八年级上册科学期末练习题

第第十四页21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）八年级上册科学期末练习题一．选择题1．(杭州-18)下列关于溶液的说法正确的是()A．某温度下两种不同物质的溶液溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同B．溶质质量分数为10%的200毫升某溶液，密度为1.2克/厘米3，其中含溶质24克C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大（第15题图）S1S2S3电动机灯L重物+-2．(宁波-15)如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将t（第15题图）S1S2S3电动机灯L重物+-A．两种溶液仍是饱和溶液B．两种溶液的质量仍相同C．乙溶液的溶质质量分数比甲大D．乙溶液中溶剂的质量比甲多3．(温州-15)如图是小明设计的简易起重机的电路。下列操作中，电动机能工作的是()A．只闭合S2B．只闭合S1、S2C．只闭合S3D．只闭合S1、S34．(温州-17)下列电表示数为1.4伏的是()发热体S2S1bacdM发热体S2S1bacdM5．(嘉兴-6)如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关S应安装在()A．a处 B．b处C．c处 D．d处6．(嘉兴-14)端午节那天，小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图所示）。若甲的体积比乙小。则下列分析合理的是()乙甲A．甲的质量比乙大乙甲B．甲受到的浮力等于重力C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力大于重力7．(湖州-11)配制硝酸钾饱和溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，不正确的是()序号温度/℃水的质量/g所加硝酸钾的质量/g所得溶液的质量/g①2810414②2810614③6010818A．28℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B．60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多C．①②所得溶液溶质的质量分数相等D．③所得溶液是硝酸钾的饱和溶液M8．(湖州-20)某种电吹风机可以吹出冷风或热风。使用时闭合“冷风”开关，吹出冷风；再闭合“热风”开关吹出热风。但只闭合“热风”开关，电吹风机不会工作。以“”表示电热丝，“”表示电动机，该电吹风机内部的电路连接可以是下图的()M电源MM电源电源MM电源电源MM电源A．B．C．D．9．(绍兴-14)同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中，如图所示。则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是()A.F甲＜F乙，ρ甲==ρ乙B.F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C.F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙D.F甲==F乙，ρ甲＜ρ乙10．(绍兴-15)通过如图所示的实验(不考虑水分蒸发)，得到相应的五种溶液。下列叙述不正确的是()A．t1℃时，溶液①是不饱和溶液B.t2℃时，溶液④是饱和溶液C.t1℃时，溶液⑤是饱和溶液D.t2℃时，溶液③是不饱和溶液11．(绍兴-17)如图所示的台秤原理图，电源电压恒定。能满足“物体质量增大时，电压表或电流表示数也增大”要求的是()12．(金华-10)我市山清水秀、气候宜人。下列描述我市气候的是()A．今天最高气温25℃B．明天多云转阴C．今天市区空气质量为Ⅱ级D．冬天寒冷干燥13．(金华-18)如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是()A．30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液B．A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃，变成不饱和溶液C．B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃，其溶质质量分数减小D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法14．(衢州-5)当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射。它由下图的反射弧来完成。其中手部皮肤属于()A．感受器B．传入神经C．神经中枢D．效应器15．(衢州-16)如图所示，R1=10欧姆，电流表A1示数为0.5安培，电源电压为10伏特。下列叙述不正确的是()A．R1与R2并联B．R2阻值为20欧姆C．R1两端电压为10伏特D．电流表A的示数为1.0安培16．(衢州-19)如图，是A、B两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A．t℃时A物质饱和溶液的溶质质量分数为40%B．t℃时B物质的饱和溶液降温后仍然饱和C．B物质的溶解度受温度的影响更大D．A物质的溶解度大于B物质17．(台州-1)最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是()A．欧姆B．伽利略C．牛顿D．奥斯特18．(台州-10)根据如图所示的溶解度曲线，下列叙述正确的是()A.