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文档简介

第开学周记模板锦集7篇开学周记篇1

高中开学,这是开学的第一个月,我满怀憧憬走进了高中,十一班。进入一个新的环境,我内心不禁有一点忐忑,感觉学校多了许多以前没有的规矩,第一次返校时还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力比拟强点的人,所以现在已经适应了学校的严格管理。

俗话说得好,好的开头是成功的一半。上课时,老师讲的有声有色,我也听的有滋有味,一节课四十分钟一转眼就过去了,不过我貌似有点喜欢文科呀,理科化学物理有点听不懂,地理现在也开始难了,不过我会努力的。

当我上初中时,我对高中不止一次的梦想过。我希望他是充满乐趣充满欢声笑语的,但同时又担忧他是枯燥无味的充满压力的,但通过这一个月的学习我发现是我想多了,还好没让我失望。

刚从初中升入高中时,刚融入一个新的集体,我还跟同学老师不太熟悉,因此我很思念我们原来的班集体,思念原来的同学,但这一个月过去,原本陌生的面孔不断熟悉起来,跟同学也玩的开,我相信我的新集体一定也不会逊色。

我相信在班主任,各位任课老师的带着下,同学们的团结努力,我们的班级一定会在以后取得更大的进步,也希望这次月考自己能到达所定目标!

开学周记篇2

“随着岁月的流逝,上学第一天的阴影变得越来越浓厚。〞这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方,使他上学时又害怕又畏缩,这种心情一直绕着他走过这段路。不过,放学后,作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走,自己的自由与生活乐趣依然如旧……

而我呢,在我上学的第一天是这样的。斗转星移,日月如梭,日子把我送进中学的大门。那一天,我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进中学的大门。见到许多新老师,我感到十分兴奋,也许你会感到十分矛盾,而我却不这么认为,多一个新老师,就能多学会一种学习的本领,何乐而不为?我还以为上中学,同学之间,不认识会十分难相处,可没想到第一天上学,我就交许多朋友,这可是大喜事呀;这样我就容易与这个班融在一起,也会多许多“老师〞正如:三人同行,必有我师焉嘛!……。

在开学的第一天,我们必须以平常心去认识大家,在学习中,也不会失去自己的自由与欢乐。

开学周记篇3

9月1日,每年的这一天,意味着什么?我曾经无数次问过自己,今天,我终于得到了两个答案:那一天,我们即将辞别暑假,迎接新的学期、新的开始;再有,就是我又长大了一岁。

每年经过一次开学,我们就又长了一岁,屈指一算,从小学开始,我已经度过了七个9月1日了。今天,是9月6日,我这一周是怎么过的呀?上学依旧穿着白上衣、蓝裤子,教室一样的没有变,一张张熟悉的面孔未曾改变。但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西,例如:一颗颗心、一份份心意与友情。

我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此,恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠,为了“眼前〞的食物,不停的奔跑。

老师与学生之间,只是授课和受课;学生与学生之间,除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么;老师与老师之间,都会为了学生把自己教的科目学好,在大考之前,总会占用副科,极少顾及学生的感受。

我知道,只有老师心目中的好学生,才有资格说这番话。我也知道,我不属于好学生,我更明白,学习不好,就永远不是好学生。但是,无论如何,新的学期开始了,生活是需要“调和剂〞的,我不想在新的学期,再做一年“仓鼠〞!

开学周记篇4

生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。

十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事。在大人眼里,我们还年幼无知。在老师眼里,我们放纵不羁。但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。〞在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺。我们一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱,〞它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。〞一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。

初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的`晴天。

开学周记篇5

又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

开学周记篇6

随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?〞妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?〞我也不知道,反正就是非常烦躁。冷静下来之后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能够等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

呵呵没有接到台风的消息。到了非常晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦,起床啦!〞大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面之后,不是快乐地相视一笑:“嘿,开学啦!〞而是唉声叹气:“唉,又开学了。〞这时,校长的声音从播送响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……〞“新学期也只有校长最快乐,〞不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。〞“是啊是啊。〞大学都附和。

不过,既然开学了,那就要高快乐兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

开学周记篇7

暑假要结束了。有了开始,当然有结束。开学了,我就又升了一个年级,初二了,时光飞逝,岁月如梭啊……我们总是要成长的,慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一起了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多的认识这个世界,更好的认识这个社会,一切既有趣有好玩,但是同时又有好多的作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

这次开学,我们的语文老师换成了大队部的王老师,王老师外表看起来很年轻很漂亮,但是老师对我们还算严厉的,但是我们都很喜欢王老师,王老师上课的时候,同学们都很认真,王老师上课让我们放松极了,我上课比以前更加专注了,更能听得进去了,下课时王老师和我们打成一片,和王老师在一起有零距离

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