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文档简介

第页写初中生活的作文汇总6篇写初中生活的作文篇1

很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天乏累不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在欢乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热忱之夏,每一天都热忱洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充溢甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了专心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是赐予着我学问的甘露,让我能够不断地充溢着自己并在充溢中不断地感悟着人生的美妙。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而最终茅塞顿开时我会品尝到胜利的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲谈”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我打算的点心时,我会感受到生活的华蜜??????

总而言之,我的初三赐予了我许多许多。对于我来说,它就是一幅色调明丽的水墨画,一片充溢着幻想的云朵,一枝充溢朝气与妩媚的花儿,一个实现志向的时机??????

我爱我的初三!

写初中生活的作文篇2

初三学生立刻就要离校了,回想起这三年的点点滴滴心中感慨颇多。尤其是接近毕业的这段时间,真是亲眼看着这群孩子由无趣一点点走向成熟,很欣喜的见证着一些同学走上自己的人生之路,当然,也见证着更多的迷茫……

L班是一个团结向上的班集体,学生活泼、热忱、集体荣誉感很强,到了接近毕业,虽然有些有一些微妙的改变,但还是特别主动的,每次总是在我焦虑的时候,他们反过来会劝慰我。第一次面临人生的选择,他们比我预想中要镇静、有远见、有目标。在全校对职业中学都不看好的状况下,三个女生毅然开启了上职校的先河,她们平常在班里的表现不算是特殊突出,但面对自己的人生选择时的这种坚毅坚决,是我不曾料到的;女生小s和小c则刚好相反,小s喜爱音乐,平常自己写写歌词,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不让接着上学,小s起先和我说的时候我还劝她努力向家人争取一下,后来也只能劝她在以后的人生道路上自己去创建接着自己爱好的条件了……而小c的家里非常支持她上学,只是她自己不情愿再学习了,两个人开玩笑的说要能对换一下多好,可我感觉到她俩都有自己的无奈;“豪哥”曾经特别坚决的对我说不上中学,我特别惊异于他的坚决,因为这时候大多数人都在迟疑不决。他告知我家里还有两个双胞胎的弟弟,我明白了,这个孩子太懂事,不想为父母添负担。可没过两天,他又问我职业中专的学历可不行以去当兵,因为他想当兵,可是现在当兵须要中学学历,我告知他应当行,因为两个学历是同等的,没想到其次天班主任就告知我他也要去上职高了,等我看到他时,他已经打好了行李打算动身了。

我知道在这选择的里面有太多太多班主任和家长的支持,但是孩子自己也肯定是下了特别大的决心的。

写初中生活的作文篇3

时间飞逝,一转瞬,这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了,进入初一,走进中学之门,我渐渐从无知走向有知,从无趣走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。

初一以来,新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一起先,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你,慢慢地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学习上胜利的喜悦是无法用语言来形容的。

“下面起先竞选班长”随着班主任的这句话,我们就起先竞选班长了。回想小学的时候,是“老师举荐,学生赞成”制。现在不同了,现在是“自愿参与,大家竞选”制,自己说,自我举荐,然后大家看状况评比。这样,就民主多了。

竞选前,我也迟疑了好一阵子,究竟参不参与呢?要参与,这当然好,给了自己一次熬炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起志气,走上讲台。

竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太惊慌了,稀里糊涂地说完之后,我立即走下讲台。

竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才慢慢安静下来,但双颊还是很热,也肯定很红。但以后我再走上讲台,就不再惊慌了。

这一次的竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号。

“再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”上学期,体育老师曾这样对我们说。

于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

这其中,有我们班的短跑第一名,“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的,但我并不差,我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的,于是,我也报了名。

但是运动会名额有限,班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的状况,于是大家争论纷纷,有的说这个不行,有的说那个不能。最终,老师依据大多数人的看法,确定了参与者,我就光荣入选了,这样,我又有了一次熬炼自己的机会。

初一生活丰富多彩,它既熬炼了我们,又让我们得到乐趣,获得学问。

写初中生活的作文篇4

初中生活像一本日记,每一页都留有我成长的踪迹;她又像一首曲子,每一个小节都跳动着我青春的音符;她还像一串珍宝项链,每一颗珠粒都有一个漂亮的回忆。

青春生日13岁的梦

走到童年的终点,当我还在做无趣的嬉戏时,青春已敲响了我的心扉。

在那年的大年初三,我度过了12岁的生日。跳动的烛光,温柔地照在每一个人的脸上,一张张稚嫩的小脸显得红亮了,一个个志向、愿望也随着烛光在不断闪耀。

我将来要做一名设计师,设计出高级、新奇的汽车;我要做白衣天使,为人们治病医伤,解除苦痛;我要做画家,为祖国的雄伟蓝图描绘;我要做博士,为祖国增加光彩。一个个愿望,一阵阵欢乐,在这里的生日聚会已进入高潮,享受着青春的到来,向往美妙的将来。

志向恒久的拼搏

走到人生的交叉口,每一个人都为自己的志向而奋斗,直到志向成为现实。

我们曾多次尝到了刻苦的味道,失败的苦恼,胜利的喜悦,也不知不觉有了学问这个挚友。学问是一个高深的老者,让你琢磨不透,它有时还叫你老醇厚实,不许偷懒。

人生的路上有多数次考试,也让我们在多少次失败中爬起,也让我真正领悟到一句格言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

