公民基本权利优质课件部编版1

公民基本权利优质课件部编版11受教育选举劳动报酬建议·····受教育选举劳动报酬建议·····2第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册（RJ）第1框题公民基本权利第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册（3学习目标1.情感态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。2.能力目标：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义。3.知识目标：知道公民的基本权利是宪法赋予的，全面了解公民的基本权利，了解这些基本权利的含义。学习目标1.情感态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感4第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册（RJ）第1框题公民基本权利第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册（5公民基本权利优质课件部编版16人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯人身自由包括：通信自由和通信秘密受法律保护地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，

只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯人身自由包括：通7任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。第二单元理解权利义务“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；①公民的人身自由不受侵犯法律保障公民的通信自由和通信秘密。我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。人民检察院批准或者决定能力目标：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义。C．人民法院公安机关人民检察院禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。③法律保护公民的人身自由权B．人民检察院公安机关人民法院A．①③④B．②③④C．姓名权D．人身权利A．人格尊严不可辱B．财产权利不可夺人身自由是公民最基本、最重要的权利，下列行为属于侵犯公民住宅权的是（）通信自由和通信秘密受法律保护我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。八年级道德与法治下册（RJ）C．姓名权D．人身权利通信自由和通信秘密受法律保护小组合作探究完成思维导图的填充任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起8禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。快看这个侏儒，真是个丑八怪④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的()八年级道德与法治下册（RJ）下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有()C．①②④D．①②③D．小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容D．小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下属的信件。③法律保护公民的人身自由权第二单元理解权利义务A．①③④B．②③④公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、冒用。因为耻辱地活着不如光荣地死去。上述行为是否合法？请简要说说理由。假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法？A．人格尊严不可辱B．财产权利不可夺“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。快看这个侏儒，真是个丑八怪小组合作探究完成思维导图的填充禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。小组合作探究完成思维导图的9非法侵犯最基本最重要非法搜查诽谤名誉权荣誉权肖像权隐私权非法搜查非法侵入通信自由通信秘密非法侵犯最基本最重要非法搜查诽谤名誉权荣誉权肖像权隐私权非法10这是什么行为？这是什么行为？111.人身自由不受侵犯逮捕决定：人民检察院批准或者决定侵权行为人民法院决定执行：公安机关执行非法拘禁非法剥夺或者限制公民人身自由非法搜查公民身体1.人身自由不受侵犯逮捕决定：人民检察院批准或者决定侵权名誉权荣誉权肖像权人格尊严权包括：姓名权侵权表现：2.人格尊严不受侵犯隐私权侮辱诽谤诬告陷害名誉权

是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。禁止侮辱、诽谤他人。荣誉权

是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。肖像权:

包括公民有权拥有自己的肖像，拥有对肖像的制作专有权和使用专有权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像，公民有权禁止他人非法使用自己的肖像或对肖像进行毁损、玷污、丑化。姓名权：

公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、冒用。隐私权：隐私就是私事，个人信息等个人生活领域内的事情不为他人知悉，与公共利益、群体利益无关，禁止他人干涉的纯个人私事。隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。名誉权荣誉权肖像权人格尊严权包括：姓名权侵权表现：2.人格尊13侵犯了什么权？快看这个侏儒，真是个丑八怪名誉权侵犯了什么权？快看这个侏儒，真是个丑八怪名誉权14李某与赵某有积怨。李某将赵某的照片贴在自家床头，每日作为靶子在其头像上进行投射，以泄私愤。肖像权侵犯了什么权？李某与赵某有积怨。李某将赵某的照片贴在自家床15侵犯了什么权？隐私权侵犯了什么权？隐私权163.住宅不受侵犯侵权行为非法搜查咦，里面怎么有人非法侵入3.住宅不受侵犯侵权行为非法搜查咦，里面怎么有人非法侵入174.通信自由和通信秘密受法律保护特殊情况国家安全、追查刑事犯罪公安机关、检察机关事由执行4.通信自由和通信秘密受法律保护特殊情况国家安全、公安机关、18上述行为是否合法？请简要说说理由。生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。【提示】是不合法的行为，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。

