语王建业灌云县伊芦中学1GJY131104748多策并举化解作文教学难题语文季从林灌云高级中学1GJY131104849将课堂上的“话筒”交给学生语文谢方照灌云县初级中学1GJY131104950农村环境对中学作文教学的影响及对策语文杜运杭灌云县光裕中学1GJY131105051给学生一双慧眼——浅谈初中学生阅读能力的培养语文朱勇灌云县光裕中学1GJY131105152浅谈如何提高学生语文阅读水平语文

吴新奎灌云县下车中学1GJY131105253让“作文”成为乐趣语文付怀柱灌云县下车中学1GJY131105354让名著与中学生相伴成长语文嵇军琴灌云县杨集中学1GJY131105455开动“思维”之花,追求“灵动”课堂政治刘为民灌云高级中学1GJY131105556灵活运用多媒体激活农村思品课堂政治胡志祥灌云县陡沟中学1GJY131105657对一次初中化学教师实验技能比赛的思考

化学

吴述铁灌云县侍庄中学2GJY131200158

历史教学中活动课教法初探

历史冯树超

伊北九年制学校2GJY131200259改变教学方式撑起高效课堂

英语

黄宇灌云县侍庄中学2GJY131200360彰显教师智慧,开启教育良方

英语

崔海荣灌云县侍庄中学2GJY131200461写好英语书面表达方法探微

英语

孙敏灌云县侍庄中学2GJY131200562入境激趣以情助学

英语

时敏灌云县侍庄中学2GJY131200663

实施小组合作,打造高效英语课堂

英语

林玲伊北九年制学校2GJY131200764中小学信息技术与课堂教学整合误区分析

英语

宋铁兵伊北九年制学校2GJY131200865

试论多媒体在小学英语课堂教学中的应用

英语

芦园园伊北九年制学校2GJY131200966

初中语文阅读教学刍议

语文

谢天磊灌云县沂北中学2GJY131201067对初中生自我责任心培养的探索地理夏加强灌云县初级中学2GJY131201168

小学校园乱抛乱扔行为分析与整治管理葛恒昌伊北九年制学校2GJY131201269实验是化学的灵魂--论实验在化学教学中的作用化学谢广娟灌云县初级中学2GJY131201370感受人教版九年级化学新教材的魅力化学孙千娥灌云县陡沟中学2GJY131201471激活策略:活动体验驱动自主学习觉悟化学周海涛灌云县光裕中学2GJY131201572辅导课在化学教学中的应用化学孙明华灌云县四队中学2GJY131201673提升乡镇高中化学学业水平测试过关率的思考化学李婵娟灌云县四队中学2GJY131201774论新课标下化学发展的前景化学孙艳凤灌云县下车中学2GJY131201875让教师的多媒体能力与时代的要求相接轨化学孙晓莹灌云县下车中学2GJY131201976多媒体运用要恰到好处化学孙桂枝灌云县下车中学2GJY131202077巧设课堂问题,让化学课堂“活”起来化学周守利灌云县小伊中学2GJY131202178在新课程理念下实施三维目标的几点反思化学姜海涛灌云县杨集中学2GJY131202279滋养心灵的绿洲--浅谈中学生的情感荒漠化历史葛佳灌云县初级中学2GJY131202380视听结合,给美术课插上放飞的翅膀美术徐乐灌云县陡沟中学2GJY131202481如何在美术教学中培养学生创新意识的一些思考美术沈云灌云县小伊中学2GJY131202582新课标下初中生物作业的多元化生物吕秀琪灌云县圩丰中学2GJY131202683上好一节生物课的一些感受生物杜友伟灌云县下车中学2GJY131202784巧用“插嘴”,提升生物建构式生态课堂生物徐海青灌云县杨集中学2GJY131202885“六模块”模式下怎样提高学生的学习兴趣生物陆春敏灌云县杨集中学2GJY131202986让高一学生快速进入数学殿堂数学潘小平灌云高级中学2GJY131203087学习“建构式生态课堂”的体会数学刘艳青灌云县初级中学2GJY131203188找准撬开智慧的支点数学邱艳龙灌云县初级中学2GJY131203289巧用课堂导入增加课堂效率数学赵家国灌云县陡沟中学2GJY131203390再次探讨初中数学概念教学研究数学霍如高灌云县陡沟中学2GJY131203491巧用多媒体追求数学教学附加值数学陈双荣灌云县光裕中学2GJY131203592转变教师观念提高创新能力数学张开雁灌云县下车中学2GJY131203693你合我作成就完美课堂数学房立香灌云县小伊中学2GJY131203794唤醒学生参与意识,打造数学高效课堂数学赵鼎灌云县小伊中学2GJY131203895探究如何完善中考数学试卷的编写数学王秋叶灌云县小伊中学2GJY131203996建构式生态课堂疾呼数学教师洗心革面数学贺梅灌云县杨集中学2GJY131204097让数学课堂“活”起来数学于陈香灌云县伊芦中学2GJY131204198浅析如何答好高考政治主观题思品马士秀灌云县四队中学2GJY131204299浅析如何享受体育教学带来的快乐体育王以梅灌云县初级中学2GJY1312043