硝酸钾的溶解度比氯化钠大B.t1℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等C.t2℃时，80克硝酸钾溶于100克水中可制得饱和溶液D.t1℃硝酸钾的饱和溶液温度升高到t2℃，溶液质量分数增大19．(台州-16)如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是()A.甲B.乙C.丙D.丁20．(义乌-14)下列有关生命活动调节的叙述，正确的是()A．人体神经调节的基本方式是反射弧B．神经元的结构包括轴突和树突两部分C．幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D．植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的21．(义乌-15)如图所示的四个电路中，电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时，电流表读数最大的是()第15题图第15题图A．只有甲B．只有乙C．甲和丙D．甲和丁22．(义乌-20)科学研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。在某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中，图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学根据观察和思考，作出了如图丙所示的图像，此图像反映了该过程中()第20题图第20题图A．溶质的质量与时间的关系B．溶剂的质量与时间的关系C．溶质的溶解度与时间的关系D．溶质的质量分数与时间的关系二．填空题1．(杭州-28)（6分）将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态（如图），在冰块浸入的过程中，台秤的读数将（选填“增大”、“减小”、或“不变”）；在冰块熔化的过程中，容器内液面将（选填“上升”、“下降”或“不变”）,台秤的读数将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。已知：冰的密度为0.9×103kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3；整个过程中无液体溢出。2．(温州-22)温州水上台阁是一种供观赏用的龙舟。（4）2013年5月，一只规模较大的水上台阁沉入塘河。打捞人员利用多个气囊使台阁浮出水面。一个气囊的体积约为米3，约为103千克/米3，则一个气囊浸没在河水中时，受到的浮力约为牛。（g取10牛/千克）温度/℃溶解度\克0306090204060黑色物质操作②操作=1\*GB3①加水溶解固体溶液3．(温州-2温度/℃溶解度\克0306090204060黑色物质操作②操作=1\*GB3①加水溶解固体溶液（1）操作=2\*GB3②的名称是。（2）小组同学欲配置30℃的氯化铵饱和溶液来去除金属表面的氧化物，查氯化铵的溶解度曲线图（如图）可知：30℃时，100克水中最多能溶解克氯化铵。图甲石墨SabAP4．(温州-27)碳单质包括金刚石、石墨等，图甲石墨SabAP（1）石墨具有导电性，可以用作电极。小明想验证石墨的导电性，设计了下图甲所示的电路。闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向a端移动时，电流表的示数将变。5．(嘉兴-22)血液是反映人体健康状态的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况，所以体检时常需抽血化验。（2）进针时，尽管有较强的疼痛感，但受试者并不会把手臂缩回，这是因为大脑能控制中的缩手反射中枢。6．(嘉兴-25)如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。实验次数电阻R/欧电流I/安121.2240.6360.4第25题图第25题图RPR′（1）实验时，将定值电阻R由2Ω换成4Ω，滑动变阻器R′的滑片P应向（选填“左”或“右”）端移动才能使电阻R两端的电压保持不变。（2）上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R两端的电压控制在伏。7．(湖州-26)如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡联后接入电路中。8．(绍兴-22)某男子出现反复咳嗽、胸闷、低热的症状，经医院化验确诊，他体内有H7N9禽流感病毒。(2)患病时，他的体温高于正常值，但其神经系统仍在“努力”调节和控制体温，神经调节的基本方式是。9．(绍兴-28)探究“电压保持不变时，电流跟电阻的关系”的实验。（1）请根据电路图，用笔画线代替导线完成图乙的实物连接。（2）实验中，控制定值电阻两端电压为2V。先用5Ω电阻完成实验，将数据记录在表中。改用10Ω的电阻继续实验，闭合开关后，移动变阻器的滑片时，眼睛应注视（选填序号）。A.滑动变阻器的滑片B.电压表示数C.电流表示数（3）根据实验得到表中三组数据，可得出的结论是。10．(金华-28)如图所示电路图，电源电压恒定。当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏。当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于电阻R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3.00伏。则电源电压为伏，电路中出现的故障是。乙11．(丽水-25)小云用矿泉水瓶做实验，如图所示。乙（2）如图乙，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，看到矿泉水瓶瘪了，验证的是的存在。12．(衢州-22)从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图A、B、C三个步骤。（1）B步骤称为。