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第4节物质的比热第4章物质的特性第4节物质的比热第4章物质的特性一、热量1.概念:物体吸收或放出热的

叫做热量。单位:焦耳简称________,符号为________,比焦耳大的热量单位是

,符号为

。实质:热量是热传递过程中能量转移多少(或者是其他形式的能转化多少)的

。多少焦J千焦kJ量度一、热量多少焦J千焦kJ量度2.热传递:(1)条件:热传递的条件是相互

或者靠近的两个物体间必须要有

。(2)方向:热量总是从

物体向

物体传递(或者是从物体的

部分向

部分传递)。接触温差高温低温高温低温2.热传递:接触温差高温低温高温低温3.影响物质吸收(或放出)热量多少的因素:(1)物体的

;(2)物体

变化的多少;(3)组成物体的

有关(不同的物质具有不同的

)。质量温度物质比热3.影响物质吸收(或放出)热量多少的因素:质量温度物质比热二、比热4.概念:质量相同的不同物质,升高

的温度,吸收的热量____;降低

的温度,放出的热量也

。物质的这种特性叫做

,简称

。物理意义:描述物质吸热或放热能力的大小。注:水是一种比热较大的物质。相同不同相同不同比热容比热二、比热相同不同相同不同比热容比热(2)若选用方法一进行实验,可通过来控制水和沙都吸收相同的热量;(3)从实验中发现:刚开始加热时,温度变化情况与(2)结论不符,你认为可能的原因是。B.由于水的比热较大,放热能力较强,所以北方暖气管内装的是流动的热水A.水在温度降低时,放出的热量与水的质量和水的温度有关从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是,符号为。A.由于水银的比热很小,测量精度更高,所以体温计用水银作为感温液体C.水在温度降低时,放出的热量仅与水的温度有关注:水是一种比热较大的物质。C.温度高的物体含有的热量多(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是D.b的比热容大,是水A.由于水银的比热很小,测量精度更高,所以体温计用水银作为感温液体9.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()D.b的比热容大,是水13.星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘成温度—时间图像,如图所示。从中可得出结论:质量相同水和沙吸收相同的热量,沙升高的温度更高,沙的吸热本领比水(填“大”或“小”)一些。(3)生活:用水来给城市供暖。B.质量相同,温度相同,吸收热量多的物质比热大5.比热的应用:(1)农业:用水给早春稻田保温;(2)工业:用水给汽车发动机降温;(3)生活:用水来给城市供暖。(2)若选用方法一进行实验,可通过1.下列过程中,不会释放出热量的是(

)A.天然气燃烧B.热水冷却过程C.冰的熔化过程D.正在工作的电热取暖器C1.下列过程中,不会释放出热量的是()C2.下列关于热量的说法正确的是(

)A.当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时,它们一定具有相同的热量B.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递C.温度高的物体含有的热量多D.“今天很热”中的“热”是指热量B2.下列关于热量的说法正确的是()B3.下列因素与物体温度升高时吸收热量的多少无关的是(

)A.物体的质量

B.物体的温度变化量C.物质的比热

D.物体的初始温度4.关于比热容,下列说法正确的是(

)A.只要升高相同的温度,比热较大的物质吸收的热量一定多B.温度较低的物质比热容较小C.比热容是物质的一种特性,它反映物质吸热或放热本领的大小D.比热容跟物体的质量有关,质量小的物体比热容就小DC3.下列因素与物体温度升高时吸收热量的多少无关的是(5.图甲是用水来冷却热牛奶的示意图,图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中曲线Ⅰ表示的是

的温度随时间变化的情况。请你根据图像判断,热牛奶和水达到热平衡时的水温约为

;此过程中,

放出热量,温度

,________吸收热量,温度

。牛奶18℃牛奶降低水升高5.图甲是用水来冷却热牛奶的示意图,图乙是记录牛奶、水的温度6.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验。在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表所示。请回答下列问题:

质量/克温度升高10℃所需要的时间/秒温度升高20℃所需要的时间/秒温度升高30℃所需要的时间/秒

沙子306489124水30961632206.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验。(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质

