最新部编版人教版七年级道德与法治上册《网上交友新时空》优质教学课件

运用你的经验你有网上交往的经历吗？你一般使用什么软件在网上交往？分享一次你的网上交往经历。运用你的经验你有网上交往的经历吗？1第五课

交友的智慧网上交友新时空第五课交友的智慧网上交友新时空2学习目标了解网上交友的特点以及带来的影响。知道如何慎重结交网友。慎重对待虚拟世界的交友，不沉迷于虚拟世界。学习目标了解网上交友的特点以及带来的影响。3目录三四课堂小结课堂练习一二网上交友慎重结交网友目录三四课堂小结课堂练习一二网上交友慎重结交网友4PART01网上交友PART01网上交友5有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。我在游戏中遇到一个段位高的网友，跟他一起开黑中我学会了很多网络用语和脏话。有一次我遇到一件难办的事，想咨询下网友的意见，但我发了信息后他一直不在线。很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。探究与分享你有过类似的经历吗？互联网给你的交友带来哪些便利？

互联网为我们提供了一个交往平台。我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。互联网让人与人之间的关系更接近吗？

互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。网络交友有怎样的特点？网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。网上的交往可以当真吗？

网上交往对象具有虚拟性、隐蔽性等不确定因素，所以，网上的交往不能完全当真，交往中要注意个人安全。小组探究：网络交友的利弊？我在网上有多个化名，也有多个身份，是男是女都有可能。我的网友有学生，有律师，有老板，也有待业人员。有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地6课堂笔记网络交友的利弊？利：①互联网为我们提供了一个交往平台。②我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。③它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。④满足我们的一些心理需要。弊：①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②容易沾染不良习气。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。课堂笔记网络交友的利弊？利：7PART02慎重结交网友PART02慎重结交网友8思考：你觉得在网络上什么可以晒？什么不可以晒？说说你的理由。不要晒身份证。不要晒火车票、飞机票、登机牌。不要晒护照、家门钥匙、车牌。不要晒快递单。不要晒自己的位置……思考：你觉得在网络上什么可以晒？什么不可以晒？说说你的理由。913岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢？探究与分享/收藏//转发//评论/互联网中不真实的东西太多了，最好不要和陌生网友见面，尤其是女孩子。小心坏人哦！我觉得见一见无所谓，只要不是单独一人。我不会去见我的网友，我想保留一些神秘感，只做网上的好朋友。见面也许会给双方关系带来负面影响，失望大于欣喜。即使见面后双方感觉良好，也不能毫无保留。你如何看待这些回帖？你的建议是什么呢？请教父母、老师，听听他们的建议。13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自10网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有心事时更想找谁倾诉沟通优势在一起时放松程度对自己的帮助最需要他的时候亲密程度较短长久聊天、玩网络游戏一起学习、生活等QQ、微信等间接交流看电影、吃饭等直接交流网友更有利于倾诉心事互联网更便捷，易沟通更放松较小较大可能联系不到及时给予帮助一般更亲密现实朋友有利于倾诉心事沟通范围小不够放松网上交往与现实交往有什么不同？网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有心事时更想11课堂笔记怎样做到慎重结交网友？网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。网上交往过程中，我们要遵守法律法规。虚拟的交往无法触摸到生活的真实，我们要学会在现实中与同伴交往。课堂笔记怎样做到慎重结交网友？网上交友，需要考虑对自己学习和12课堂笔记网上交友如何自我保护？对陌生人的邀请，不轻易接受。对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。遇到问题时，要学会求助。课堂笔记网上交友如何自我保护？对陌生人的邀请，不轻易接受。13拓展空间做个小调查，了解中学生网上交友的几个方面，并写出一份简单的调查报告网上交友的标准网上交友的方式网上交友的时间网上交友的动机网上交友的普遍程度拓展空间做个小调查，了解中学生网上交友的几个方面，并写出一份14全国青少年网络文明公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空全国青少年网络文明公约15PART03课堂小结PART03课堂小结16网上交友慎重结交网友网络交往的特点理性辨别，慎重选择转化为现实中的朋友，需要谨慎网上交友新时空互联网交往的利与弊加强自我保护意识遵守法律法规学会在现实中与同伴交往网上交友慎重结交网友网络交往的特点理性辨别，慎重选择转化为现17PART04课堂练习PART04课堂练习181.下图漫画《网友见面》警示我们

①网上交往具有虚拟性，要懂得自我保护

②网上交往绚烂神奇，拓展了交往圈

③网上交友要学会理性辨别、慎重选择

④要善于将网上的朋友转化为现实中的朋友

A．①②B．②③C．①③D．②④C1.下图漫画《网友见面》警示我们

①网上交往具有虚拟性，要懂192.仔细阅读漫画《偏不！》，我们应该告诫漫画中的少年

A．未成年人应该远离网络

B．虚拟世界中没有真正的朋友

C．网上的朋友不可能成为现实的朋友

D．既要利用网络进行交往，也要注重现实交往D2.仔细阅读漫画《偏不！》，我们应该告诫漫画中的少年

A．203.随着年龄的增长，我们青少年交往的范围越来越大。当我们的交往圈由“内圈”向“外圈”发展时，难免要接触网上的朋友。对于网上交友，我们应该注意的是

①遵守法律、法规

②要学会在现实生活中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础

③虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识

④在网络交往中，更需要自我约束、自我管理

A．②③④B．①②④

C．①③④D．①②③④D3.随着年龄的增长，我们青少年交往的范围越来越大。当我们的交21归纳总结、拓展提升通过这节课的学习，你有哪些收获？归纳总结、拓展提升通过这节课的学习，你有哪些收获？22