100浅谈代币制在体育教学中的应用体育董宇灌云县四队中学2GJY1312044101物理课堂教学生活化的实施策略物理程鹏举灌云高级中学2GJY1312045102建构式生态课堂下《浮力》的课堂设计物理江华灌云县初级中学2GJY1312046103三维互动搭建初中物理“生态课堂”物理冯海洋灌云县初级中学2GJY1312047104消除初中物理语言的负面效应物理于凤斌灌云县初级中学2GJY1312048105农村初中生物理成绩差的原因剖析与转化策略物理鞠海林灌云县陡沟中学2GJY1312049106科学分组实验造就愉快课堂物理陈苏云灌云县光裕中学2GJY1312050107怎样利用开头激发学习物理的兴趣物理邓克亮灌云县光裕中学2GJY1312051108巧用多媒体,打造高效生态课堂物理朱利灌云县穆圩中学2GJY1312052109红花还需绿叶扶物理谢兆业灌云县南岗中学2GJY1312053110深化“情感态度与价值观”目标教学构建和谐物理课堂物理陈爱兵灌云县四队中学2GJY1312054111教学仪器设备现代化对中学物理教学质量提升作用之浅谈物理潘金荣灌云县下车中学2GJY1312055112农村初中物理教学质量偏低的原因及策略物理叶志素灌云县下车中学2GJY1312056113设计、制作一个由简单机械组成的机械模型物理郑家齐灌云县杨集中学2GJY1312057114如何引导中学生正确利用网络信息陶明霞灌云县初级中学2GJY1312058115建构式生态课堂模式在信息技术科中的应用信息杨雪灌云县陡沟中学2GJY1312059116优化评价,提高小组合作有效性信息范乡成灌云县陡沟中学2GJY1312060117铺设信息技术与情感教育的桥接之路信息汪仁奎灌云县陡沟中学2GJY1312061118我们用对多媒体没有信息黄义灌云县陡沟中学2GJY1312062119以情促兴以兴促行以行促果信息刘华灌云县圩丰中学2GJY1312063120此时无声胜有声音乐武倞灌云县伊芦中学2GJY1312064121英语阅读课中开放性问题的设计策略英语苏前凤城西分校2GJY1312065122让英语课堂high起来英语宋静静灌云高级中学2GJY1312066123让英语写作之花常开英语林玲城西分校2GJY1312067124“敢问”路在何方英语李生艳灌云县初级中学2GJY1312068125对英语课堂提问有效性的思考英语杨萍灌云县初级中学2GJY1312069126体会生态课堂英语张玲灌云县初级中学2GJY1312070127让学生成为英语课堂的主人英语冯会灌云县初级中学2GJY1312071128让英语课堂奏响时效的音符英语张燕灌云县初级中学2GJY1312072129“宽容”班主任管理班级的“另种法宝”英语李锐灌云县初级中学2GJY1312073130巧用学生资源,让英语课堂更精彩英语董向飞灌云县陡沟中学2GJY1312074131浅谈初中英语学困生的形成及如何解决英语夏春林灌云县陡沟中学2GJY1312075132转变思想乐学人生英语武井坤灌云县光裕中学2GJY1312076133突出个性发展,关注学生成长英语何莉灌云县光裕中学2GJY1312077134给学生一双腾飞的翅膀英语汪青灌云县四队中学2GJY1312078135浅谈初中英语教学中多媒体课件的运用英语刘向丽灌云县圩丰中学2GJY1312079136对英语课中“课堂问题”的思考英语徐发红灌云县下车中学2GJY1312080137浅析多媒体技术在英语教学中的应用英语韩发辉灌云县下车中学2GJY1312081138新教材下对英语语音教学的建议英语王培培灌云县下车中学2GJY1312082139浅谈农村初中英语课堂教学模式的转变英语杨玲灌云县下车中学2GJY1312083140以趣为引合作创优英语朱海银灌云县下车中学2GJY1312084141“生命化课堂”让英语课堂“活”起来英语封雪灌云县小伊中学2GJY1312085142初中英语阅读课任务型教学的实证研究英语任义娟灌云县小伊中学2GJY1312086143给学生一双腾飞的翅膀英语李士霞灌云县小伊中学2GJY1312087144破除“短板效应”转化“潜能”生英语郑永灌云县杨集中学2GJY1312088145建构式生态课堂--学生潜能激发英语孙亭灌云县杨集中学2GJY1312089146让多媒体这朵奇葩在建构式英语课堂中绽放英语吴佃香灌云县杨集中学2GJY1312090147让描写的场面活起来语文封公建灌云高级中学2GJY1312091148初中“略读课文”的教学策略探究语文黄永红灌云县初级中学2GJY1312092149栖居在流溢淡雅的语文中语文王腾灌云县初级中学2GJY1312093150培养学生的创新精神,教师先行语文侍从亮灌云县光裕中学2GJY1312094151交互电子白板“给力”语文作文评析教学语文宋亚利灌云县光裕中学2GJY1312095152叶衬托,红花更美——让音乐融入语文课堂语文万伟灌云县光裕中学2GJY1312096153诵读与点评,让诗歌鉴赏教学更精彩语文