。(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量

(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子中,

(填“沙子”或“水”)升高的温度更高。吸热的多少大于沙子(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质7.下列说法中,正确的是(

)A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比热不变B.质量相同,温度相同,吸收热量多的物质比热大C.比热大的物质吸收的热量一定多D.质量相同的水和煤油,吸收相同的热量后,煤油温度升高得比水少A7.下列说法中,正确的是()A8.下列关于比热容的说法错误的是(

)A.由于水银的比热很小,测量精度更高,所以体温计用水银作为感温液体B.由于水的比热较大,放热能力较强,所以北方暖气管内装的是流动的热水C.由于水的比热较大,所以汽车发动机用水来做冷却剂D.由于沙子比热较小,所以沙漠地区昼夜温差比较小D8.下列关于比热容的说法错误的是()D9.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是(

)A.a的比热容大,是酒精B.b的比热容大,是酒精C.a的比热容大,是水D.b的比热容大,是水D9.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热10.下列说法中正确的是(

)A.水在温度降低时,放出的热量与水的质量和水的温度有关B.水在温度降低时,放出的热量仅与水的质量有关C.水在温度降低时,放出的热量仅与水的温度有关D.水在温度降低时,放出的热量与水的质量和温度降低的度数有关D10.下列说法中正确的是()D11.现有质量和初始温度都相同的铝块、铁块和铜块,其比热c铝>c铁>c铜,它们吸收相等的热量后,末温最高的是

。12.水的比热容比煤油的大。如图甲,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图乙中________图线能反映该实验情况。铜块C11.现有质量和初始温度都相同的铝块、铁块和铜块,其比热c铝13.星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘成温度—时间图像,如图所示。从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是

(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是

。水温水的比热容大13.星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小(2)物体变化的多少;A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比热不变3.影响物质吸收(或放出)热量多少的因素:A.由于水银的比热很小,测量精度更高,所以体温计用水银作为感温液体14.为了比较“水和沙吸热本领的大小”,小乐在2个相同的烧杯中分别装入初温和质量都相同的水和沙,并用两个相同的酒精灯对其加热,如图所示。方法一的实验数据如表所示:9.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是(3)组成物体的有关(不同的物质具有不同的)。D.比热容跟物体的质量有关,质量小的物体比热容就小注:水是一种比热较大的物质。C.物质的比热D.物体的初始温度6.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验。1.概念:物体吸收或放出热的叫做热量。(3)生活:用水来给城市供暖。(3)从实验中发现:刚开始加热时,温度变化情况与(2)结论不符,你认为可能的原因是。A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比热不变C.温度高的物体含有的热量多单位:焦耳简称________,符号为________,比焦耳大的热量单位是14.为了比较“水和沙吸热本领的大小”,小乐在2个相同的烧杯中分别装入初温和质量都相同的水和沙,并用两个相同的酒精灯对其加热,如图所示。(1)比较“水和沙子吸热本领大小”的方法:方法一:让水和沙都吸收相同的热量,然后比较它们升高的温度的高低;方法二:

。让水和沙都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少(2)物体变化的多少(3)组成物体的有关(不同的物质具有不同的)。(1)比较“水和沙子吸热本领大小”的方法:12.水的比热容比煤油的大。1.概念:物体吸收或放出热的叫做热量。降低的温度,放出的热量也。D.b的比热容大,是水B.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递(2)方向:热量总是从物体向物体传递(或者是从物体的部分向部分传递)。此过程中,放出热量,温度,________吸收热量,温度。用相同的酒精灯加热相同时间D.比热容跟物体的质量有关,质量小的物体比热容就小在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表所示。1.概念:物体吸收或放出热的叫做热量。A.只要升高相同的温度,比热较大的物质吸收的热量一定多B.由于水的比热较大,放热能力较强,所以北方暖气管内装的是流动的热水B.质量相同,温度相同,吸收热量多的物质比热大B.温度较低的物质比热容较小A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比热不变1.概念:物体吸收或放出热的叫做热量。1.概念:物体吸收或放出热的叫做热量。(2)若选用方法一进行实验,可通过