上完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。课后研讨上完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互23学完这一节课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一节课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反24虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。25演示完毕感谢聆听演示完毕感谢聆听26运用你的经验你有网上交往的经历吗？你一般使用什么软件在网上交往？分享一次你的网上交往经历。运用你的经验你有网上交往的经历吗？27第五课

交友的智慧网上交友新时空第五课交友的智慧网上交友新时空28学习目标了解网上交友的特点以及带来的影响。知道如何慎重结交网友。慎重对待虚拟世界的交友，不沉迷于虚拟世界。学习目标了解网上交友的特点以及带来的影响。29目录三四课堂小结课堂练习一二网上交友慎重结交网友目录三四课堂小结课堂练习一二网上交友慎重结交网友30PART01网上交友PART01网上交友31有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。我在游戏中遇到一个段位高的网友，跟他一起开黑中我学会了很多网络用语和脏话。有一次我遇到一件难办的事，想咨询下网友的意见，但我发了信息后他一直不在线。很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。探究与分享你有过类似的经历吗？互联网给你的交友带来哪些便利？

互联网为我们提供了一个交往平台。我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。互联网让人与人之间的关系更接近吗？

互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。网络交友有怎样的特点？网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。网上的交往可以当真吗？

网上交往对象具有虚拟性、隐蔽性等不确定因素，所以，网上的交往不能完全当真，交往中要注意个人安全。小组探究：网络交友的利弊？我在网上有多个化名，也有多个身份，是男是女都有可能。我的网友有学生，有律师，有老板，也有待业人员。有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地32课堂笔记网络交友的利弊？利：①互联网为我们提供了一个交往平台。②我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。③它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。④满足我们的一些心理需要。弊：①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②容易沾染不良习气。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。课堂笔记网络交友的利弊？利：33PART02慎重结交网友PART02慎重结交网友34思考：你觉得在网络上什么可以晒？什么不可以晒？说说你的理由。不要晒身份证。不要晒火车票、飞机票、登机牌。不要晒护照、家门钥匙、车牌。不要晒快递单。不要晒自己的位置……思考：你觉得在网络上什么可以晒？什么不可以晒？说说你的理由。3513岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢？探究与分享/收藏//转发//评论/互联网中不真实的东西太多了，最好不要和陌生网友见面，尤其是女孩子。小心坏人哦！我觉得见一见无所谓，只要不是单独一人。我不会去见我的网友，我想保留一些神秘感，只做网上的好朋友。见面也许会给双方关系带来负面影响，失望大于欣喜。即使见面后双方感觉良好，也不能毫无保留。你如何看待这些回帖？你的建议是什么呢？请教父母、老师，听听他们的建议。13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自36网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有心事时更想找谁倾诉沟通优势在一起时放松程度对自己的帮助最需要他的时候亲密程度较短长久聊天、玩网络游戏一起学习、生活等QQ、微信等间接交流看电影、吃饭等直接交流网友更有利于倾诉心事互联网更便捷，易沟通更放松较小较大可能联系不到及时给予帮助一般更亲密现实朋友有利于倾诉心事沟通范围小不够放松网上交往与现实交往有什么不同？网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有心事时更想37课堂笔记怎样做到慎重结交网友？网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。网上交往过程中，我们要遵守法律法规。虚拟的交往无法触摸到生活的真实，我们要学会在现实中与同伴交往。课堂笔记怎样做到慎重结交网友？网上交友，需要考虑对自己学习和38课堂笔记网上交友如何自我保护？对陌生人的邀请，不轻易接受。对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。遇到问题时，要学会求助。课堂笔记网上交友如何自我保护？对陌生人的邀请，不轻易接受。39拓展空间做个小调查，了解中学生网上交友的几个方面，并写出一份简单的调查报告网上交友的标准网上交友的方式网上交友的时间网上交友的动机网上交友的普遍程度拓展空间做个小调查，了解中学生网上交友的几个方面，并写出一份40全国青少年网络文明公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空全国青少年网络文明公约41PART03课堂小结PART03课堂小结42网上交友慎重结交网友网络交往的特点理性辨别，慎重选择转化为现实中的朋友，需要谨慎网上交友新时空互联网交往的利与弊加强自我保护意识遵守法律法规学会在现实中与同伴交往网上交友慎重结交网友网络交往的特点理性辨别，慎重选择转化为现43PART04课堂练习PART04课堂练习441.下图漫画《网友见面》警示我们

①网上交往具有虚拟性，要懂得自我保护

②网上交往绚烂神奇，拓展了交往圈

③网上交友要学会理性辨别、慎重选择

④要善于将网上的朋友转化为现实中的朋友

A．①②B．②③C．①③D．②④C1.下图漫画《网友见面》警示我们

①网上交往具有虚拟