课标专用5年高考3年模拟A版2021高考生物专题12基因的自由组合定律试题

课标专用5年高考3年模拟A版2021高考生物专题12基因的自由组合定律试题课标专用5年高考3年模拟A版2021高考生物专题12基因的自由组合定律试题PAGEPAGE35课标专用5年高考3年模拟A版2021高考生物专题12基因的自由组合定律试题专题12基因的自由组合定律探考情悟真题【考情探究】考点考向要求5年考情预测热度考题示例素养要素难度1两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验Ⅱ2016课标全国Ⅲ,6，6分科学思维易★★☆2自由组合定律及其应用自由组合定律的内容及应用Ⅱ2019课标全国Ⅱ,32,12分科学思维、社会责任中★★★分析解读自由组合定律的内容及应用为本专题核心内容。考查形式主要为:1、以遗传图解、表格等为信息载体，考查特定条件下对基因自由组合定律的理解及应用。2、以“正常”与“非正常”的性状分离比为信息，考查致死、基因互作等情况下自由组合定律的应用。复习时应注意：理解基因分离定律与基因自由组合定律之间的内在联系，并掌握利用基因分离定律处理多对基因遗传现象的方法.对比不同题型总结处理多对基因遗传现象的方法,并通过小专题集训进行练习巩固。

【真题探秘】破考点练考向考点一两对相对性状的杂交实验【考点集训】考向两对相对性状的杂交实验1.(2020届安徽合肥零模,7，2分)如图所示的过程中,可能发生了基因间自由组合的是（）9种基因型

AaBbABAbaBab配子间16种结合方式4种表现型

(9∶3∶3∶1）A。① B.② C。①和② D。③答案A2.(2020届黑龙江大庆实验中学开学考，24，1分)甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复.下列叙述正确的是(）A。甲同学的实验模拟的是基因分离和配子随机结合的过程B。乙同学实验模拟的是雌雄配子的随机结合过程C。实验中每个小桶内两种小球的数量必须相等，且Ⅰ、Ⅱ桶小球总数也必须相等D。甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50％答案A3.(2019黑龙江齐齐哈尔一模,3，12分）下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是(）A.非同源染色体上的基因之间自由组合,不存在相互作用B.F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合C。孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例D.F1杂合子的等位基因在个体中表达的机会相等答案C考点二自由组合定律及其应用【考点集训】考向自由组合定律的内容及应用1。（2020届黑龙江哈六中一调,47，1分）现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1,将F1与隐性亲本测交,测交后代出现的四种基因型如表所示。下列有关分析错误的是(）基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc数目203196205199A。测交结果说明F1产生abc、ABC、aBc、AbC四种类型的配子B。测交后代四种基因型一定对应四种表现型且比例接近1∶1∶1∶1C。据实验结果推测A和C在同一染色体上，a和c在同一染色体上D.若让测交后代中基因型为AabbCc个体自交,后代中纯合子的比例为1/2答案B2.（2019吉林省实验中学期中,34,2分）已知某种植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因(相关等位基因如果是1对，则用A与a表示;如果是2对，则用A与a、B与b表示，依次类推）的控制。现用该种植物中开红花的植株甲与开黄花的纯合植株乙杂交，F1都开黄花,F1自花传粉产生F2,F2的表现型及比例为黄花∶红花=27∶37.下列说法不正确的是()A.花的颜色是由3对独立遗传的等位基因控制的B.F1的基因型为AaBbCcC。F2的黄花植株中纯合子占1/27D。F2的红花植株中自交后代不发生性状分离的占3/37答案D炼技法提能力方法一“拆分法”求解自由组合定律问题【方法集训】1.(2020届黑龙江哈六中一调，42,2分）豌豆中，籽粒黄色（Y)和圆形(R）分别对绿色(y）和皱缩（r)为显性,现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交，F2的表现型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶15∶5,则亲本的基因型为()A。YYRR×yyrr B.YyRr×yyrrC.YyRR×yyrr D.YYRr×yyrr答案C2.（2020届黑龙江哈师大附中月考,46,1分）将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为（)A.1/8 B.1/16 C。1/32 D.1/64答案D方法二基因自由组合特殊分离比问题【方法集训】1。（2020届黑龙江哈六中一调，43,2分）人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b）所控制;基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等,并可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,F1肤色为中间色；若F1与同基因型的异性婚配，F2出现的基因型种类数和表现型的比例为()A。3种，3∶1 B。3种，1∶2∶1C。9种,9∶3∶3∶1 D。9种，1∶4∶6∶4∶1答案D2.(2020届百师联盟摸底，11，2分）某种植物的花色有红花、白花两种,由两对等位基因控制,不含显性基因的植株开白花，其余的开红花.两纯合红花植株杂交得到F1，F1自交得到的F2中红花∶白花=15∶1,下列有关叙述错误的是（)A.F2中红花植株的基因型有8种B。F2红花植株中纯合子占1/5C.F1测交得到的子代中红花∶白花=1∶1D。控制花色的两对等位基因独立遗传答案C【五年高考】A组统一命题·课标卷题组1。（2017课标全国Ⅱ，6,6分）若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是()A。AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbddB。aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbddD。AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd答案D2。（2016课标全国Ⅲ,6,6分）用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（）A。F2中白花植株都是纯合体B。F2中红花植株的基因型有2种C。控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D。F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多答案D3。（2019课标全国Ⅰ，32，11分）某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。（1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼）纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行自由组合的是.

