高考冲刺讲座1 极速扫盲点-冠词名词代词课件

冠词1.冠词的泛指和特指用法泛指是指首次提到的，不限定的人或事物。特指是指在上文已提到的人或事物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定意义的人或事物.也可以是指说话者双方心目中所默认的特指的人或事物。冠词的泛指和特指用法可归纳为下表：（1）---Haveyouseen_____pen?

Ileftitherethismorning.

---Isit_____blackone?IthinkIsawitsomewhere.

A.a;theB.the;theC.the;aD.a;a

（2）Mostanimalhavelittleconnectionwith_____animalsof_____differentkindunlesstheykillthemforfood.

A.the;aB./;aC.the;theD./;/2.不定冠词a(n)的几种特殊用法

（1）不定冠词a(n)用于有或没有形容词修饰的抽象名词前。

ManypeopleagreedthataknowledgeofEnglishisamustininternationaltradetoday.

许多人都持相同的看法，在当前国际贸易交往中，英语知识是必备的知识。

（2）不定冠词a(n)用于有形容词修饰的一日三餐前。

BeforeIgotoworkeverymorning,I'vealightbreakfast.

我每天早晨上班前.吃点简单的早餐。（3）不定冠词a(n)用于有形容词修饰的季节、日期前。ThetrafficaccidenthappenedonaSundaytowardstheendofJuly.车祸是7月底的一个星期天发生的。（4）不定冠词a(n)用于序数词前，表示一次，又一。Howimportantitistolearnasecondlanguage!再学一门语言是多么重要啊!（5）不定冠词a(n)表示"per"的意思。

Hisincomeisonethousandyuanamonth.

他的月收入是1000元。

（6）不定冠词a(n)用于有good／greatmany修饰的名词复数前。

I'vevisitedtheGreatWallagoodmanytimes.

我参观过长城好多次。（9）有一些抽象名词：advice(忠告)，behavior(行为)，fortune(运气)，fun(娱乐)，information(情报)，progress(进步)，damage(损害)，harm(伤害)等，即使被形容词修饰，也不加不定冠词。KarlMarxgaveussomeadviceonhowtolearnforeignlanguagewell.卡尔•马克思就怎样学好外语，提出了许多建议。3.用冠词与不用冠词的差异在某些习惯用语中，用还是不用冠词，意义不同，有时甚至差别很大，使用时要特别注意。takeplace发生

taketheplaceof代替

twoofus我们当中的两人

thetwoofus我们两人（共计两人）

outofquestion毫无疑问，一定

outofthequestion不可能

onthewhole=ingeneral大体上，一般地

asawhole=altogether全部地，整体

amostimportantmeeting一个重要的会议

themostimportantmeeting最重要的会议

athirdtime又一次onearth究竟

ontheearth在地球上，在世上

gotoschool(church…)上学（做礼拜…）

gototheschool(church…)到学校（教堂）去

infrontof在…（外部的）前面

inthefrontof在…（内部的）前面

onhorseback骑着马

onthehorseback在马背上

thethirdtime第三次

atadistance稍远一些

inthedistance在远处

Anumberof许多

thenumberof…的数目

foramoment一会儿

forthemoment目前，暂时

beinchargeof负责…

beinthechargeof由…负责，在…掌管之下

byday在白天

bytheday按日计算

inpossessionof拥有

inthepossessionof为…所有

insightof能看见

inthesightof据…的见解

inplaceof代替

intheplaceof在…的地方

beofage成年beofanage同龄takeadvice征求意见taketheadvice听从劝告Heisstillinoffice.他仍在执政。Heisstillintheoffice.他仍在办公室里。1.可数名词单、复数变化形式（1）规则变化。①单数名词词尾直接加-s。如：boy-boys,pen-pens。②以s、x、ch、sh结尾的单词一般加-es。如：glass-glasses,box-boxes,watch-watches,brush-brushes。特例：stomach-stomachs③以"辅音字母+y"结尾的变"y"为"i"再加"-es"。如：baby-babies,lady-ladies,fly-flies。④以"o"结尾的多数加-es。如：tomato-tomatoes,potato-potatoes,hero-heroes。但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的词只加-s。

如：radio-radios,zoo-zoos,photo-photos,piano-pianos,kilo-kilos,tobacco-tobaccos。

⑤以"f"或"fe"结尾的名词复数形式变"f"或"fe"为"v"，之后再加-es。

如：wife-wives,life-lives,knife-knives,wolf-wolves,self-selves,leaf-leaves等。

特例：handkerchief-handkerchiefs,roof-roofs,chief-chiefs,gulf-gulfs,belief-beliefs,cliff-cliffs。

（B）man和woman作定语修饰另一个名词时，前后两个名词都要变成复数。如：mandoctor-mendoctors,womandriver-womendrivers。（C）与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。如：brother-in-law-brothers-in-law,passer-by-passers-by。