崔华东灌云县侍庄中学2GJY1312097154让学生的诗兴飞扬起来语文董健灌云县图河中学2GJY1312098155让朗朗读书声在语文殿堂中张扬语文颜井道灌云县圩丰中学2GJY1312099156构建生态语文课堂之学生主体性的发挥语文孙善敏灌云县小伊中学2GJY1312100157万事俱备不欠东风语文王雪娟灌云县小伊中学2GJY1312101158准确指导、有效训练--提高说明文答题能力语文陈霞灌云县杨集中学2GJY1312102159语文“手抄报”——学生展示的舞台语文顾加飞灌云县伊芦中学2GJY1312103160讨论,让语文课堂教学更精彩语文

时凡亮灌云县侍庄中学2GJY1312104161关于农村中学生态课堂理念下课堂教学的思考语文

孙荣灌云县侍庄中学2GJY1312105162构筑自主学习的宁静港湾政治周俊城西分校2GJY1312106163“教学案”---促进学生自主学习能力发展的平台政治张军灌云县初级中学2GJY1312107164“四位一体”:构建高中政治课堂教学的新模式政治杨加平灌云县陡沟中学2GJY1312108165影响农村中小学信息技术与课程整合应用的原因及对策探讨政治李乔军灌云县光裕中学2GJY1312109166将科学探究渗透到物理实验中物理锁永彬灌云县圩丰中学2GJY1312110(三等奖略) 小学部分 序号标题学科作者单位奖次编号1小学英语情感熏陶的有效策略英语霍永兰下坊中心小学1GJY13210012想象力:语文素养金色大厅里的必奏曲语文杨友红下坊中心小学1GJY13210023懂得尊重方能从容语文陈兴乾下坊中心小学1GJY13210034