探究活动假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法？【提示】未满10周岁的公民为无民事行为能力人，可由其父母或者其他监护人代为开拆。但老师不是学生的监护人，无论学生是否达到10周岁，拆开学生信件都是不合法的。上述行为是否合法？请简要说说理由。生活中会有19法律保障公民的通信自由和通信秘密。上述行为是否合法？请简要说说理由。法律保障公民的通信自由和通信秘密。情感态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。李某将赵某的照片贴在自家床头，每日作为靶子在其头像上进行投射，以泄私愤。因为耻辱地活着不如光荣地死去。“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；D．小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容隐私就是私事，个人信息等个人生活领域内的事情不为他人知悉，与公共利益、群体利益无关，禁止他人干涉的纯个人私事。C．①②④D．①②③①人格尊严不受侵犯②住宅不受侵犯C．姓名权D．人身权利假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法？生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下属的信件。③村干部为找被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜查A．①③④B．②③④下列行为中，属于合法搜查的()A．小军将宿舍内捡到的500元钱据为己有【提示】未满10周岁的公民为无民事行为能力人，可由其父母或者其他监护人代为开拆。【提示】未满10周岁的公民为无民事行为能力人，可由其父母或者其他监护人代为开拆。我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。①某粉丝偷偷进入名星家中拍摄照片法律保障公民的通信自由和通信秘密。20一三五二四课堂演练一三五二四课堂演练211.人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括（）①人格尊严不受侵犯②住宅不受侵犯③通信自由和通信秘密受法律保护④公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③D2.我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。这体现了我国保护公民的()A．姓名权B．人身自由C．隐私权D．名誉权B1.人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括（224、我国《宪法》第39条规定：中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。下列行为属于侵犯公民住宅权的是（）①某粉丝偷偷进入名星家中拍摄照片②王某非法买卖他人的房屋③村干部为找被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜查④公安机关搜查犯罪嫌疑人住宅A、①③B、②④C、①②D、③④A3、我国《宪法》规定的通信自由和通信秘密属于公民的(）A、政治权利和自由

B、人身自由权利C、社会经济权利

D、文化教育权利B4、我国《宪法》第39条规定：中华人民共和国公民的住宅不受侵23一三五二四一三五二四245.下列行为中，属于合法搜查的()A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机，对华华进行搜身检查B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身C.公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查D.某电器厂为防止产品丢失，对下班的员工搜身检查C6.不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的()A.人格尊严权B.姓名权C.隐私权D.受教育权C5.下列行为中，属于合法搜查的()C6.不法分子25李某将赵某的照片贴在自家床头，每日作为靶子在其头像上进行投射，以泄私愤。④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身A．人民法院人民检察院公安机关上述行为是否合法？请简要说说理由。八年级道德与法治下册（RJ）隐私就是私事，个人信息等个人生活领域内的事情不为他人知悉，与公共利益、群体利益无关，禁止他人干涉的纯个人私事。【提示】未满10周岁的公民为无民事行为能力人，可由其父母或者其他监护人代为开拆。情感态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。下列行为属于侵犯公民住宅权的是（）A．名誉权B．人格尊严权非法剥夺或者限制公民人身自由A．人格尊严不可辱B．财产权利不可夺“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；知识目标：知道公民的基本权利是宪法赋予的，全面了解公民的基本权利，了解这些基本权利的含义。法律保障公民的通信自由和通信秘密。不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的()第二单元理解权利义务C．②③④D．①②③④法律保障公民的通信自由和通信秘密。①公民的人身自由不受侵犯这种权利就是()7．我国宪法规定，任何公民非经________批准或者决定或者________决定，并由________执行，不受逮捕。()A．人民法院人民检察院公安机关B．人民检察院公安机关人民法院C．人民法院公安机关人民检察院D．人民检察院人民法院公安机关D8.任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。这种权利就是()A．名誉权B．人格尊严权C．姓名权D．人身权利B李某将赵某的照片贴在自家床头，每日作为靶子在其头像上进行投射26一组五组三组二组四组一组五组三组二组四组279.“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言说明()A．人格尊严不可辱B．财产权利不可夺C．人身自由不可限D．智力成果要保护A10.下列属于侵害公民名誉权的行为是()A．小军将宿舍内捡到的500元钱据为己有B．小亮在毫无证据的情况下说小鹏偷了他的钱C．小丽用网上下载的文章参加学校的作文比赛D．小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容B9.“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买2811.某债权人非法拘禁欠债人52小时。目前欠债人已被警方救出，涉嫌非法拘禁他人的债主被批准逮捕。这说明()①公民的人身自由不受侵犯②非法剥夺、限制公民人身自由的行为，是法律所禁止的③法律保护公民的人身自由权④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④B11.某债权人非法拘禁欠债人52小时。目前欠债人已被警方救出2912.法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有()①私自窃听他人的电话②毁弃他人的信件③擅自拆阅他人信件④公安人员依照法定程序检查罪犯的信件

