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文档简介

创建学习型和服务型部门

——发展规划部部门基本情况

发展规划部(处)成立于2008年3月,目前在岗人员7人。其中研究人员5人,行政人员2人。研究人员的基本特点:一是年轻,绝大多数在40岁以下;二是经历简单,都是从家门到校门,缺乏社会工作经验;三是经验少,几乎没有在院系工作过;四是信息量小,年轻人员很少有机会参加学校的各种会议,对学校整体情况缺乏了解。部门基本情况

职能设置:规划制定、政策研究和数据统计。同时,作为高等教育研究所,还承担高等教育学硕士点的人才培养和学科建设工作,目前在校硕士研究生超过30人,在教育部不久前进行的学科点评估排名中,我校教育学排名全国第14名。在全校人文经管等各学科中,全国排名仅次于艺术学,列全校第2位。

部门基本情况

部门工作特点:一是作为机关部门太年轻,缺乏行政工作经验,缺乏各项行政工作的基础;二是人员年轻、经验欠缺、信息量少,但需要从事规划制定和政策研究等事关学校全局的综合性、战略性的工作,工作难度非常高,压力非常大;三是承担的职能多,既要履行行政管理和服务职能,又要完成科研、教学和人才培养等应该由院系完成的工作。工作理念和思路:任务:履行职能、制度创新和队伍建设三位一体路径:创建学习型部门,创建服务型部门一、认真履行职能(发展规划和政策咨询)2009年3月参与设计《东南大学深入学习实践科学发展观校领导调研提纲》2009年4月《浙江大学学部制改革的经验和启示》2009年4月《关于高校设备管理制度的调研报告》2009年4月设计东南大学学习实践科学发展观学习调研情况调查问卷》,对4684份调查问卷进行统计分析2009年5月《东南大学学部建设方案(讨论稿)》2009年5月《关于我校“985工程”三期建设若干战略思考》2009年5月《东南大学规章制度和管理办法梳理工作方案》2009年5月代表学校起草《国家中长期教育改革和发展规划纲要〈十一个战略专题调研报告〉修改建议》2009年5月协助胡敏强副校长起草在国务院研究室调研会议上的发言《深入学习实践科学发展观,促进我国高等教育事业健康快速发展》2009年6月《东南大学实验室与设备管理处建设方案》2009年7月协助胡敏强副校长起草暑期战略研讨会报告《加强战略谋划,高质量做好我校“十二五”发展规划》2009年7月协助王保平副校长分析“985工程”二期建设情况,用于暑期战略研讨会报告《东南大学“985”二期总结和三期规划建议》2009年8月暑期战略研讨会发言《何为世界先进水平学科?何为世界一流大学?》2009年10月《东南大学苏州研究院调研报告》2009年11月起草《东南大学章程(修改稿)》2009年11月《东南大学校院系责权利关系问题研究》2009年11月《东南大学院(系)相关机构议事规则研究》2009年12月《东南大学“十二五”规划指导思想、发展目标和基本思路(讨论稿)》一、认真履行职能(数据统计)2009年1月上报我校2008年第四季度能源消耗量统计 2009年1-2月完成第二届全国经济普查对我校的正式调查 2009年1月完成教育部直属司部署的我校学部、学院、学科等分布情况统计并上报工作2009年3月完成中组部部署的“东南大学学校简况”信息报送工作。2009年4月完成核对《中国高等学校大全》中我校相关数据 2009年4-5月 编写2008年东南大学年鉴相关部分 2009年4月上报我校2009年第一季度能源消耗量统计