（2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼）纯合子雌蝇进行杂交(正交），则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为；若进行反交,子代中白眼个体出现的概率为。

（3)为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体）纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2.那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是，F2表现型及其分离比是;验证伴性遗传时应分析的相对性状是，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是。

答案（1）3/16紫眼基因（2）01/2(3)红眼灰体红眼灰体∶红眼黑檀体∶白眼灰体∶白眼黑檀体=9∶3∶3∶1红眼/白眼红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇=2∶1∶14。（2019课标全国Ⅱ，32，12分)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色.已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制，只含隐性基因的个体表现隐性性状，其他基因型的个体均表现显性性状.某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。实验①:让绿叶甘蓝(甲）的植株进行自交，子代都是绿叶实验②：让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株杂交,子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3回答下列问题.(1）甘蓝叶色中隐性性状是，实验①中甲植株的基因型为。

（2）实验②中乙植株的基因型为，子代中有种基因型。

(3）用另一紫叶甘蓝(丙）植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交，自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶1,则丙植株的基因型为。

答案(1）绿色aabb(2)AaBb4(3)Aabb、aaBbAABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABbAABB5。(2018课标全国Ⅰ,32,12分)果蝇体细胞有4对染色体，其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上.某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下：眼性别灰体长翅∶灰体残翅∶黑檀体长翅∶黑檀体残翅1/2有眼1/2雌9∶3∶3∶11/2雄9∶3∶3∶11/2无眼1/2雌9∶3∶3∶11/2雄9∶3∶3∶1回答下列问题:(1）根据杂交结果，（填“能”或“不能”）判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上。若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断，显性性状是，判断依据是。

(2）若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上，请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。（3）若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上，用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时，则说明无眼性状为(填“显性"或“隐性”）.

答案(1）不能无眼只有当无眼为显性时,子代雌雄个体中才都会出现有眼与无眼性状的分离（2）杂交组合:无眼×无眼预期结果:若子代中无眼∶有眼=3∶1,则无眼为显性性状；若子代全部为无眼,则无眼为隐性性状(3)8隐性6。(2018课标全国Ⅲ，31,10分）某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验，杂交涉及的四对相对性状分别是:红果（红)与黄果(黄）、子房二室（二）与多室（多)、圆形果（圆）与长形果(长）、单一花序(单)与复状花序（复)。实验数据如下表.组别杂交组合F1表现型F2表现型及个体数甲红二×黄多红二450红二、160红多、150黄二、50黄多红多×黄二红二460红二、150红多、160黄二、50黄多乙圆单×长复圆单660圆单、90圆复、90长单、160长复圆复×长单圆单510圆单、240圆复、240长单、10长复回答下列问题：（1）根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于上,依据是;控制乙组两对相对性状的基因位于(填“一对”或“两对”）同源染色体上,依据是。（2）某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交，结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合的比例.

