笔试私播课-考前封闭

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选择+材料素质教育的定素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高教教育观素质教育的特全体性——面向全体学 受一定时限、一定程度的教育，全面性——基本素质必须得到全面的和谐发 基础性——是学生阶段为人生打基础的关键时发展性——相信学生的发展潜主体性——尊重学生的自觉性、自主性和创造 开放性——家庭、学校、社会教育相结合的教育网生动活泼的开放性教育场所评价方式是基础教育课程的目标之一，其价值取向是()。D．同一性取 ”是素质教育的根本属性，坚 学生为想 中充尊在导生么识还给学生，让学生发挥教育的主体作。 中的人，尊 的独特性，并切实地在教育教学过程中将学生放置在发展的学生观 )是全体教育工作者的基本信C.提高能

B.发展素D.实现自我价某些学校认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静”。不少教师要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。学校的做法 )正确.体现了教书育人的理不正确，没有以学习者为中正确.体现了学校对教学环境的重不正确到教育活动中必须以学生作为木木今年初二，班对他的印象一直不好，其实他的学习成绩不错，在学校也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，但班对他很有偏见，木木的家长也侧面和班沟通过，提了些意见，最终非但没改变什么，反而发展到班经常会木木的程度。将学生看成处于发展过程中的人。教师要坚信每个学生都潜藏着巨大的发展能量，理解他们身上不足，帮助他们解决问题，改正错误，从而不断促进学生的进步和发展。同时.教师还要研究不同人教师要 那种割裂人的完整性的做法给予学生全面展现个性力量的时间和空间。同时，教师在教育过程中应该理解学生与成人、学生与学生之间存在的差异。)将学生看成是教育活动的主体。学习活动是学生的主体活动。在教育活动中，学生始终都是各种学习动的发起者行动者者教师要认识到学生主性的积极作用，通过发挥导作用，为学生构建广阔的活动空间，充分调动学生学习的积极性和创造性。教师职业角色的转从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者教师观教师的 行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了师的( )角色。A.授业、解惑者C.管理D.心理医“道之所存，师之所存也”，体现了教师 )角色示范解惑教师专业发展的方教 大傻瓜”，此时教师恰当的处理方式是（）。A、批评学生扰乱秩B ，继续上C、引导学生展开讨D、要求学生不乱说教师的教育机智充分表现了教师劳动的 )示范创造广延连续

教师的教育机智水平是衡量教师是否成重要标教师职业的劳动特征 某校班 齐老师讲课很认刻聪明注气刺该班一 徐某平时学习很刻苦，但脑子反应比较。一次，她被齐老师提问，未能回答上，齐老师当场就刺学学拉锄被 相传开了，徐某成了众人的笑柄。她丧失了继续学习的信心，回到家又哭又闹，死活也不肯再了了讲她早就该回白费问题：根据职业理念的相关知识，分析上述材齐老师的行为了新课改的职业理念，我们要引以为戒首先，素质教育强调要面向全体学生，公平公正对待每一位学生。材料中，教师其次， 的学生观强调学生是发展的人，学生处在发展过程中，有巨大发展潜力。材料中，学生未能正确回答问题，就被齐老师讽刺，没有给予学生展自己、改正错误的机会，严重影响了学生的发展。。因此，作为教师，要践行新课改的职业理念，公平公正对待每一位学生，不偏倚，尊重和赞赏每一位学生，促进学生健康发展

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选择+材料教 （8x2=16分“爱 ”是对教师职业行为规范的基本要求“爱岗敬业”是中小学教师职业行为规范的从业要“关爱学生”是教师职业行为规范 “教书育人”是教师职业行为规范的目“为人师表”是教师行为规范中对教师品德和行为 学习”是教师行为规范中教师职业发展的必然要教师职 )是教师专业发展不竭的动力。是时代发的要求，也是教师职业特点所决定的 C．教 学

()是师德的。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生益友。保护学生安全，关心学生健康，学生爱岗敬业 权 作老义学

主体：主体资格（难点）、主体权利、义务（容易考点主体+行为+结果：行为与结果间的因果关系（即归责判断）；结果责 国 法律实施原则：分当 对于义务教育的保学 学校的学生管理制度（教育为主、惩罚为辅老· 老学学公 保 因为职务原因造成的损害不归责 归责 2.学校只有是有过错或可推断为有过错时 结果责

是行政责任（对内处分、对外处罚 14,16,18对 ，被引诱、胁 国家中长普及学前教育、明 责任、促进教育公学校不履 规定的义务，情节严重或者造成严 的，根据有关法律规定 ）要承担相应 A，法B，校 ，学 和有关直D，有关直 点教 ——《 教育法 县级以上 ）根据需要，为具有《预防未成年 法》规定严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义A，地方人 教育行政部B，地方人 门，教育行政部

机关 教育主管部门D．当代教 是 ）

C的是课程 ） 父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当（）A，委托有监护能力的成年人代为监护，离家不远的可以将孩子单独放在家C，交给学校全权负 ，带在自己身正确答案文字解析：《 未成年人 》第十六条规定：委托有监护能力的其他成年人代为监护。利用金字塔结构搞定 结金字塔原则（PyramidPrinciples）源于 厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。（中心论点 宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁，而自然界的大山以沉稳的性格也 三要

写作的结一、标题：鲜活醒分论点 确定选用的事分论点 确定选用的事分论点 确定选用的事

正反事四、结尾：得出结论，倡 的结构大家同意吗

事

分论点提取遵循mece法则“相互独立，完全穷分论点提取要紧密结合论点，常问自己为什记对于我们的事例进行论证。阐释内涵——是什分