⑧有的名词有两种复数形式。如：zero-zeros、zeroes;penny的两种复数形式含义有所不同：pence（便士的钱数），pennies(便士的枚数)。（2）不规则变化。①单、复数同形。如：means,aircraft,deer,fish,Chinese,Japanese,sheep,works（工厂）cattle。②合成名词的复数。如：boy-friend-boy-friends,go-between-go-betweens(中间人)，grown-up-grown-ups。④集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数，如：people,cattle,police;有些名词只用作单数，如：machinery,furniture,mankind,jewelery;有些名词既可用作单数又可用作复数，单数看做整体，复数看做集体的各个成员。如：Thecrewislarge.船员人数很多（指整体）；Thecrewarealltired.船员们都累坏了（个体）。2、不可数名词的数（1）一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数名词且词义发生变化，主要类型如下：①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如：抽象名词（不可数）

具体化（个体名词，可数名词）insurprise惊讶地

asurprise一件令人惊讶的事winsuccess获得成功

asuccess一个(件)成功的人(事)winhonor赢得荣誉

anhonor一个(件)引以为荣的(事)Failure(失败)isthemotherofsuccess

失败是成功之母。

afailure失败者byexperience靠经验

anexperience一次经历youth青春

ayouth一个青年人havepityonsb.怜悯某人

apity可惜的事情withpleasure乐意

apleasure乐事(2)物质名词是不可数名词，但表示数量或种类之多时，可以用作可数名词。如：①物质名词有形或数的相应物体，有单、复数。如：somecoffee一些咖啡，acoffee一杯咖啡，threecoffees三杯咖啡，somedrink一些饮料,adrink一杯饮料，threedrinks三杯饮料，hishair他的头发，afewgreyhairs几根白发，glass玻璃，aglass一只玻璃杯。②物质名词有前置后置修饰时，前面要使用不定冠词。havebreakfast

Theroadiscoveredwithsnow.haveawonderfulbreakfast

Theyhaveaheavysnoweveryyear.Timeandtidewaitfornoman.Wehadawonderfultimelastnight.(3)有复数形式的不可数名词①有些抽象名词往往以复数形式出现，起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态的作用。如：Useyourbrains,please.Theyhavesmoothedawaythedifficulties.Haveyoumadepreparationsfortomorrow'smeeting?Manythanksforyourkindness.Nopains,nogains.Aftermanyfailures,theyfinallysucceeded.②有些物质名词以复数形式出现，表示数量之多，范围之广。如：

Theboyburstintotearsatthebadnews.

Therisingwatersdidalotofharmtothecrops.

Thestonebridgebrokedowninheavyrains.3.名词所有格（1）"'s"所有格的特殊表示形式有：①用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后，如：today'snewspaper,fiveminutes'walk(drive),fivepounds'weight,tendollars'worthofcoffee

②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。如：theearth'splanet,theword'spopulation,China'sindustry,NewYork'sparks。（2）"of"所有格的特殊表示方式有：①表示"部分"时，一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词（a、two、several、some、no、many等），如：SomestudentsofMisterZhang'shavegonetocollege.张老师的一些学生已经上大学了。②表示"其中之一，其中一部分"的意思时，用：afriendofTom's汤姆的一个朋友（许多朋友中的一位）。③表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时，应该用：that/this/these/those+名词（单、复数）ofMary's/yours/his/hers。如：Thatinventionofhersbelongstotheworld.她的那项发明是属于全世界的（表赞赏）。4、名词作定语英语中有些名词没有其对应的同根形容词，这些名词可以直接用来作定语修饰另一个名词。（1）分类意义。airpollution空气污染

boyfriend男朋友coffeecup咖啡杯

incometax所得税tennisball网球

songwriter歌曲作家bodylanguage身体语言

roadaccident交通事故NobelPrize诺贝尔奖

（2）时间、地点、称呼等。DoctorJack杰克医生

ProfessorLi李教授eveningschool夜校

wintersleep冬眠streetdance街舞

countrymusic乡村音乐villagepeople村民

schooleducation学校教育Chinaproblem中国问题（3）表目的、手段、来源，所属意义。receptiondesk接待台

sportsfield田径场stonetable石桌

colorTV彩电weatherreport天气预报代词Pronounce代词1、人称代词2、物主代词3、反身代词4、指示代词5、相互代词6、不定代词7、疑问代词8、连接代词、关系代词人称代词1.Whoisgoingtohelpthem,_____?youormeB.IoryouC.youorID.meoryou2.__willattendthemeetingtobeheldnextThursday.I,heandyouB.You,heandIC.He,youandID.You,Iandhe3.Who_____atthedoor?It’s____.A.areyou,IB.ishe,himC.isit,meD.isit,I

物主代词1.Are

thesetrousersyours?No.Mine______overthere.2.Herhairismuchlongerthan____(我).3.Thisdogof____(你)neverbites.