答案(1）非同源染色体F2中两对相对性状表现型的分离比符合9∶3∶3∶1一对F2中每对相对性状表现型的分离比都符合3∶1，而两对相对性状表现型的分离比不符合9∶3∶3∶1（2)1∶1∶1∶17.(2017课标全国Ⅲ，32，12分）已知某种昆虫的有眼（A)与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题：（1）若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上，请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论）(2）假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证。(要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）答案(1）选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合，分别得到F1和F2，若各杂交组合的F2中均出现四种表现型，且比例为9∶3∶3∶1，则可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上；若出现其他结果,则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上。(2）选择①×②杂交组合进行正反交，观察F1中雄性个体的表现型。若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相对性状的表现均不同，则证明这两对等位基因都位于X染色体上。8.（2016课标全国Ⅱ，32,12分，0。66）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：有毛白肉A×无毛黄肉B无毛黄肉B×无毛黄肉C↓↓有毛黄肉∶有毛白肉为1∶1全部为无毛黄肉实验1实验2有毛白肉A×无毛黄肉C↓全部为有毛黄肉实验3回答下列问题:(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为,果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为。

（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为.

（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为.

(4）若实验3中的子代自交，理论上,下一代的表现型及比例为.

(5)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有.

答案（12分）(1)有毛黄肉（2）DDff、ddFf、ddFF(3)无毛黄肉∶无毛白肉=3∶1(4）有毛黄肉∶有毛白肉∶无毛黄肉∶无毛白肉=9∶3∶3∶1(5）ddFF、ddFf教师用书专用9。(2013课标全国Ⅰ,31，12分，0。13）一对相对性状可受多对等位基因控制，如某种植物花的紫色（显性)和白色(隐性）这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系,且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时,偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花。回答下列问题:(1）假设上述植物花的紫色(显性)和白色（隐性)这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为;上述5个白花品系之一的基因型可能为（写出其中一种基因型即可）。

（2）假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的,还是属于上述5个白花品系中的一个,则：①该实验的思路：；

②预期实验结果和结论：。答案(1)AABBCCDDEEFFGGHHaaBBCCDDEEFFGGHH(或8对等位基因中任意1对等位基因为隐性纯合，且其他等位基因为显性纯合)(2)①用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交,观察子代花色②在5个杂交组合中，如果子代全部为紫花，说明该白花植株是新等位基因突变造成的；在5个杂交组合中,如果4个组合的子代为紫花,1个组合的子代全为白花,说明该白花植株属于这5个白花品系之一10。（2012全国，34，12分)果蝇中灰身(B）与黑身（b）、大翅脉（E)与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题：（1)在上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型比例依次为和。

(2）两个亲本中，雌蝇的基因型为，雄蝇的基因型为。

(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为，其理论比例为。

（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为,黑身大翅脉个体的基因型为。

答案（1）灰身∶黑身=3∶1大翅脉∶小翅脉=1∶1（2)BbEeBbee（3）41∶1∶1∶1(4)BBEe和BbEebbEe11.(2011全国,34,10分）人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因（B、b)控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶.控制褐色眼（D)和蓝色眼（d）的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。回答问题：(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为。

(2）非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为.

(3）一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为或，这位女性的基因型为或.若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为。

答案(1）女儿全部为非秃顶,儿子为秃顶或非秃顶(2）女儿全部为非秃顶，儿子全部为秃顶(3）BbDdbbDdBbddBBdd非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼B组自主命题·省(区、市）卷题组1。（2016上海单科,25，2分）控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米.棉花植株甲(AABbcc）与乙(aaBbCc）杂交,则F1的棉纤维长度范围是（)A.6～14厘米 B。6～16厘米C.8～14厘米 D.8~16厘米答案C2.（2015海南单科，12,2分）下列叙述正确的是(）A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B。孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D。按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种答案D3.（2016四川理综，11，14分)油菜物种Ⅰ（2n=20)与Ⅱ（2n=18）杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后,得到一个油菜新品系(注：Ⅰ的染色体和Ⅱ的染色体在减数分裂中不会相互配对)。(1)秋水仙素通过抑制分裂细胞中的形成，导致染色体加倍；获得的植株进行自交,子代(会/不会）出现性状分离.