2009年4-6月完成科技部科技基础资源调查数据更新工作2009年5月完成教育部部署的直属高校发展情况调研工作 2009年7月上报我校第二季度能源消耗量统计 2009年9月18-27日 完成省教育厅部署的“部属高校为江苏省经济发展的贡献”情况统计 2009年9-11月完成我校2009/2010学年初高等教育基层统计报表数据统计,按时提交江苏省教育厅二、加强制度度创新开展任何一项项工作,最好好要有规章制制度的保障。。通过建立规规章制度,明明确工作流程程、岗位和职职责,可以提提高工作效率率,改进工作作科学性,减减少相互推委委和扯皮,特特别是可以尽尽可能降低人人为因素的影影响,使工作作质量切实得得到保障。为为此,我部门门针对我校的的数据统计工工作,开始尝尝试设计《东东南大学数据据统计工作管管理办法》,,以此来规范范全校数据统统计工作的流流程、相关部部门的职责、、数据报送的的审核办法和和责任等。三、加快队伍伍建设任务一个单位位和部门,开开展好各项工工作,最关键键的是人才。。发展规划部部要能得到持持续、快速的的发展,关键键是培养自己己高水平的人人才队伍。具具体措施:一一是压担子,,充分发挥每每位年轻人的的作用;二是是加强指导,,对年轻人起起草的各种材材料加强指导导和修改;三三是集中学习习和讨论。例例如,最近我我部通过集中中学习和讨论论,从我部门门的角度初步步凝练形成了了学校“十二二五”发展的的指导思想和和思路。指导思想:以邓小平理论论和“三个代代表”重要思思想为指导,,深入贯彻落落实科学发展展观,密切结结合《国家中中长期教育改改革和发展规规划纲要》的的实施,紧紧围绕学科科建设、和谐谐校园建设两两大任务,大力推动队队伍建设、人人才培养和科科学研究,积积极加强党的的建设、制度度创新和文化化建设,坚定定不移地走以以创新为主导导的研究型大大学发展道路路,坚定不移移地走与国家家和区域经济济社会发展相相结合的建设设道路,解放思想、开开拓创新、重重点突破、全全面提升,实实现内涵发展展、特色发展展、快速发展展、国际化发发展,创造国际领先先的原创性成成果,培养德德智体美全面面发展的拔尖尖创新人才,,使若干高峰峰学科率先达达到国际一流流水平,为把把我校建设成成为世界知名名高水平大学学和世界一流流大学奠定坚坚实基础。总体思路:注重内涵,强强化特色,加加快速度,走走向国际。注重内涵。内涵发展强调调质量优先、、结构合理、、效益突出,,追求质量、、结构、效益益的协调统一一。我校未来来发展要以建建成若干世界界先进水平的的高峰学科为为核心,以此此带动全校学学科结构的整整体优化和升升级,使队伍伍建设、人才才培养、科学学研究、社会会服务水平跃跃上一个新台台阶。强化特色。。特色发展强强调风貌独独特、个性性鲜明、成成绩卓著,,为社会所所公认。我我校未来发发展要以国国家和区域域经济社会会发展的重重大战略需需求为牵引引,致力于于产生社会会最需要的的原创性成成果,培养养社会最需需要的拔尖尖创新人才才,提供社社会最需要要的科技创创新服务。。加快速度。。快速发展强强调解放思思想、勇于于超越、敢敢为人先,,实现整体体水平的大大幅度跃升升。我校未未来发展绝绝不能墨守守成规,要要在学科建建设、和谐谐校园建设设和制度创创新等方面面多出新思思路、新办办法、新经经验,使学学校各项事事业实现跨跨越式发展展,跻身国国内顶尖大大学之列。。走向国际。。国际化发展展强调具有有国际视野野、依循国国际惯例、、树立国际际目标、开开展国际合合作、参与与国际竞争争,在国际际化进程中中争创国际际一流。我我校未来发发展不但要要立足本土土,更要拥拥有国际化化的眼光,,强化国际际人才引进进,深化国国际合作,,更广泛开开展国际学学术交流,,使队伍建建设、科学学研究、人人才培养等等方面的国国际化水平平有质的提提升。创建学习型型部门把高质量履履行部门职职能、加强强制度创新新和加快队队伍建设的的基点建立立在加强学学术研究、、建立学习习型部门之之上。1、发表了了一批高水水平论文,,获江苏省省高等教育育学会优秀秀成果奖三三等奖一项项,获中国国高等教育育学会优秀秀成果奖三三等奖一项项。2、申请获获得了一批批国家和省省级科研项项目。其中中来自国家家科技部的的项目三项项,省级教教育规划课课题一项。。3.积极极鼓励和支支持教师参参加各种相相关学术研研讨会,广广泛开展学学术交流活活动。4、部门内内部经常开开展各种形形式的交流流、研讨和和学习活动动。创建服务型型部门提升服务意意识,增强强服务能力力,改进服服务质量“机关学习习制度”“首问负责责制暂行规规定”“机关部处处加强与院院系联系制制度”加强与院系联系系—做好本部部门研究生生培养工作作1.荣获团团委、研工工部、校研研究生会颁颁发的2008~2009年年度研究生生会工作创创新奖,全全校仅两家家单位获得得该奖项;;2.组织同同学参加校校团委主办办的“纪念念五四运动动九十周年年红歌会””,并获得得优秀奖;;3.以高教教所为主,,联合继续续教育学院院组织同学学参加研究究生辩论赛赛,获得四四牌楼校区区第四名的的优秀成绩绩。其中一一人获得场场次最佳辩辩手称号;;4.组织和和参加各种种研究生学学术活动。。高教所同同学参加了了第八届、、第九届江江苏省高等等教育青年年学者学术术论坛,以以及南京航航空航天大大学主办的的全国高教教论坛。有有三位同学学进行主题题发言,并并获得优秀秀成果奖、、纪念奖各各一次。5.组织研研究生参与

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