《班长心得》班组长素质强化班有感

《班长心得》班组长素质强化班有感《班长心得》班组长素养强化班有感

首先，特别荣幸能够赴北京参与此次由中国煤炭工业协会培训中心举办的201*年第四期班组长素养提升培训班，能够与来自全国10个省份40多家煤炭企业的230多名优秀班组长一同相聚在首都北京进展该次学习沟通活动，使我倍感骄傲同时也获益良多。在为期三天的培训当中，我先后听取了班组长楷模、全国劳动榜样白国周教师；山东科技大学教授李东兴教师；神华准能集团公司生产技术部奥博教师以及团队建立导师、员工治理专家郑奕教师的专题讲座。学习中，教师们的授课形式生动好玩，讲解的内容切合实际、针对性性强，为我们呈现了一道高品质、高水平、高内涵的养分大餐，在不知不觉中就使我们学到了新的学问，找到了在班组治理中分析问题和解决问题的新思路、新方法。通过学习、思索和总结，并结合自身工作实际，就如何改良与提高班组建立水平，我有了如下熟悉和体会。

一、班组长要努力成为本班组各项工作的行家里手

班组长是整个班组工作开展的组织者和指挥者，同时也是直接参加者，其综合素养是否过硬，肯定程度上影响着班组治理水平的凹凸。所以作为一名合格的班组长，就应当成为本行业、本班组各项工作中的行家里手。不仅要擅长沟通、严于执行、注意工作细节、提高带着团队的力量，还要加强学习、娴熟把握本班组的各项工作技能以及认清自己在班组中的角色，明白自身的工作任务与职责；提高擅长发觉问题、剖析问题并解决问题的力量；发扬团队精神，充分调动班组成员工作积极性；工作中擅长回忆总结，广泛听取班组成员意见。

二、班组长要将班组安全作为班组治理的头等大事来抓

在班组治理中，班组长作为班组安全的第一责任人，要带着班组成员坚持不懈的学习，学习文化学问、操作技能的同时，更要加强班组安全教育的培训学习，努力提升班组成员的安全意识，利用一切资源与形式从根本上杜绝班组成员担心全行为。使班组成员人人做到从“要我安全”到“我要安全”的质的转变。积极在班组中推动各类安全教育活动的落实，加强法律法规、规章制度以及事故案例的学习，并强化“Sop”的建立，使班组岗位工作进一步到达制度化、标准化、流程化、安全化。仔细开展“三违”分析会，仔细开展班前、班中、班后安全“三确认”工作制度，时刻对比安全规程查找自身缺乏，教育班组成员坚固树立“安全为天”的安全工作理念，做好安全预想工作，落实责任考核形成每日一题必提安全、每周一课必讲安全、每月一考必考安全、每季一评必评安全的“四必”安全考核模式，确保将安全工作作为班组日常治理工作的重中之重。

三、班组建立应加强总结提炼、打造符合自身实际的特色班组文化

一本好的畅销书籍必有其吸引读者的核心价值观念，同样一个优秀的班组也必有其独特的班组文化内涵。找到这个文化内涵并加以提炼总结，对宣传和推广这个班组具有极大的助力。过去的工作中，我们班组做了许很多多实际的工作，但在班组文化的提炼和总结上却鲜下功夫，论其缘由应有三点，一是班组长自身文化素养缺乏，在提炼总结工作上存在“表述难”的实际状况，二是班组创立活动中定位不够精确，存在“定位难”的现象，在班组创立活动中过于束缚在“五型班组”的“五型”二字之上，虽力求全面打造，却缺乏特色，没有亮点。三是由于消防队伍的工作特别性，在公司内部无法找到适宜的对标对象，在向公司各单位进展对标学习的过程中存在“死搬硬套”的现象，所对标的内容并不能诠释自身班组创立的特色，导致“对标难”的状况发生。就以上三点问题，我认为我班组今后的进展方向应做到以下三点：

1.班组长应加强学习，提高自身工作力量的同时，着重加强自身文化素养的培育，积极参加公司及单位组织的各项培训学习沟通活动，努力成为一名会工作、会协调、会构思、会总结的综合性人才。

2.根据班组的实际状况，找准定位方向，在班组创立活动中找到自身工作的亮点，并以这个亮点为切入点凝练出符合自身班组的特色文化内涵，着重打造。

3.拓宽对标学习的范围，采纳“走出去，请进来”的方式方法，多向同行业班组进展对标学习。

通过参与此次培训学习，我获益良多。精神上充了电，加了油，提高了熟悉，拓宽了视野，教师们的讲解对我在今后的工作思路上赐予了很大的启发，同时借此学习沟通的时机还收获了友情，熟悉了很多新的朋友，在北京登上了天安门城楼，实现了我一个多年来未了的心愿。最终感谢公司、感谢单位，感谢领导和同事们赐予这此在北京学习沟通的时机。今后的工作中，我将进一步端正态度，善待自己的工作，以白国周教师为典范，提高自身思想修养，做一个品质高尚、吃苦耐劳、踏实肯干、