(2）观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂,应观察区的细胞，处于分裂后期的细胞中含有条染色体。

（3)该油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响。用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验：组别亲代F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例实验一甲×乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株∶产黄色种子植株=3∶1实验二乙×丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株∶产黄色种子植株=3∶13①由实验一得出，种子颜色性状中黄色对黑色为性。

②分析以上实验可知，当基因存在时会抑制A基因的表达。实验二中丙的基因型为，F2产黄色种子植株中杂合子的比例为.

③有人重复实验二，发现某一F1植株,其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条(其中两条含R基因）,请解释该变异产生的原因:。让该植株自交,理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为。

答案（14分)(1）纺锤体不会(2)分生76（3）①隐②RAARR10/13③植株丙在减数第一次分裂后期含R基因的同源染色体未分离(或植株丙在减数第二次分裂后期含R基因的姐妹染色单体未分开）1/484。(2015福建理综,28，14分)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：P红眼黄体×黑眼黑体F1黑眼黄体F2黑眼黄体红眼黄体黑眼黑体9∶3∶4(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是。

(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上F2还应该出现性状的个体，但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。

(3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代,

则该推测成立.（4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是。由于三倍体鳟鱼,导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种。

答案（14分)(1)黄体(或黄色）aaBB（2)红眼黑体aabb(3）全部为红眼黄体(4）AaaBBb不能进行正常的减数分裂,难以产生正常配子(或在减数分裂过程中，染色体联会紊乱，难以产生正常配子)5.(2015安徽理综，31Ⅰ,15分）已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色，BB为黑羽，bb为白羽，Bb为蓝羽；另一对等位基因CL和C控制鸡的小腿长度,CLC为短腿，CC为正常，但CLCL胚胎致死。两对基因位于常染色体上且独立遗传。一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配，获得F1。(1）F1的表现型及比例是。若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现

种不同表现型，其中蓝羽短腿鸡所占比例为。

（2)从交配结果可判断CL和C的显隐性关系，在决定小腿长度性状上，CL是;在控制致死效应上，CL是。

（3)B基因控制色素合成酶的合成，后者催化无色前体物质形成黑色素.科研人员对B和b基因进行测序并比较，发现b基因的编码序列缺失一个碱基对.据此推测,b基因翻译时，可能出现或，导致无法形成功能正常的色素合成酶。

（4）在火鸡（ZW型性别决定)中，有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合，而与某一极体结合形成二倍体，并能发育成正常个体（注:WW胚胎致死）。这种情况下,后代总是雄性，其原因是.

答案（1)蓝羽短腿∶蓝羽正常=2∶161/3(2)显性隐性（3)提前终止从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化(4）卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合，产生的ZZ为雄性，WW胚胎致死教师用书专用6。(2014四川理综,11，15分）小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:白色前体物质有色物质1有色物质2（1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）进行杂交,结果如下：亲本组合F1F2实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠∶1白鼠①两对基因（A/a和B/b）位于对染色体上，小鼠乙的基因型为。

②实验一的F2中，白鼠共有种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为。

③图中有色物质1代表色物质,实验二的F2中黑鼠的基因型为。

(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下:亲本组合F1F2实验三丁×纯合黑鼠1黄鼠∶1灰鼠F1黄鼠随机交配:3黄鼠∶1黑鼠F1灰鼠随机交配：3灰鼠∶1黑鼠①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由基因突变产生的,该突变属于性突变。

②为验证上述推测，可用实验三F1的黄鼠与灰鼠杂交.若后代的表现型及比例为,则上述推测正确。

③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是.