来控制水和沙都吸收相同的热量;方法一的实验数据如表所示:从中可得出结论:质量相同水和沙吸收相同的热量,沙升高的温度更高,沙的吸热本领比水

(填“大”或“小”)一些。加热时间(min)012345水20℃22℃24℃26℃28℃30℃沙20℃22℃25℃30℃36℃42℃用相同的酒精灯加热相同时间小(3)组成物体的有关(不同(3)从实验中发现:刚开始加热时,温度变化情况与(2)结论不符,你认为可能的原因是

。水的导热性能好或沙子导热性能不好或沙里的温度计玻璃泡插入比较浅或没有搅动等(3)从实验中发现:刚开始加热时,温度变化情况与(2)结论不第4节物质的比热第4章物质的特性第4节物质的比热第4章物质的特性一、热量1.概念:物体吸收或放出热的

叫做热量。单位:焦耳简称________,符号为________,比焦耳大的热量单位是

,符号为

。实质:热量是热传递过程中能量转移多少(或者是其他形式的能转化多少)的

。多少焦J千焦kJ量度一、热量多少焦J千焦kJ量度2.热传递:(1)条件:热传递的条件是相互

或者靠近的两个物体间必须要有

。(2)方向:热量总是从

物体向

物体传递(或者是从物体的

部分向

部分传递)。接触温差高温低温高温低温2.热传递:接触温差高温低温高温低温3.影响物质吸收(或放出)热量多少的因素:(1)物体的

;(2)物体

变化的多少;(3)组成物体的

有关(不同的物质具有不同的

)。质量温度物质比热3.影响物质吸收(或放出)热量多少的因素:质量温度物质比热二、比热4.概念:质量相同的不同物质,升高

的温度,吸收的热量____;降低

的温度,放出的热量也

。物质的这种特性叫做

,简称

。物理意义:描述物质吸热或放热能力的大小。注:水是一种比热较大的物质。相同不同相同不同比热容比热二、比热相同不同相同不同比热容比热(2)若选用方法一进行实验,可通过来控制水和沙都吸收相同的热量;(3)从实验中发现:刚开始加热时,温度变化情况与(2)结论不符,你认为可能的原因是。B.由于水的比热较大,放热能力较强,所以北方暖气管内装的是流动的热水A.水在温度降低时,放出的热量与水的质量和水的温度有关从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是,符号为。A.由于水银的比热很小,测量精度更高,所以体温计用水银作为感温液体C.水在温度降低时,放出的热量仅与水的温度有关注:水是一种比热较大的物质。C.温度高的物体含有的热量多(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是D.b的比热容大,是水A.由于水银的比热很小,测量精度更高,所以体温计用水银作为感温液体9.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()D.b的比热容大,是水13.星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘成温度—时间图像,如图所示。从中可得出结论:质量相同水和沙吸收相同的热量,沙升高的温度更高,沙的吸热本领比水(填“大”或“小”)一些。(3)生活:用水来给城市供暖。B.质量相同,温度相同,吸收热量多的物质比热大5.比热的应用:(1)农业:用水给早春稻田保温;(2)工业:用水给汽车发动机降温;(3)生活:用水来给城市供暖。(2)若选用方法一进行实验,可通过1.下列过程中,不会释放出热量的是(

)A.天然气燃烧B.热水冷却过程C.冰的熔化过程D.正在工作的电热取暖器C1.下列过程中,不会释放出热量的是()C2.下列关于热量的说法正确的是(

)A.当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时,它们一定具有相同的热量B.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递C.温度高的物体含有的热量多D.“今天很热”中的“热”是指热量B2.下列关于热量的说法正确的是()B3.下列因素与物体温度升高时吸收热量的多少无关的是(