（2）C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该（填字母）。A．移去酒精灯，停止搅拌B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯13．(衢州-25)周末，小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图)。实验一：在矿泉水瓶中装满水，用纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下；再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置，纸片都不会落下。该现象说明了。14．(台州-28)在“测定导体电阻”的实验中，电源使用二节新干电池，被测电阻的阻值约为5欧，滑动变阻器的规格是“10Ω1.5A”。(1)图甲是没有连接完整的实验电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；(2)某次实验中，电压表的示数如图乙所示，读数为伏；乙甲第28题图A乙甲第28题图A2－0.63V－315实验序号1234电压／伏2.4电流／安60.48三．实验探究题玻璃钟罩甲乙干燥的玻璃涂油的玻璃第32题图1．(嘉兴-32)将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面，吸盘不会掉下来。是什么力使吸盘不掉下来的呢？两位玻璃钟罩甲乙干燥的玻璃涂油的玻璃第32题图同学一：如图甲，用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气，最后看到玻璃表面的吸盘滑下。同学二：如图乙，挂上同样重的钩码后，吸在涂油玻璃上的吸盘滑下，而吸在干燥玻璃上的吸盘不动。（1）同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点，理由是因为他的实验中两个吸盘受到的相同，但实验结果却不同。（2）同学二的实验中，涂油玻璃表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的减小。（3）同学一的实验之所以有这样的结果，原因是。2．(金华-32)在“浮力的研究”实验中。（1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是。（2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为，排出水的重力为。根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是。3．(金华-34)某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验，电路图如图甲所示。已知电阻R1约为2欧，电阻R2约为5欧，电阻R3约为20欧。该实验供选用的器材有：A．电源（电压恒定9伏）B．电流表（量程0～0.6安）C．电压表（量程0～3伏）D．滑动变阻器（最大电阻10欧，额定电流1.5安）E．滑动变阻器（最大电阻20欧，额定电流1.5安）F．滑动变阻器（最大电阻60欧，额定电流0.6安）G．滑动变阻器（最大电阻70欧，额定电流0.1安）H．开关、导线若干（1）为了测定R1、R2、R3的阻值，实验中应选用的滑动变阻器是（填器材的编号）。（2）根据实验电路图，请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接。（3）某次实验中，实验操作正确，电流表的示数和电压表的示数如图丙所示，则电阻两端的电压为伏，通过电阻的电流为安，电阻的阻值为欧。4．(衢州-31)小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为牛。从而得出，只要木块漂浮，浮力大小与水的多少无关。（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆＋10N＞10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是。（3）小常的探究活动，给我们的启发：面对前人的观点，应采取的做法是。A.普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D.到目前为止没人反对的观点我们就可放心接受5．(台州-31)资料显示：牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”——在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图甲所示。(1)纯牛奶是(选填“纯净物”或“混合物”)。甲乙(2)分别将“浮标”浸入A、B两牛奶中，待静止后，筷子上与液面相平的位置分别标记为A和B，如图乙所示。比较标线A和B的上下位置，可知A、B牛奶的密度为ρAρB，由此可知A、B牛奶品质的优劣。甲乙(3)在测量过程中，发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近，为了更易区分，请你提出一条改进“浮标”的建议。第34题图6．(义乌-34)在“研究串联电路电压的特点”实验中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L的额定电压为10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用。第34题图（1）闭合开关S后，小阳发现电压表V2的示数为0V，而电压表V1、V3的示数均为12V，电流表也有示数。你认为出现这种情况的原因可能是。（2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据次数U1（V1示数/V）U2（V2示数/V）U3（V3示数/V）1210122481236612分析以上实验数