吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考真题_第1页
吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考真题_第2页
吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考真题_第3页
吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考真题_第4页
吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考真题_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.下面哪一个不属于长江三峡(

)。2.人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了(

)。A、社会的属性B、实践的属性C、自然的属性D、现实的属性【参考答案】C3.教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种(

)。A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、自我强化【参考答案】C4.幼儿想象的典型形式是(

)。A、随意想象B、再造想象C、不随意想象D、相似想象【参考答案】C5.下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是(

)。A、操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B、操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C、操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成D、操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上【参考答案】C6.燃烧是一种自然现象,既可以给人类造福,也可以给人类造祸。当给人类造福时,我们创造条件让它发生作用;当给人类造祸时,我们撤除必要的条件不让它发生作用(

)。7.在课后评价中,专家教师更加关注的是(

)。A、课堂中发生的细节B、自己的教学是否成功C、课堂管理问题D、学生对新材料的理解情况【参考答案】D8.某出版社组织有关专家汇集相关法律文件,编辑出版《中华人民共和国高等教育法律法规大全》,这种工作属于(

)。A、规范性法律文件的规范化B、法律清理C、法律汇编D、法律编纂【参考答案】C9.(

)儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象思维逻辑仍需以具体形象为支柱。A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级【参考答案】D10.在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。这种现象说明(

)。A、人的发展不受环境的影响B、人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定【参考答案】B11.3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏(

)。A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、动作游戏【参考答案】B12.把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是(

)。A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学【参考答案】D13.新民主主义统一战线的主体是(

)。A、无产阶级的联盟B、劳动者的联盟C、非劳动者的联盟D、劳动者非劳动者的联盟【参考答案】B14.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是(

)。A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则【参考答案】D15.行政主体作出的行政行为,不论合法还是违法,都推定为合法有效。这说明行政行为具有(

)。A、确定力B、公定力C、约束力D、执行力【参考答案】B16.衡量教师教学和学生学习质量的标准是(

)。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩【参考答案】B17.根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(

)。18.美国的提前开端计划的对象主要是(

)。A、超常儿童B、低能儿童C、正常儿童D、家庭环境优越儿童【参考答案】B19.关于原始社会德育特点的叙述,错误的是(

)。A、德育的内容及其简单B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的D、德育具有鲜明的阶级性【参考答案】D20.王某持匕首抢劫张某,在争斗中王某头部撞击墙角昏迷倒地,匕首掉在地上。张某见状,捡起匕首往王某心脏部位猛刺数下,导致王某死亡。对于张某用匕首刺死王某的行为,下列说法正确的是(

)。A、属于正当防卫,不负刑事责任B、属于意外事件,不负刑事责任C、属于防卫过当,应当负刑事责任D、属于故意杀人,应当负刑事责任【参考答案】D22.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是(

)。A、主体与客体通过中介相互作用的过程B、道德行为和政治活动C、科学实验D、生活、行为、现实、实事等感性活动【参考答案】A23.在班级管理中,班主任是班级的(

)。A、法人B、监督人C、辅导员D、领导人【参考答案】D24.主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是(

)。A、复式教育B、分组教学C、设计教学D、道尔顿制【参考答案】D25.角色游戏属于(

)。A、有规则游戏B、创造性游戏C、体育游戏D、结构游戏【参考答案】A26.课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有(

)。A、自主性B、实践性C、综合性D、灵活性【参考答案】D27.在行政诉讼中,当事人不服人民法院一审裁定的,有权在裁定书送达之日起(

)向上一级人民法院提起上诉。A、五日内B、十日内C、十五日内D、三十日内【参考答案】B28.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?(

)A、遗传B、环境C、教育D、社会活动【参考答案】B29.行政执法人员滥用行政处罚裁量权的,由其所在单位予以批评教育,并

由(

)收回其行政执法证件,取消其执法资格;情节严重的,依法给予处分。A、上级人民政府B、上级行政处罚实施机关C、行政执法证件核发机关D、本单位法制机构【参考答案】C30.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是(

)。A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型【参考答案】C31.李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从(

)人手对李小林进行教育。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C32.目前我国家园工作中最常用的一种形式是(

)。A、咨询活动B、家长学校C、开放日制度D、电话联系【参考答案】C33.教师的语言要准确、鲜明和(

)。A、简练B、深邃C、民主D、生动【参考答案】A34.提高工人的劳动强度,可使资本家获得(

)。A、绝对剩余价值B、相对剩余价值C、超额剩余价值D、平均利润【参考答案】A35.认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是(

)。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B36.国家禁止在人口集中地区焚烧沥青、油毡、橡胶、塑料、皮革以及产生有毒有害烟尘的恶臭气体的物质,特殊情况下确需焚烧的须报当地(

)。37.人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或(

)。A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系【参考答案】B38.问世于

1632年的《大教学论》的作者是(

)。A、康德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭【参考答案】B39.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是(