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③D12.法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信30乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。【提示】违法；人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了31公民基本权利优质课件部编版132受教育选举劳动报酬建议·····受教育选举劳动报酬建议·····33第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册（RJ）第1框题公民基本权利第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册（34学习目标1.情感态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。2.能力目标：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义。3.知识目标：知道公民的基本权利是宪法赋予的，全面了解公民的基本权利，了解这些基本权利的含义。学习目标1.情感态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感35第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册（RJ）第1框题公民基本权利第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册（36公民基本权利优质课件部编版137人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯人身自由包括：通信自由和通信秘密受法律保护地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，

只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯人身自由包括：通38任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。第二单元理解权利义务“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；①公民的人身自由不受侵犯法律保障公民的通信自由和通信秘密。我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。人民检察院批准或者决定能力目标：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义。C．人民法院公安机关人民检察院禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。③法律保护公民的人身自由权B．人民检察院公安机关人民法院A．①③④B．②③④C．姓名权D．人身权利A．人格尊严不可辱B．财产权利不可夺人身自由是公民最基本、最重要的权利，下列行为属于侵犯公民住宅权的是（）通信自由和通信秘密受法律保护我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。八年级道德与法治下册（RJ）C．姓名权D．人身权利通信自由和通信秘密受法律保护小组合作探究完成思维导图的填充任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起39禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。快看这个侏儒，真是个丑八怪④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的()八年级道德与法治下册（RJ）下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有()C．①②④D．①②③D．小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容D．小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下属的信件。③法律保护公民的人身自由权第二单元理解权利义务A．①③④B．②③④公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、冒用。因为耻辱地活着不如光荣地死去。上述行为是否合法？请简要说说理由。假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法？A．人格尊严不可辱B．财产权利不可夺“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。快看这个侏儒，真是个丑八怪小组合作探究完成思维导图的填充禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。小组合作探究完成思维导图的40非法侵犯最基本最重要非法搜查诽谤名誉权荣誉权肖像权隐私权非法搜查非法侵入通信自由通信秘密非法侵犯最基本最重要非法搜查诽谤名誉权荣誉权肖像权隐私权非法41这是什么行为？这是什么行为？421.人身自由不受侵犯逮捕决定：人民检察院批准或者决定侵权行为人民法院决定执行：公安机关执行非法拘禁非法剥夺或者限制公民人身自由非法搜查公民身体1.人身自由不受侵犯逮捕决定：人民检察院批准或者决定侵权名誉权荣誉权肖像权人格尊严权包括：姓名权侵权表现：2.人格尊严不受侵犯隐私权侮辱诽谤诬告陷害名誉权

是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。禁止侮辱、诽谤他人。荣誉权

是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。肖像权:

包括公民有权拥有自己的肖像，拥有对肖像的制作专有权和使用专有权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像，公民有权禁止他人非法使用自己的肖像或对肖像进行毁损、玷污、丑化。姓名权：