答案(15分)（1)①2aabb②38/9③黑aaBB、aaBb(2)①A显②黄鼠∶灰鼠∶黑鼠=2∶1∶1③基因A与新基因所在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换【三年模拟】时间：45分钟分值：90分一、选择题（每小题5分,共55分)1。（2020届黑龙江哈师大附中月考,45）自由组合定律中的“自由组合"是指(）A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合C。两亲本间的组合D.决定不同性状的遗传因子的组合答案D2.(2020届江西南昌摸底,17）某紫花植株自交,子代中紫花植株∶白花植株=9∶7,下列叙述正确的是()A。该性状遗传至少由两对等位基因控制B。子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16C.子代白花植株的基因型有3种D。亲代紫花植株的测交后代紫花∶白花=1∶1答案A3.(2020届皖南八校摸底,10）某自花传粉植物（2n)的叶柄有绿色、红色和紫色三种类型,某红色叶柄植株自交后得到的F1中有148株紫色植株，24株绿色植株和228株红色植株，用绿色植株与亲本红色植株杂交,得到203株紫色植株，98株绿色植株和102株红色植株，下列相关叙述错误的是（)A.亲本红色植株最多产生4种基因型的配子B.F1红色植株中大约有25株为纯合子C。纯合的紫色植株杂交后，子代不会出现红色或绿色植株D.F1中红色植株的基因型种类数与紫色植株的相同答案C4。（2020届安徽合肥一中阶段考，15）A、a和B、b分别为某植物的两对非同源染色体上的基因。一亲本与aabb植株杂交,得到F1，对F1进行测交,得到F2,F2的基因型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶3∶3.该亲本的基因型最可能是（）A。AABB B.AaBB C。AABb D.AaBb答案B5.(2020届河南八市重点联盟联考,17）如图表示控制三对相对性状的三对等位基因在染色体上的位置情况（不考虑突变)。下列说法不正确的是(）A.A、a和B、b基因的遗传不遵循基因自由组合定律B。AaDd和aaDd杂交后代会出现4种表现型，比例为3∶3∶1∶1C。AaBbDd的个体在减数分裂过程中,产生8种配子D。AaBb的个体自交后代会出现性状分离，比例为3∶1答案C6.(2020届皖南八校摸底，12）某植物的红花和白花受三对等位基因控制,当这三对等位基因中每对等位基因都至少含有一个显性基因时才开红花,否则开白花。现有甲、乙、丙三个白花植株品系，分别与一纯合红花品系杂交,结果如表所示。下列分析错误的是（)品系F1F1自交F2甲红花植株红花植株∶白花植株=18∶6乙红花植株红花植株∶白花植株=36∶28丙红花植株红花植株∶白花植株=27∶37A.甲品系含有一对隐性基因、两对显性纯合基因B.甲品系与丙品系杂交，子代全为白花植株C.乙品系F2的白花植株中,纯合子占2/7D.丙品系F2的白花植株共有19种基因型答案C7。（2020届河南普通高中质量测评一,15）已知水稻的高秆与矮秆、香味与无香味、有芒与无芒三对性状各受一对等位基因控制。现选用矮秆香味无芒与高秆无香味有芒两个纯合亲本进行杂交,获得F1，表现为高秆香味有芒；F1自交得到F2,F2的表现型比例为27∶9∶9∶9∶3∶3∶3∶1。下列推断错误的是()A。根据F1的表现型可以判断每对性状的显、隐性关系B.根据F1的表现型可以确定两个亲本的基因型C.根据F2的表现型种类不可以确定三对等位基因的位置关系D。根据F2的表现型比例可以判断三对性状的遗传是否遵循自由组合定律答案C8.（2020届安徽合肥一中阶段考,17）已知油菜种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响.用产黑色种子植株（甲)、产黄色种子植株（乙和丙）进行以下实验:组别亲代F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例实验一甲×乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株∶产黄色种子植株=3∶1实验二乙×丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株∶产黄色种子植株=3∶13根据实验结果分析判断下列说法错误的是（）A.油菜种子颜色性状中黄色对黑色为隐性B。