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文档简介
第页写给老师写的一封信写给老师写的一封信1
尊敬的老师:
您好!光阴似箭,日月如梭。转瞬间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感谢。您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个得才兼备的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……。。这其中您花费了多少精力呀!老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指引迷津?是您呀!敬爱的老师,您用渊博和浩瀚的学问,培育了一代又一代栋梁。我深知:桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您恒久的眷恋!
老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被指责,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我终于到了办公室。一进门,我那忐忑担心的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,亲善可亲的说:“你怎么没有写完作业?"我吞吞吐吐的说:“我……。我遗忘带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师信任你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简洁的话语,却深深的印在我的心田…
纷纷扬扬的思绪犹如一辆纺车,放出我对您的感谢;放出我对您的钦佩;放出我对您的赞美!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样,静默的吐丝,却永不回报;老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩;老师,您就像一把梯子,让我们攀登上学问的最高峰!老师,您将恒久被我们敬重和爱戴,在此,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!!!”
此致
敬礼!
您的学生:宋雪
写给老师写的一封信2
尊敬的顾老师:
您好!
时间飞逝,一学期快过去了,下学期我们将会有一个新的数学老师了,虽然您仅代课教了我一个学期的数学,但我觉得您是位亲善可亲的好老师!
开学第一天,您向我们介绍了您自己,那是的您穿着一件白衬衫,一条一般的灰裤子,我觉得您肯定是位平易近人的好老师!您第一天给我们的课外回家作业是请我们回家问问自己的父母是不是您的学生,结果签名换成了:同志们,我和老爸老妈成师兄妹了!
多少次,我望见您在仔细的批改作业,您细致的批阅,因为您知道那是孩子们的翅膀和阶梯!您批改作业由您自己的特点,不像有的.老师那样“为所欲为”,“√”和“×”想打多大就多大,想打多小就多小,而是统一的规格:大小一样,排列整齐,我觉得您是位严谨仔细的好老师!
试卷让家长签字,我都已经成了习惯,老师让家长签字,是让家长知道孩子的成果,是对家长负责。可是您说,学习是要靠自觉的,签字也不是一个好方法,将心比心,假如自己是孩子,确定也怕挨打;家长呢,看到自己孩子成果不好,也会焦急,说不定还会打孩子。签字是对同学的不信任,也会给同学和家长带来压力。您还告知我们欢乐是孩子的权利,学习是孩子的任务……我觉得您是位对同学充溢信念和信任的好老师!
老师您是园丁,培育一代又一代的人才。我是春天里的幼苗,强壮的绿叶上有您的汗水,艳丽的花朵上有您的微笑,您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈祥;您鬓角的白发记载着长年累月的辛苦,千言万语,汇成一句,感谢老师,感恩老师,您是我可亲可敬的好老师!
祝
身体健康,工作顺当!
您的学生:沈潘欣
写给老师写的一封信3
敬爱的老师:
老师,虽然您只教了我们语文,还告知我们要怎样做人,我们喜爱您给我们上语文课,教我们学问,学习读书技巧,培育我们的阅读实力,我们很感谢您!
这段时间,我从您那学到怎样能快速的背课文。以前我被课文总是背了一遍又一遍,总是记不记住。我脑子很笨,有时只是前边背过了,后边又忘了,有时前边不会背,但后边却背得特别熟。现在我背课文,是按您的方法专心,又有感情的读课文,很快就背过了。
我还学到做题怎样做的快,在做题前要看一遍课本上的内容,这样记忆会更加深刻,做题时会更加轻松,每当做试卷时或是做同步训练之前我都会看一遍,好让记忆更加深刻。
老师,感谢您教会了我这么多学问,和对我的培育和教化。我假如还有那些缺点,我肯定会改!假如我的成果不行,我会努力加油的!我肯定要做一名好学生,要不怕吃苦,要学会坚毅,要对自己有信念,要孝敬父母,这些都是您教我的,我会恒久记住的!