提高学生作文水平的几点思考语文杨丽娟

鲁河中心小学1GJY13210045

浅议谈话是师生沟通的途径管理徐凯

鲁河中心小学1GJY13210056浅析情境教学法在小学美术教学中的运用美术董新銮图河中心小学1GJY13210067浅谈“留白”艺术在美术课堂教学中的应用美术张文华图河中心小学1GJY13210078古典vs艺术:谁与争锋美术夏婷婷伊山中心小学1GJY13210089让学课堂教学的永恒主题数学邵宽云同兴中心小学1GJY132100910注重细节,让数学课堂更高效数学王玉春杨集中心小学1GJY132101011让高效情境的花朵在数学课堂盛情开放数学李春辉南岗中心小学1GJY132101112转化“小顽童”的教育策略数学姜洪萍伊芦中心小学1GJY132101213对于数学思维“留白”的理解数学陈卫东图河中心小学1GJY132101314数学语言:推出小学生顺畅表达的“锦囊妙计”数学尹顺来图河中心小学1GJY132101415因为真实,所以精彩数学孙琼伊山中心小学1GJY132101516探寻理解教育视角下的“好经验”生长路径数学夏常明伊山中心小学1GJY1321016关于计算教学的几点思考数学朱轶琼陡沟中心小学1GJY132101717厘清感恩教育,培养美德少年思品孙成义白蚬中心小学1GJY132101818快乐的“走”体育房艳第二实验小学1GJY132101919浅谈音乐教育中的视唱练耳音乐陈媛南岗中心小学1GJY132102020回归“本真”“实在”到底英语耿荣梅龙苴中心小学1GJY132102121口语教学在小学英语课堂中的实效性探究英语梁金荣龙苴中心小学1GJY132102222关于小学英语教师课堂反馈语的问题与对策英语王静龙苴中心小学1GJY132102323创一个情感主题,给一片展示舞台英语范媛媛杨集中心小学1GJY132102424以情动心,让学生爱上英语英语陆荣政杨集中心小学1GJY132102525让学生爱说话、会说话英语唐莹杨集中心小学1GJY132102626浅谈如何提高小学生英语阅读能力英语魏诗曼杨集中心小学1GJY132102727让体态语言灵动课堂英语王真威杨集中心小学1GJY132102828柳暗花明又一村英语曹媛东王集中心小学1GJY132102929打造互动情境构建高效课堂英语陈永琳南岗中心小学1GJY132103030由学生书写引发的思考英语邵国利伊芦中心小学1GJY132103131让枯燥的阅读走向音乐之门英语夏芸第二实验小学1GJY132103232“和谐”课堂:小学英语教学的新追求英语唐红第二实验小学1GJY132103333小学英语低年级段听说习惯培养的调查与研究英语柴杨小伊中心小学1GJY132103434预习一小步前进一大步英语孙海娟小伊中心小学1GJY132103535精彩从这里开始英语陈丽娟陡沟中心小学1GJY132103636教学细节的感悟与思考英语赵海常陡沟中心小学1GJY132103737小学英语作业“活”起来英语孙高华下车中心小学1GJY132103838课堂无处不游戏英语杜艳丽白蚬中心小学1GJY132103939小学英语教学中形成性评价的“生成”英语纪立付图河中心小学1GJY132104040异彩情境呈现农村小学英语教学英语傅春艳图河中心小学1GJY132104141小组合作在小学英语教学中的不足及修正英语潘荣苏图河中心小学1GJY132104242精彩:英语课堂生成教学纵深漫