当R基因存在时会抑制A基因的表达C.乙、丙的基因型分别是AARR、aarrD.实验二F2产黄色种子植株中杂合子的比例为10/13答案C9。(2020届黑龙江哈师大附中月考,49)假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因(A、a,B、b）控制，单杂合植株的茎卷须为中等长度,双杂合植株的茎卷须最长,纯合植株的茎卷须最短；花粉是否可育受一对等位基因C、c控制,含有C基因的花粉可育，含有c基因的花粉败育。下列相关叙述,正确的是(）A.茎卷须最长的植株自交，子代中茎卷须为中等长度的个体占3/4B.茎卷须最长的植株与一茎卷须最短的植株杂交,子代中茎卷须最长的个体占1/4C.基因型为Cc的个体连续自交2次,子代中CC个体占1/4D。如果三对等位基因自由组合，则该植物种群内对应基因型共有27种答案B10.（2019辽宁东北育才中学三模，39)番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛，果实的红色与黄色是一对相对性状,控制两对相对性状的基因独立遗传。育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如图的杂交实验.下列分析不正确的是(）P有茸毛红果×无茸毛黄果↓F1有茸毛红果无茸毛红果F2有茸毛红果有茸毛黄果无茸毛红果无茸毛黄果181497A.由实验结果推测可知，有茸毛、红果为显性B。控制两对性状的基因位于三对同源染色体上C。F1中有茸毛红果测交,子代黄果∶红果=1∶3D.F2中的红果番茄自交，后代中红果占25/36答案C11。（2019辽宁沈阳郊联体一模，6)水稻的高秆对矮秆为完全显性，由一对等位基因(A、a)控制,抗病对易感病为完全显性,由另一对等位基因控制（B、b）。现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两亲本杂交，所得F1自交,多次重复实验，统计F2的表现型及比例都近似得到如下结果：高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病=66∶9∶9∶16。下列说法中不正确的是(）A。上述两对等位基因之间不遵循基因的自由组合定律B。F2中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是F1部分细胞在减数分裂时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。C。F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=4∶1∶1∶4D。发生交叉互换的初级精母细胞（或初级卵母细胞)占全部初级精母细胞(或初级卵母细胞)的20％答案D二、非选择题(共35分)12.（2020届河南八市重点联盟联考，31)某二倍体植物的花色受2对独立遗传的等位基因的控制，其中，R基因编码的酶可使白色物质转化为红色素，A基因的表达产物完全抑制R基因的表达，r与a基因没有上述功能。现有纯种的红花品系甲与纯种的白花品系乙,让甲与乙的植株杂交，通常情况下所产生的子一代（F1）全开白花。请回答：(10分)(1）为确定乙的花色基因型，可让上述F1自交并统计子二代(F2）的花色性状。若F2中红花植株与白花植株的比例为1∶3,则乙的基因型为；若F2中红花植株与白花植株的比例为，则乙的基因型为。

（2)甲与乙杂交，子代(F1）中偶尔会出现极少量的红花植株和三倍体植株。若F1中红花是一种可遗传的变异，则这种变异可能来源于。三倍体高度不育的原因是

。

答案（每空2分,共10分）(1）AARR3∶13AArr(2)基因突变或染色体变异(基因突变或染色体结构变异或染色体数目变异)三倍体细胞减数分裂时，同源染色体联会紊乱,难以产生正常的配子13。（2019陕西第二次联考,32)果蝇因为体型小、易饲养、繁殖快等优点常作为遗传学研究的实验材料。某生物兴趣小组用黑腹果蝇做实验研究性状遗传，请回答下列问题：（10分）（1）已知果蝇的长翅和残翅是由常染色体上一对等位基因控制,用长翅果蝇与残翅果蝇作亲本进行杂交，F1均为长翅,由此可判断是显性性状。该小组模拟自然选择做了如下实验：用F1中的个体自由交配得到F2,保留F2中的长翅果蝇,淘汰残翅果蝇，让F2中长翅果蝇自由交配，理论上F3中残翅果蝇的基因型频率是。

（2)在一次实验中，某同学将长翅果蝇与残翅果蝇进行杂交，子代果蝇中没有出现残翅，