您的学生:xxx
20xx年7月13日
写给老师写的一封信4
敬爱的郝老师:
一位好老师犹如一位辛勤的园丁,让全部盛开的花儿感谢不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。
记得二年级时,您给我们上《我要的是葫芦》这一课,您绘声绘色地朗读着,仿佛把我们带入了课文,带入了主子公的心。五年级,您教我们这个班,您总能让我们把枯燥的文言文学得好玩起来;您总能以乐观的心态教我们如何面对困难;您也总有方法使我们爱上读书,并从中获得更多;您也总有方法教会我们各种学习方法。
您教我们制作小报,但我们对您的做法好像很不懈。但是,一个学期后,我们都因您的指导进步了很多,这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中,您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。
您的淳淳训诲使我们获益,您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会,我们有三项没有获第一,但您却说只要尽力了就行,下次再接再厉。您知道,我们不会有下一次了,但您依旧用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难,要用良好的心态去面对。
老师,或许在将来的某一天我们会彼此相逢,或许我们很少团聚,但我恒久忘不了您,我是您的学生。十几年来,一笔蹭白了您鬓角的发丝,红墨水染红了您的眼角,这一切的一切,我都难以忘怀,只有用优异的成果来回报您的付出。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您情愿将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的强壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出漂亮的花朵。
写给老师写的一封信5
敬爱的胡老师:
在报名的时候,我就知道了您就是我的班主任。第一次望见您的时候,就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜爱您。刚开学时,因为您都不了解我们每个人,所以您叫我们自己自觉点,想当什么班干部就告知您,但是我们也不了解您,我始终都想跟您说,老师,我要当班长,就算是副班长也好吖。可是,我始终没有志气去告知您,每次激励完自己,打算去告知您,可我一次又一次地退缩了,始终没有告知您。我对自己好悲观。最终我是个学习委员,还和六年级一样,一起先我以为和以前一样都是出名无分的,但是现在看来比六年级好。老师我想说,其实学习委员也不错。
我喜爱您。虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们,那是我们要让我们长记性,记住那些善变的难题。你说,看你们的数学老师虽然聪慧但是不像我又聪慧又敏捷,你们许多人都是只有聪慧,没有敏捷。您说了许多许多,跟我们共享了许多。激励了我们许多,我知道你是希望我们前进,而不是后退。
感谢您,老师。今日上午是七年级的学生、家长及科任老师去学校参与感恩演讲大会。我走过广播站时,望见了您,您说:“进来下,给点功夫你做做。”我说:“什么功夫?您找寻着笔拿着表,说:“把这张表拿去,看看哪个家长来了就让家长签名,就签家长的名字就可以了。”我说:“好的,这功夫还算轻松。”说完,我便出了广播站的门,朝着我们班的方向走去。(在人群中劳碌起来)起先后,我们都感动的哭了,还有拥抱环节呢,每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱,我还想对您说,老师,感谢您,您教会了我许多,寄予了许多希望与心血,感谢您!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我很兴奋很骄傲,因为我有一个这样的班主任。
老师,最终我祝您身体健康,工作顺当,青春永驻!
您的学生:xx
20xx年5月24日
写给老师写的一封信6
尊敬的罗老师:
光阴似箭,日月如梭。一挤眼,我们六年的小学生活就要画上一个完备的句号了,回想起六年前,我还是一个不懂事的小屁孩,现在己成为一个大女孩了。
在这漫长而又短暂的六年里,我学到了不少学问也懂得了怎样做人,这一切的成果都离不开您的谆谆训诲,离不开您的帮助和训诲,离不开您的心血和汗水!回想起您上的那一堂堂生动好玩的课,回想起您那一句句富有哲理的话语,回想起您那一次次意味深长的教育,我的心里只有三个字:感谢您!每一次,在我气馁的时候,您都会在旁边静默地激励我;每一次,在我获奖的时候,您都会用眼神夸奖我;每一次,在我犯错的时候,您都会提示我;每一次,您都会使我坚毅起来。您上课时更是好玩,还记得上《三打白骨精》这一课时,您为了让我们记住《西游记》及其它几大名著的作者与书名时,还花心思编了一个顺口溜:三个长着胡须的罗罗在给红枣施水。这一句顺口溜包含着您多大的心血呀,您肯定是左思右想,细致推敲才琢磨出来的吧!
您不但教我们学问还教我们做人,每周一的班会课
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