aremineyours反身代词反身代词所搭配的词组：1.byoneself独立地2.foroneself替/为自己3.ofoneself自动地，自行地4.cometooneself苏醒5.benotoneself身体不舒服6.congratulateoneselfon暗自庆幸7.enjoyoneself8.expressoneself表达9.devoteoneselfto致力于10.dressoneself穿衣11.findoneself发现在12.helponeselfto随便吃13.hideoneself躲藏14.hurtoneself受伤15.loseoneselfin陶醉于16.keepsth.tooneself保守秘密17.makeoneselfathome不要拘束18.seatoneself就坐19.leavesbbyoneself20.teachoneself,learnsthbyoneselfEachstudenthashimself’sopinion._______hisownone’sown/ofone’sown某人自己的Themoonhasnolightofitsown.指示代词1.a.Iwanttotellyou___:theEnglishpartywillbeheldonSaturday.b.Hehurthislegyesterday.____’swhyhedidn’tcome.thisthat2.a.TheweatherofBeijingiscolderthan_____ofNanjing.thatA.b.Theearsofarabbitarelongerthan_____ofafox.thoseB.such（这样、如此）same（同样）Such

wasthestory.Wehaveneverseen

such

atallbuilding.Thesame

canbesaidoftheotherarticle.Whetherhecandoitornot,itisall

thesame

tome.相互代词YouandIunderstand_____well.Theylookedinto_______

eyesforasilentmoment.Weshouldlearnfromoneanother.eachothereachother’s疑问代词who,whom,which,what,whosewho/what_____ishe?Heismylawyer._____ishe?Heisalawyer.WhoWhat(2)who,whom_____areyouchattingwithonline?Usuallythosewhohavesomethingincommonwithme.Whom不定代词1、普通不定代词some,any,nosomebody,anybody,nobodysomeone,anyone,noonesomething,anything,nothingWewilladopt____________(一些有用的)andomit____________（无用的东西）.somethingusefulsomethinguseless(1)some与any及其合成词Hehas_____Chinesepaintings.Doyouhave____questionstoask?Askmeifyouhave____questions.I

don’tknow_____ofthestudents.Mum,couldyougiveme____money?Shallweget______interestingtoread?Iamthirsty,wouldyouget_____todrinkforme?8.Theproblemisquiteeasy._____cansolveit.someanyanyanysomesomethingsomethingAnybody2、个体代词(1)all,any,none,every,both,either,neither,each,(2)another,theother,others一、all与both的用法及在句中的位子That’sallfortoday.Alltheschoolswereflooded.AllofthemhavebeentoXi’an.

Myparentsbothlikethismovie.Boththe/theseboysaretall.Thismathsproblemcanbeworkedoutinbothways.(二)all与both和not连用表部分否定Notalltheantsgooutforfood.Noneofthemhasfailed.（全否定）

Anyofthemhasn’tfailed.Bothofusarenotadvisors.Neitherofusisanadvisor.（全否定）Eitherofthemisn’tanadvisor.（三）both,either,each---WillyoucomefortheinterviewonTuesdayoronFriday?---EitherisOK./EitherdayisOK.Therearemodernshopson_________ofthestreet.

Therearetreeson______oftheplayground.eithersideeachsidebothsideseverysideanysideallsides（四）every与eachIseveryonehere?=Areweallhere?Eachstudenthas_____ownopinion.Everystudenthas____ownopinions.c.______ofushasgotanelectronicdictionary.d.Weeach_____gotanelectronicdictionary.

histheirEachEveryonehave

（五）one,ones,that,those,it____shouldtryone’sbesttoserve

people.2.Thesebooksaremoreinterestingthan_____ontheshelf.3.Herearetwopencils.Which____isyours,this____orthat____?4.ThepopulationofChinaislargerthan_____ofIndia.Oneonethoseoneonethat（六）noone与none_____ofushaveeversurfedinthe

sea.Noneb.Howmanybooksarethereonthedesk?_____.

Nonec.Isthereanyonewhocandotheexperiment?______.Noone.1.Hegottwobooks,oneisatextbook,_________isanovel.2.Fiveofthepencilsarered,________areyellow.3.Somearesinging,______aredancing.4.Hewentonswimmingfor_______twohoursbeforehereachedthebeach.theothertheothersothersanother（七）泛指特指5.Thiscoatistoobig.Pleaseshowme________.6.Pleasegiveme______tenminutes.another

another注意：one…another(asecond)…athird…theother…一个……一个……Some…others…others…一些……一些

3、数量代词

many,much,agreatmany,agreatdealofalotof,（许多，大量）afew,few.alittle,littleEg.1.Hehasjustgraduatedfromthecollege.Hehas___experience,___he?2.Hisarticlewaswellwritten.Thereareonly______mistakesinit.