)A.物体的质量

B.物体的温度变化量C.物质的比热

D.物体的初始温度4.关于比热容,下列说法正确的是(

)A.只要升高相同的温度,比热较大的物质吸收的热量一定多B.温度较低的物质比热容较小C.比热容是物质的一种特性,它反映物质吸热或放热本领的大小D.比热容跟物体的质量有关,质量小的物体比热容就小DC3.下列因素与物体温度升高时吸收热量的多少无关的是(5.图甲是用水来冷却热牛奶的示意图,图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中曲线Ⅰ表示的是

的温度随时间变化的情况。请你根据图像判断,热牛奶和水达到热平衡时的水温约为

;此过程中,

放出热量,温度

,________吸收热量,温度

。牛奶18℃牛奶降低水升高5.图甲是用水来冷却热牛奶的示意图,图乙是记录牛奶、水的温度6.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验。在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表所示。请回答下列问题:

质量/克温度升高10℃所需要的时间/秒温度升高20℃所需要的时间/秒温度升高30℃所需要的时间/秒

沙子306489124水30961632206.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验。(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质

。(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量

(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子中,

(填“沙子”或“水”)升高的温度更高。吸热的多少大于沙子(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质7.下列说法中,正确的是(

)A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比热不变B.质量相同,温度相同,吸收热量多的物质比热大C.比热大的物质吸收的热量一定多D.质量相同的水和煤油,吸收相同的热量后,煤油温度升高得比水少A7.下列说法中,正确的是()A8.下列关于比热容的说法错误的是(

)A.由于水银的比热很小,测量精度更高,所以体温计用水银作为感温液体B.由于水的比热较大,放热能力较强,所以北方暖气管内装的是流动的热水C.由于水的比热较大,所以汽车发动机用水来做冷却剂D.由于沙子比热较小,所以沙漠地区昼夜温差比较小D8.下列关于比热容的说法错误的是()D9.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是(

)A.a的比热容大,是酒精B.b的比热容大,是酒精C.a的比热容大,是水D.b的比热容大,是水D9.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热10.下列说法中正确的是(

)A.水在温度降低时,放出的热量与水的质量和水的温度有关B.水在温度降低时,放出的热量仅与水的质量有关C.水在温度降低时,放出的热量仅与水的温度有关D.水在温度降低时,放出的热量与水的质量和温度降低的度数有关D10.下列说法中正确的是()D11.现有质量和初始温度都相同的铝块、铁块和铜块,其比热c铝>c铁>c铜,它们吸收相等的热量后,末温最高的是

。12.水的比热容比煤油的大。如图甲,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图乙中________图线能反映该实验情况。铜块C11.现有质量和初始温度都相同的铝块、铁块和铜块,其比热c铝13.星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘成温度—时间图像,如图所示。从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是

(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是

。水温水的比热容大13.星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小(2)物体变化的多少;A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比热不变3.影响物质吸收(或放出)热量多少的因素:A.由于水银的比热很小,测量精度更高,所以体温计用水银作为感温液体14.为了比较“水和沙吸热本领的大小”,小乐在2个相同的烧杯中分别装入初温和质量都相同的水和沙,并用两个相同的酒精灯对其加热,如图所示。方法一的实验数据如表所示:9.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是(3)组成物体的有关(不同的物质具有不同的)。D.比热容跟物体的质量有关,质量小的物体比热容就小注:水是一种比热较大的物质。C.物质的比热D.物体的初始温度6.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验。1.概念:物体吸收或放出热的叫做热量。(3)生活:用水来给城市供暖。(3)从实验中发现:刚开始加热时,温度变化情况与(2)结论不符,你认为可能的原因是。A.把一杯水倒掉半杯,剩下的水的比热不变C.温度高的物体含有的热量多单位:焦耳简称________,符号为________,比焦耳大的热量单位是14.为了比较“水和沙吸热本领的大小”,小乐在2个相同的烧杯中分别装入初温和质量都相同的水和沙,并用两个相同的酒精灯对其加热,如图所示。(1)比较“水和沙子吸热本领大小”的方法:方法一:让水和沙都吸收相同的热量,然后比较它们升高的温度的高低;方法二:

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