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狼蒲松龄狼蒲松龄了解作者及其作品,积累文言字词,在理解课文内容的基础上翻译全文。(重点)梳理文章的故事情节,学习本文叙事简洁而情节曲折紧张引人入胜的特点;分析狼与屠户的形象,理解文章主旨。(难点)学习屠户勇敢机智、敢于同恶势力斗争的精神。(重点)了解作者及其作品,积累文言字词,在理解课文内容的基础上翻译全
蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东人,是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏,但一生考场不利,自学成才,在家乡设馆教书,创作了许多鬼怪故事,后来汇编成书,就是《聊斋志异》,是一部短篇小说集,“聊斋”是蒲松龄的书房名,“志异”是记载奇闻异事的意思。作者简介蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东人,是我国著名的文听老师朗读课文。听老师朗读课文。正音缀苫蔽眈尻黠zhuìshàndānkāoxiá正音缀苫蔽眈尻黠zhuì说出下列红色字的意思1、担中肉尽2、缀行甚远3、一狼仍从
4、恐前后受其敌5、顾野有麦场6、弛担持刀7、一狼径去8、屠自后断其股9、狼亦黠矣卖完连接、紧跟跟从攻击回头看放下径直大腿狡猾说出下列红色字的意思1、担中肉尽卖完顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。翻译下列句子屠乃奔倚其下,弛担持刀。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。翻译下列句子屠乃奔倚其下(1)恐前后受其敌
场主积薪其中
屠乃奔倚其下
一狼洞其中
隧入以攻其后
屠自后断其股
(2)之:(3)以:
两狼麦场柴草堆柴草堆屠户后狼虚词无意义;的;代词把;用两狼麦场柴草堆柴草堆屠户后狼虚词无意义;的;代词把;用(1)止有剩骨一狼得骨止(2)恐前后受其敌盖以诱敌(3)而前狼又至狼不敢前
(4)意暇甚
意将隧入以攻其后也胁迫、攻击,名作动
敌方、对方,名词
前面
上前,名作动词
神情、态度想、打算“止”通“只”停止一词多义:(1)止有剩骨胁迫、攻击,名作动敌方、对方,名词前面上1.一狼洞其中2.狼不敢前3.其一犬坐于前4.意将隧入……“洞”,名词作动词,“打洞”“前”,名词作动词,“上前”“犬”,名词作状语,“像狗一样”“隧”,名词作动词,“从隧道中打洞”词类活用1.一狼洞其中“洞”,名词作动词,“打洞”“前”,名遇狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。遇狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。惧狼屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。惧狼屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼御狼屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。御狼屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。杀狼方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。杀狼方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后你怎样评价狼和屠夫?贪婪凶狠狡猾迁就退让果断抉择勇敢警觉狼屠夫你怎样评价狼和屠夫?贪婪迁就退让狼屠夫《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高,具有现实意义,故事曲折离奇,人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视,为大家所熟悉。《聊斋志异》《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说你能说说学习本文后懂得了什么样的道理?你能说说学习本文后懂得了什么样的道理?害人害已,自取灭亡
识破假象,勇于斗争邪不胜正,正义必胜
除恶务尽,不留后患启示害人害已,自取灭亡识破假象,勇于斗争邪不胜正,正义必胜除学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?学习了本课后,你有哪些收获和感想?开端→遇狼→缀行甚远发展→惧狼→一止一从发展→御狼→眈眈相向高潮、结局→杀狼→两狼毙议论:止增笑耳故事情节狼敢于斗争善于斗争屠户
狼开端→遇狼→缀行甚远议论:止增笑耳故事情节狼敢于斗争屠户光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯教师寄语光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清拓展阅读1.推荐阅读蒲松龄《聊斋志异》,姜戎《狼图腾》。2.调动你的阅读积累,写一篇小随笔《我眼中的狼》。拓展阅读1.推荐阅读蒲松龄《聊斋志异》,姜戎《狼图腾》。狼蒲松龄狼蒲松龄了解作者及其作品,积累文言字词,在理解课文内容的基础上翻译全文。(重点)梳理文章的故事情节,学习本文叙事简洁而情节曲折紧张引人入胜的特点;分析狼与屠户的形象,理解文章主旨。(难点)学习屠户勇敢机智、敢于同恶势力斗争的精神。(重点)了解作者及其作品,积累文言字词,在理解课文内容的基础上翻译全
蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东人,是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏,但一生考场不利,自学成才,在家乡设馆教书,创作了许多鬼怪故事,后来汇编成书,就是《聊斋志异》,是一部短篇小说集,“聊斋”是蒲松龄的书房名,“志异”是记载奇闻异事的意思。作者简介蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东人,是我国著名的文听老师朗读课文。听老师朗读课文。正音缀苫蔽眈尻黠zhuìshàndānkāoxiá正音缀苫蔽眈尻黠zhuì说出下列红色字的意思1、担中肉尽2、缀行甚远3、一狼仍从
4、恐前后受其敌5、顾野有麦场6、弛担持刀7、一狼径去8、屠自后断其股9、狼亦黠矣卖完连接、紧跟跟从攻击回头看放下径直大腿狡猾说出下列红色字的意思1、担中肉尽卖完顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。翻译下列句子屠乃奔倚其下,弛担持刀。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。翻译下列句子屠乃奔倚其下(1)恐前后受其敌
场主积薪其中
屠乃奔倚其下
一狼洞其中
隧入以攻其后
屠自后断其股
(2)之:(3)以:
两狼麦场柴草堆柴草堆屠户后狼虚词无意义;的;代词把;用两狼麦场柴草堆柴草堆屠户后狼虚词无意义;的;代词把;用(1)止有剩骨一狼得骨止(2)恐前后受其敌盖以诱敌(3)而前狼又至狼不敢前
(4)意暇甚
意将隧入以攻其后也胁迫、攻击,名作动
敌方、对方,名词
前面
上前,名作动词
神情、态度想、打算“止”通“只”停止一词多义:(1)止有剩骨胁迫、攻击,名作动敌方、对方,名词前面上1.一狼洞其中2.狼不敢前3.其一犬坐于前4.意将隧入……“洞”,名词作动词,“打洞”“前”,名词作动词,“上前”“犬”,名词作状语,“像狗一样”“隧”,名词作动词,“从隧道中打洞”词类活用1.一狼洞其中“洞”,名词作动词,“打洞”“前”,名遇狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。遇狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。惧狼屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。惧狼屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼御狼屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。御狼屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。杀狼方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。杀狼方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后你怎样评价狼和屠夫?贪婪凶狠狡猾迁就退让果断抉择勇敢警觉狼屠夫你怎样评价狼和屠夫?贪婪迁就退让狼屠夫《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高,具有现实意义,故事曲折离奇,人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视,为大家所熟悉。《聊斋志异》《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说你能说说学习本文后懂得了什么样的道理?你能说说学习本文后懂得了什么样的道理?害人害已,自取灭亡
识破假象,勇于斗争邪不胜正,正义必胜
除恶务尽,不留后患启示害人害已,自取灭亡识破假象,勇于斗争邪不胜正,正义必胜除学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?学习了本课后,你有哪些收获和感想?开端→遇狼→缀行甚远发展→惧狼→一止一从发展→御狼→眈眈相向高潮、结局→杀狼→两狼毙议论:止增笑耳
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