溯的理性展现英语徐杰图河中心小学1GJY132104343浅议课本剧表演在英语课堂教学中的作用英语何迎兄伊山中心小学1GJY132104444没有预约的精彩英语尹方伊山中心小学1GJY132104545借“白板”绘“缤纷”课堂英语王青伊山中心小学1GJY132104646教师的社会性强化行为对幼儿“沉默寡言”行为改善的研究幼教蒋珍贞同兴中心小学1GJY132104747对中班幼儿“告状”行为及幼儿教师应对策略的研究幼教邹静同兴中心小学1GJY132104848关于幼儿社会退缩心理的个案观察研究幼教焦庆丹同兴中心小学1GJY132104949浅谈幼儿园如何加强幼小衔接幼教许沙沙海滨新城学校1GJY132105050朗读教学,让语言与情感同构共生语文吴艳同兴中心小学1GJY132105151千掏万辘虽辛苦,吹尽狂沙始得金语文张芹杨集中心小学1GJY132105252让习作诗意地栖居在乡土之上语文杨荣芹杨集中心小学1GJY132105353关注细节,为教学插上理想的翅膀语文陈红东王集中心小学1GJY132105454建构式生态课堂下学生个性能力的培养语文曹延方东王集中心小学1GJY132105555恰当使用隐性评价促进学生积极发展语文刘权圩丰中心小学1GJY132105656精彩“动”起来语文陈苏云第二实验小学1GJY132105757打造灵动课堂,品味数学课堂的情与智语文曹佳雷陡沟中心小学1GJY132105858让学生诗意地栖居在语文课堂语文潘华伟陡沟中心小学1GJY132105959删繁就简显奇效语文吴燕下坊中心小学1GJY132106060寻找教学相长的力量语文霍娟下坊中心小学1GJY132106161小议作前知道"三部曲"语文于祥容南岗中心小学1GJY132106262构建低年级写话教学的高效性语文卞光彩下车中心小学1GJY132106363“因为山在那里”语文朱必德下车中心小学1GJY132106464走向丰富与开放语文孙云海滨新城学校1GJY132106565教学实践中的语言文字训练点滴语文刘丽娟图河中心小学1GJY132106666浸没书香,走近名人语文高加卫图河中心小学1GJY132106767教育的再思:谁给了他们的幸福语文赵云伊山中心小学1GJY132106868沉舟侧畔千帆过病树前头万木春语文鲍银红伊山中心小学1GJY132106969追寻“生态”的语文课堂语文许峰伊山中心小学1GJY132107070引导学生叩开阅读的大门语文王惠娟伊山中心小学1GJY132107171因为喜欢你,所以爱上你的课语文钱源伊山中心小学1GJY132107272点燃学生的创新之火语文乔善娟伊山中心小学1GJY132107373情智亮点:灵魂深处的灵慧光彩语文杨以军伊山中心小学1GJY132107474为有源头活水来-农村小学开展综合活动的探索实践黄和平龙苴中心小学1GJY132107575农村小学综合实践活动课之我见实践袁园图河中心小学1GJY132107676莫以“错”小而为之数学卞宸下坊中心小学2GJY132200177未雨绸缪,防患未然数学黄松梅下坊中心小学2GJY132200278愉快的氛围,学习的“催化剂”英语吴传艳下坊中心小学2GJY132200379英语教学要“活“出精彩英语闫雪下坊中心小学2GJY132200480给天使插上飞翔的翅膀语文孙舒下坊中心小学2GJY132200581高度纬度经度语文潘胜下坊中心小学2GJY132200682