公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、冒用。隐私权：隐私就是私事，个人信息等个人生活领域内的事情不为他人知悉，与公共利益、群体利益无关，禁止他人干涉的纯个人私事。隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。名誉权荣誉权肖像权人格尊严权包括：姓名权侵权表现：2.人格尊44侵犯了什么权？快看这个侏儒，真是个丑八怪名誉权侵犯了什么权？快看这个侏儒，真是个丑八怪名誉权45李某与赵某有积怨。李某将赵某的照片贴在自家床头，每日作为靶子在其头像上进行投射，以泄私愤。肖像权侵犯了什么权？李某与赵某有积怨。李某将赵某的照片贴在自家床46侵犯了什么权？隐私权侵犯了什么权？隐私权473.住宅不受侵犯侵权行为非法搜查咦，里面怎么有人非法侵入3.住宅不受侵犯侵权行为非法搜查咦，里面怎么有人非法侵入484.通信自由和通信秘密受法律保护特殊情况国家安全、追查刑事犯罪公安机关、检察机关事由执行4.通信自由和通信秘密受法律保护特殊情况国家安全、公安机关、49上述行为是否合法？请简要说说理由。生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。【提示】是不合法的行为，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。

探究活动假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法？【提示】未满10周岁的公民为无民事行为能力人，可由其父母或者其他监护人代为开拆。但老师不是学生的监护人，无论学生是否达到10周岁，拆开学生信件都是不合法的。上述行为是否合法？请简要说说理由。生活中会有50法律保障公民的通信自由和通信秘密。上述行为是否合法？请简要说说理由。法律保障公民的通信自由和通信秘密。情感态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。李某将赵某的照片贴在自家床头，每日作为靶子在其头像上进行投射，以泄私愤。因为耻辱地活着不如光荣地死去。“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；D．小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容隐私就是私事，个人信息等个人生活领域内的事情不为他人知悉，与公共利益、群体利益无关，禁止他人干涉的纯个人私事。C．①②④D．①②③①人格尊严不受侵犯②住宅不受侵犯C．姓名权D．人身权利假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法？生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下属的信件。③村干部为找被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜查A．①③④B．②③④下列行为中，属于合法搜查的()A．小军将宿舍内捡到的500元钱据为己有【提示】未满10周岁的公民为无民事行为能力人，可由其父母或者其他监护人代为开拆。【提示】未满10周岁的公民为无民事行为能力人，可由其父母或者其他监护人代为开拆。我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。①某粉丝偷偷进入名星家中拍摄照片法律保障公民的通信自由和通信秘密。51一三五二四课堂演练一三五二四课堂演练521.人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括（）①人格尊严不受侵犯②住宅不受侵犯③通信自由和通信秘密受法律保护④公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③D2.我国宪法明确规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。这体现了我国保护公民的()A．姓名权B．人身自由C．隐私权D．名誉权B1.人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括（534、我国《宪法》第39条规定：中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。下列行为属于侵犯公民住宅权的是（）①某粉丝偷偷进入名星家中拍摄照片②王某非法买卖他人的房屋③村干部为找被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜查④公安机关搜查犯罪嫌疑人住宅A、①③B、②④C、①②D、③④A3、我国《宪法》规定的通信自由和通信秘密属于公民的(）A、政治权利和自由

B、人身自由权利C、社会经济权利

D、文化教育权利B4、我国《宪法》第39条规定：中华人民共和国公民的住宅不受侵54一三五二四一三五二四555.下列行为中，属于合法搜查的()A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机，对华华进行搜身检查B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身C.公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查D.某电器厂为防止产品丢失，对下班的员工搜身检查C6.不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的()A.人格尊严权B.姓名权C.隐私权D.受教育权C5.下列行为中，属于合法搜查的()C6.不法分子56李某将赵某的照片贴在自家床头，每日作为靶子在其头像上进行投射，以泄私愤。④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身A．人民法院人民检察院公安机关上述行为是否合法？请简要说说理由。八年级道德与法治下册（RJ）隐私就是私事，个人信息等个人生活领域内的事情不为他人知悉，与公共利益、群体利益无关，禁止他人干涉的纯个人私事。【提示】未满10周岁的公民为无民事行为能力人，可由其父母或者其他监护人代为开拆。情感态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。下列行为属于侵犯公民住宅权的是（）A．名誉权B．人格尊严权非法剥夺或者限制公民人身自由A．人格尊严不可辱B．财产权利不可夺“假如有人出卖生命水，要别人以人格做代价，聪明人决不肯买；知识目标：知道公民的基本权利是宪法赋予的，全面了解公民的基本权利，了解这些基本权利的含义。法律保障公民的通信自由和通信秘密。不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的()