初中生活,只是人生之歌的序曲。在这里我找到了起步的音阶,让我在明天更上一层楼,完成人生这只最奇妙的曲子。

写初中生活的作文篇5

初中校内,就像我们暖和的.家,让我们在这里欢乐地度过三载春秋;初中校内,就像我们的联谊社,让我们结交了很多志同道合的好友;初中校内,更像是让我们尽情呈现自己的天地,多姿多彩,充溢了快乐。

早晨。太阳还未升起,天空只泛着一片淡淡的蓝,地上的一切仍陷于沉睡中。而我们,427的同学们,却以早早地摆脱“睡魔”,投入到一天的打算工作中。我刷牙洗漱,吃过早饭后,想一支离弦的箭一般冲往教室,生怕错过了一天中最佳的学习时间。

来到教室。太阳已然悄然无声地升起,一切又起先活跃起来:树叶摇曳着,雀儿啼啭着,太阳给万物披上了一件橙红色的外衣,看上去朝气盎然,蓄势待发。我也被这气氛感染了,取出书本,静静地阅读着。同学们陆接连续到了教室,很快,一个教室里便已装满了五十二位同学。科代表站上讲台,用他那洪钟般洪亮的声音领头带早读。全部同学都仔细、投入地读着书,毫不散乱,节奏像是只有一个人在读一般整齐划一,声音却有千万个壮士一起喊口号一样大。有着如此同心协力的“战友”们,怎能让人不想全身心投入班级呢?我的心中不由升起一种骄傲感。

正午。阳光普照,一切又都换了一种颜色,大地金光绚丽,无比辉煌。大家的活力也早已被唤醒,进入了一天中的全盛时期。尽管上午有连续五节课,但面对同学们的旺盛精力,五节课也只是小菜一碟,同学们的热忱丝毫没有被削减。第五节课的下课铃最终打响,全初一级同学们的热忱全部爆发,一阵阵欢呼声一浪高过一浪。接下来经常会伴随着地动山摇——有的班级已经下课,那些班的同学们迫不及待地冲出教室,迎接那香甜可口的午饭。我们班还没有经过老师批准下课,仍旧不动如山,仔细地听着老师讲这节课最终的学问点。外面欢呼的同学吸引着我们,饭菜的气息也飘入教室,像一个顽皮的小精灵,轻轻挑动着同学的心。最终,老师结束了这一堂课,批准下课了。一瞬间,我们班的同学也爆发出一阵欢呼声,以表达出心中的兴奋。其他班的同学们跑着冲向饭堂,我们班的同学亦复如是,仿佛大家约定好要实行一场竞赛似的,不甘示弱。我站在教室外的阳台上,望者从教学楼鱼贯而出的同学们,心中也像阳光一般绚丽无比。

一转瞬,又到了傍晚。太阳已经不辞而别,留下的只有那漫天透红的云彩作为书信。晚自习,大家都宁静地做着作业,书本积累如山却毫不凌乱,给人以一种秩序美。教室里时时常会出现一些翻动书页的声音,但都微不行闻,好像教室里正睡着一头狮子,动一动都会把它吵醒。我也正费尽心机、思前想后,写着这篇文章。此时,同学们与白天的热忱洋溢迥然不同,这才叫“动静分明”。

我们的校内生活就像阳光一般改变多端,多姿多彩。而我们每一位同学都在这阳光一般的校内中,像阳光一般相互暖和着,建立起了我们的多彩校内,我们的天地。

写初中生活的作文篇6

处在现代充溢利与欲的社会里,眼睛早被灰尘所模糊,心也被尘土多拘扼。飞沙走石使我呼吸不顺,黑暗的天空更令我对将来感到迷茫。我须要光明!此时不禁回想起初中三年的闪烁,使我又找回了希望的火苗……课堂上我们专注地听课,又时常沟通几句心得。

宽敞光明的教室里充溢着同学们的欢声笑语,把上课的苦闷与烦躁一扫而空。谈笑间不失课堂的肃穆,学习中又另有游乐的趣味,使我的学习主动性大大提高。欢乐着,看同学们身上发出了光亮,那么金黄、刺眼,时间定格在这一瞬间,令人难忘。驰骋在球场上,挥发出了青春的拼搏与活力。同学们更是抛开一切,尽情地挥洒汗水。一个疾速的抢攻,一个美丽的投篮,在一阵赞美声中,同学们的脸上出现出了胜利的喜悦。

我们并不仅仅在打球,更是在享受这酣畅的气氛——因为我们知道,这样的球赛已经不多了。突然,一下失足,我跌到了,正在苦于无法起身的时候一双双热忱的手赐予了我无限的力气,使我英勇地站了起来。这力气,源于一双双闪着光的手,是这闪烁着的光给我带来了希望……无可避开地,我与我的同学发生了争吵,我不当心把水洒在同学的床上,眉间的黑云、眼角的凶光并没有因为我的一声声致歉而消散。

空气停止了流淌,乌云遮住了阳光,一场拳头风波不堪

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