既为慈母,亦为严父管理许荣璇

鲁河中心小学2GJY132200783

培养低年级学生数感的实践与思考数学金同德鲁河中心小学2GJY132200884

让知识在学生探究中生长数学唐平

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理性对待数学课堂教学中“伪现象”数学左兴之

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信息技术与小学数学学科的整合数学董志山

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探讨小学信息技术与阅读教学的有效整合信息高芳

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让语法插上隐形的翅膀英语张杰

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于细微处和编故事引领学生“踏”上作文之旅语文陈刚

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构建生态课堂需要“授之以渔”语文左奎

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童话引路指导习作起步语文张丙星

鲁河中心小学2GJY132201692公平对待真心关爱管理刘丽下车中心小学2GJY132201793“建构式生态课堂”美术创新思维及自主学习能力的培养美术李守亭同兴中心小学2GJY132201894浅谈乡村小学美术教学电教化美术顾志国东王集中心小学2GJY132201995利用树叶开展丰富多彩的叶贴画教学美术赵丽果园小学2GJY132202096浅谈书籍装帧过程中的设计美术田青海滨新城学校2GJY132202197浅谈高效课堂下品德与生活课的有效教学品德李兴明东王集中心小学2GJY132202298精彩不容“错”过数学孙艳杰同兴中心小学2GJY132202399实践活动是打开数学大门的一把钥匙数学丁鹏杨集中心小学2GJY1322024100启动学海之舟扬起探索之帆数学葛新海杨集中心小学2GJY1322025101巧设“悬念”激趣课堂数学徐怀成杨集中心小学2GJY1322026102构建生态课堂,凸显数学课堂生命活力数学吕述如东王集中心小学2GJY1322027103小学数学课堂中运用多媒体教学的益处数学许丽东王集中心小学2GJY1322028104问题连续体在小学数学课堂中的运用数学张桂芬南岗中心小学2GJY1322029105顺应儿童的认知性---数学课堂上的游戏教学数学朱庆梅伊芦中心小学2GJY1322030106链接师生之间的纽带--“USB”数学金同松伊芦中心小学2GJY1322031107高效生态课堂的“磁场”数学郑奎伊芦中心小学2GJY1322032108与实践携手与生活同行数学方文敏伊芦中心小学2GJY1322033109渗透环保意识灵动数学课堂数学李芹小伊中心小学2GJY1322034110小学数学高效课堂的打造数学乔延标小伊中心小学2GJY1322035111问渠那得清如许数学崔亚平小伊中心小学2GJY1322036112为农村小学数学课增添一抹“绿色”数学徐发建小伊中心小学2GJY1322037113多媒体提高小学数学课堂教学数学何艳小伊中心小学2GJY1322038114激发求知欲,让孩子喜爱数学数学唐长金小伊中心小学2GJY1322039115浅谈小学数学课堂教学互动交流活动数学马晓敏陡沟中心小学2GJY1322040116体验操作乐趣激发创新欲望数学周凤东陡沟中心小学2GJY1322041117小议数学教学中的情景创设数学张静南岗中心小学2GJY1322042118小学高年级数学练习与讲评的点滴体会数学张凤显下车中心小学2GJY1322043119浅谈小学数学课堂中有效的提问数学张国本下车中心小学2GJY1322044120“自主探究”学习过程中的问题及策略数学庄敏下车中心小学2GJY1322045121“设计正面诱因,构建和谐生态课堂”数学孙玉桥图河中心小学2GJY1322046122创新小学数学作业设计促进学生个性发展数学何小刚图河中心小学2GJY1322047123自主探索路径顺学而导解题—数形结合的实例解析数学包月昌图河中心小学2GJY1322048124让数学课插上“快乐”的翅膀数学左娟图河中心小学2GJY1322049125感受美丽语言留一片畅想天空数学杨静图河中心小学2GJY1322050126倾听,数学课堂的内在呼唤数学徐伟安图河中心小学2GJY1322051127构建生态课堂,凸显课堂生命活力数学陈金本图河中心小学2GJY1322052128让学生在课堂中亲身体验数学魅力数学施润之图河中心小学2GJY1322053129小议提问在数学课堂中的艺术数学张达霞图河中心小学2GJY1322054130等待—数学课堂因你而精彩数学潘生志图河中心小学2GJY1322055131巧用算法多样化数学陈如娟伊山中心小学2GJY1322056132共同成长——优秀班主任工作恋曲数学邱少艳伊山中心小学2GJY1322057133更新理念改变策略引导参与数学潘瑞伊山中心小学2GJY1322058134快乐有效学习数学的策略初探数学祝冬梅伊山中心小学2GJY1322059135在优效教学中提高数学课堂教学效率数学邱艳伊山中心小学2GJY1322060136在活动中学习,在探究中发展数学朱青伊山中心小学2GJY1322061137数学生活素材应关注“趣味性”数学周洪伟伊山中心小学2GJY1322062138