)。A、刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B、与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C、在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D、利用活动引起幼儿的有意注意【参考答案】C40.注重培养学生基础学力的课程是(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A41.在订立保险合同中时,保险人未向投保人明确说明免责条款,下列说法正确的是(

)。42.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是(

)。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B43.情况紧急,需要当场实施行政强制措施的,行政执法人员应当在(

)小时内向行政机关负责人报告,并补办批准手续。A、6B、12C、24D、48【参考答案】C44.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(

)。A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅【参考答案】A45.在西方,被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是(

)。A、《学记》B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《普通教育学》【参考答案】C46.儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自已的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是(

)。48.一个认识的完整过程是(

)。A、感性认识——理性认识——感性认识B、实践——认识——实践C、概念——判断——推理D、感觉——知觉——表象【参考答案】B49.公民接受教育(

)。A、只是权利B、只是义务C、不是权利,也不是义务D、既是权利,又是义务【参考答案】D50.世界的真正统一性在于它的(

)。A、存在性B、物质性C、意识性D、真理性【参考答案】B二、多选题51.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是(

)。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE52.自治州、自治县制定的自治条例和单行条例须(

)。53.学生学业评价的方式是指(

)。A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验【参考答案】BD54.中国公民陈某,因分裂国家罪被法院终审判处有期徒刑十年并附加剥夺政治权利五年。就此,下列说法成立的是(

)。A、陈某与审判机关形成的法律关系属于横向法律关系B、陈某将与监管改造机关形成纵向法律关系C、陈某被判剥夺政治权利,实际上剥夺的是他的政治权利能力D、陈某被判处徒刑,意味着陈某的民事权利能力亦被剥夺【参考答案】BC55.课外教育活动的组织形式有(

)。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD56.程序性知识的表征方式主要有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE57.高创造者的个性特征有(

)。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE58.行政复议机关发现具体行政行为所依据的具有普遍约束力的决定、命令与法律、法规相抵触,而复议机关又无权处理的,应当如何处理?(

)A、向上级行政机关报告B、向同级人大报告C、停止对本案的审理D、驳回复议申请【参考答案】AC59.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(

)。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE60.以下属于实物直观的是(

)。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD61.物质生产之所以从根本上决定了人口生产的发展方向和基本趋势,是因为(

)。A、生产力的发展水平制约着人口的数量、质量、密度、构成和增长速度B、物质生产的发展水平、发展规模、发展速度,制约着人口生产的方向、规模和速度C、物质资料的生产方式决定人口生产的社会形式D、物质生产决定人口生产具有较少惯性【参考答案】ABC62.构成我国全面发展教育的内容有(

)。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育【参考答案】ABCDE63.自然人成为犯罪主体必须具备的条件(

)。A、它必须是实施了危害社会行为的自然人B、达到法定刑事责任年龄的自然人C、是具有刑事责任能力的自然人D、以上答案都不对【参考答案】ABC64.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

)。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD65.古代封建社会教育的基本特征具体表现在(

)A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主,辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系,积累了比较丰富的教育经验,提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE66.教育对文化的选择和整理主要依据:(

)。A、社会需要B、科技的发展C、受教育者的心理发展水平D、受教育者的年龄特征E、文化自身发展的需要【参考答案】ACD67.田忌与齐威王赛马,双方各出上等、中等、下等三马。第一次比赛上马对上马,中马对中马,下马对下马,田忌以零比三败北;第二次比赛时,田忌接受了孙膑的建议,以下马对上马,上马对中马,中马对下马,结果以二比一取胜。这则故事说明(

)。A、事物排列组合的改变可以引起质变B、事物的总量虽然未变,但局部的结构量发生了变化,最终可以引起全局性的变化C、合理的运筹是我们变不利为有利的有效手段D、以下马对上马是主动地让,让是为了进,这符合退与攻之矛盾双方同一性的辩证法【参考答案】ABCD68.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括(

)。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE70.文化对教育的影响主要表现在(

)。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC71.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段(

)。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD72.美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括(

)。73.国家垄断资本主义的基本形式有(

)。A、国家直接掌握的垄断资本B、国家与私人垄断资本在企业内部的结合C、国家工作人员在私人垄断企业中的投资D、各国私人垄断资本在国际范围内的结合【参考答案】AB74.学校与企业的区别主要体现在哪些方面?(

)A、设置目的不同B、经费来源不同C、与政府的关系不同D、产出不同E、收益不同【参考答案】ABCD75.中国共产党在社会主义初级阶段的基本纲领是(

)。A、建设有中国特色的社会主义经济B、建设有中国特色的社会主义政治C、建设有中国特色的社会主义文化D、构建社会主义和谐社会【参考答案】ABCD76.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注(

)。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE77.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容?(