小学数学教学中异化现象及对策数学

王步伟

鲁河中心小学2GJY1322063139活动——让生命教育在品德课堂润物无声思品卞绍霞下车中心小学2GJY1322064140小学一年级体育课堂内容选择依据及教育教学探析体育王绪芹龙苴中心小学2GJY1322065141如何培养小学篮球队员篮板球意识体育胡正垒小伊中心小学2GJY1322066142小学教学中体育游戏的重要性体育朱磊图河中心小学2GJY1322067143浅析小学体育教学中的德育的贯穿体育张兴成伊山中心小学2GJY1322068144小学计算机机房管理和维护中若干问题的探讨信息彭满好伊山中心小学2GJY1322069145浅谈舞蹈在小学音乐教学中的作用与影响音乐吕苏南岗中心小学2GJY1322070146浅谈萨克斯管的历史及在中国的发展音乐邱超图河中心小学2GJY1322071147多媒体在小学英语教学中的作用英语张兴雷龙苴中心小学2GJY1322072148漫谈小学英语教学的亮点-“情趣教学”英语顔雪芹龙苴中心小学2GJY1322073149浅析小学英语课外作业的布置英语吴敏龙苴中心小学2GJY1322074150“建构式生态课堂”下的有“声”课堂英语赵永成同兴中心小学2GJY1322075151积极情感效应促进英语教学成效英语李来浪同兴中心小学2GJY1322076152“千里之行始于足下”---课堂导入至关重要英语顾娟同兴中心小学2GJY1322077153为学生搭建“口若悬河”的英语舞台英语李雪杨集中心小学2GJY1322078154给孩子一块精心烹饪的英文奶酪英语陈艳杨集中心小学2GJY1322079155理想化教育之弊端及对策英语朱勤玉杨集中心小学2GJY1322080156灵活驾驭英语课堂教学英语詹红玲杨集中心小学2GJY1322081157爱你在心口要开英语陆丽杨集中心小学2GJY1322082158学生动起来,课堂更精彩英语赵燕杨集中心小学2GJY1322083159浅谈情境教学法在英语课堂教学中的应用英语徐洪玲杨集中心小学2GJY1322084160以“动”定教精彩尽其中英语周玲东王集中心小学2GJY1322085161畅想交流合作,打造高效课堂英语谭华东王集中心小学2GJY1322086162小学英语生态课堂教学模式初探英语孙小林洋桥农场小学2GJY1322087163打造英语生态课堂,倡导绿色学习生活英语曹良英洋桥农场小学2GJY1322088164兴趣入门快乐收获英语于玲玲圩丰中心小学2GJY1322089165新课标下的英语情感教学英语李双利南岗中心小学2GJY1322090166迟开的花儿更香艳英语张青小伊中心小学2GJY1322091167学而不厌英语杨圆小伊中心小学2GJY1322092168六年级英语学困生的起跑英语潘晶晶陡沟中心小学2GJY1322093169电子白板为英语教学开辟新天地英语徐金艳南岗中心小学2GJY1322094170怎样导入小学英语课英语张园园南岗中心小学2GJY1322095171对内倾型学生的培养探究英语李艺下车中心小学2GJY1322096172小学英语创新教学初探英语孙劲下车中心小学2GJY1322097173让英语课堂活起来英语李海林下车中心小学2GJY1322098174实施差异教学,构建轻松课堂英语沈学娟下车中心小学2GJY1322099175例谈多元智力理论在小学英语教学中的运用英语宋霞白蚬中心小学2GJY1322100176放飞英语课堂英语许德行白蚬中心小学2GJY1322101177宜静宜动,让语篇教学活起来英语范晓婷白蚬中心小学2GJY1322102178没有爱心,就没有教育—关注农村留守儿童的成长英语马兆慧图河中心小学2GJY1322103179谈小学英语课堂中无形的定“神”教育英语王静图河中心小学2GJY1322104180小学英语教学中如何让学生嘴巴“舞”起来英语蒲茂银图河中心小学2GJY1322105181浅析汉语新词语的英译英语赵艳芳图河中心小学2GJY1322106182不积跬步,无以至千里—浅析小学英语单词教学方法英语魏琪图河中心小学2GJY1322107183巧妙激趣轻松课堂英语汪梦涵伊山中心小学2GJY1322108184幼儿园心理健康教育存在的问题与对策幼儿朱妍海滨新城学校2GJY1322109185幼儿音乐教育活动中游戏性的探索幼教王晓岚同兴中心小学2GJY1322110186取阅读之真,融环境之善语文张伟兵龙苴中心小学2GJY1322111187多点切入,打开学生心灵语言的阀门语文李汉成龙苴中心小学2GJY1322112188构建课堂阅读教学中师生对话的策略语文于洪祥同兴中心小学2GJY1322113189新课程背景下的寓言故事“五步教学法”语文张传霞同兴中心小学2GJY1322114190飞扬个性:生命课堂的活力语文王恒兵同兴中心小学2GJY1322115191精心打扮凤头重视导入设计语文刘萌同兴中心小学2GJY1322116192我心目中的建构式生态课堂语文顾明东同兴中心小学2GJY1322117193运用多媒体教学,领略古诗文优美意境语文陆海芹同兴中心小学2GJY1322118194让艺术之手推开心灵之窗语文李红艳杨集中心小学2GJY1322119195浅谈小学低年级语文教学中的德育渗透语文张海燕杨集中心小学2GJY1322120196朗读教学之我见语文刘艳杨集中心小学2GJY1322121197鸟飞尚天高鱼跃需海阔语文苏荣巧杨集中心小学2GJY1322122198浅谈小学生课外经典阅读的指导语文张丽杨集中心小学2GJY1322123199怎样让学生高效的学习语文语文徐淑云杨集中心小学2GJY1322124200如何提高一年级学生的朗读能力语文胡品燕杨集中心小学2GJY1322125201浅析如何使习作成为学生的一大乐趣语文黄继香杨集中心小学2GJY1322126202让独立思考回归小学语文课堂语文孙二华杨集中心小学2GJY1322127203“预习绩效值”引发的思考语文封德敏东王集中心小学2GJY1322128204低年级语文课堂应用多媒体教学的好处语文毛春玲东王集中心小学2GJY1322129205妙用虚实艺术让语文课堂更精彩语文杨桂霞东王集中心小学2GJY1322130206探求“建构式生态课堂”理念

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