)A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE78.关于

20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(

)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE80.教育目的的精神实质是(

)。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD81.可以用来发布规章的文件有(

)。A、命令B、决定C、通知D、通告【参考答案】AC82.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为(

)。A、制约着教育目的的性质B、制约着教育的领导权C、制约着教育发展的规模和速度(生产力)D、影响和制约着受教育机会的分配E、制约教育的内容和手段(生产力)【参考答案】ABD83.程序教学的原则有(

)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE84.同其他形式的教育相比,家庭教育具有(

)。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE85.较大的市有(

)。A、省、自治区人民政府所在地的市B、国务院批准的较大的市C、地级市D、县级市【参考答案】AB86.讲授法可以具体分为(

)几种方式。A、讲评B、讲述C、讲练D、讲读E、讲解【参考答案】BDE87.我国公民享有的(

)等权利,同时也是义务。A、劳动权B、受教育权C、监督权D、选举权和被选举权【参考答案】AB88.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(

)。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD89.德育的途径主要有(

)A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动【参考答案】ABCDE90.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为(

),最有利于学习效果的提高。A、简单任务时,动机水平偏高B、中等难度任务时,动机水平中等C、高难度任务时,动机水平偏低D、中等难度任务时,动机水平偏低E、高难度任务时,动机水平偏低【参考答案】ABC91.事业单位备案的事项包括(

)。A、名称、住所、宗旨和业务范围B、法定代表人C、经费来源D、执业许可证明文件或者设立批准文件【参考答案】ABCD92.德育包括(

)。93.《宪法》明确规定,(

)受国家的保护。A、母亲B、婚姻C、儿童D、家庭【参考答案】ABCD94.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE95.当代教育有影响的教育理论有(

)。A、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B、布鲁纳的结构课程理论C、杜威的现代教育理论D、赞可夫的实验教学论体系E、布鲁姆的掌握学习理论【参考答案】ABDE96.如何培养良好的学生班集体?其策略有(

)。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育要求C、开展各种形式的教育活动D、树立明确的共同目标E、建设一支好的学生干部队伍【参考答案】ABCDE97.以分权式管理为主要特征的企业管理组织结构,其主要形式有(

)。A、事业部制结构B、多维制结构C、模拟性分散管理结构D、矩阵制结构【参考答案】ABCD98.20世纪教育发展目标中“两全”是指(

)。A、全面贯彻党的教育方针B、全面推进素质教育C、全部普及九年义务教育D、全部扫除青壮年文盲E、全面提高教育质量【参考答案】AE99.“八荣八耻”中的“荣”包括(

)。100.资本主义社会的教育的基本特征有(

)。判断题101.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。“出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。(

)【参考答案】错误102.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色,它的全盛时期是

18、19世纪。(

)【参考答案】正确103.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,属于课程评价的目的游离评价。(

)【参考答案】正确104.行政许可行为是一种行政执法行为。(

)【参考答案】正确105.英国教育哲学家皮特思曾经认为,教育理论上许多有关教育目的的论争其实不是目的之争,而是“程序原理”之争。(

)【参考答案】正确106.法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的制定、修改和废止,适用《立法法》。(

)【参考答案】正确107.教科书审查人员,可以参与教科书的编写工作。(

)【参考答案】错误108.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。(

)【参考答案】正确109.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是

33%。(

)【参考答案】正确110.行政机关受理公民、法人和其他组织的申请或者依职权启动行政程序后,认为不属于自己管辖的,应当移送有管辖权的行政机关,并通知当事人;受移送的行政机关认为不属于自己管辖的,可以再行移送。(

)【参考答案】错误111.中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。(

)【参考答案】正确112.行政机关可以根据公民、法人和其他组织的申请进行行政调解,也可以主动进行行政调解。(

)【参考答案】正确113.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理的能力被称为教育机智。(

)【参考答案】正确114.在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,也属于诊断性评价的评价范围。(

)【参考答案】正确115.教师申诉制度是一项专为教师制定的与教师教育教学等权利有关的法律救济制度,是一种行政性的申诉制度。(

)【参考答案】正确116.工作简报、动态简报都属于长期性简报,而会议简报属临时性简报。(

)【参考答案】正确117.没有活动,没有个体与环境的相互作用,,也就没有个体的发展。(

)【参考答案】正确118.在证据予以先行登记保存期间,当事人或有关人员不得销毁或转移,但可以使用。(

)【参考答案】错误119.最早作出普及义务教育规定的国家是英国。(

)【参考答案】错误120.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。(

)【参考答案】错误121.总结性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。(

)【参考答案】错误122.公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起三个月内提起行政复议申请。(

)【参考答案】错误123.学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。(

)【参考答案】错误124.国家和社会保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。(

)【参考答案】正确125.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。(

)【参考答案】错误126.由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限,通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。(

)【参考答案】正确127.根据主要教学方法,课的类型课分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。(

)【参考答案】正确128.不具有强制力的行政指导行为不属于行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论