外研版(三起)四年级英语上册教学课件Module-2-Unit-1课件

Module1单元小结词汇动词短语turnleft向左转turnright向右转gostraighton直着走excuseme对不起，打扰一下介词短语onyourleft在你左边onyourright在你右边nextto...紧靠……旁边，贴近besidethecinema在电影院旁边behindthetree在树后面upthehill上山downthehill下山nearthehouse在房屋附近atthestation在车站地点street大街，街道supermarket超市其他straight直地；直线地lost迷路的live居住No.（number的缩写）第……号train火车somuch十分，非常Module1单元小结句型1.表示问路和指路的句型及其答语—Where’s（the）+地点名词？—Turnleft./Turnright./Gostraighton.It’s+表示位置的介词短语.·—Where’sthesupermarket?超市在哪里？—Gostraighton.Turnright.It’snearthepark.直着走。向右转。它在公园附近。2.常用感谢语的答语You’rewelcome!不客气！句型 Module2外研版（三起）

四年级上册Unit1She'sreadingabook. Module2外研版（外研版(三起)四年级英语上册教学课件Module-2-Unit-1课件1.Listen,pointandsay.1.Listen,pointandsay.like/laɪk/v.（动词）喜欢知识点1句子中的like意为“喜欢”，like后面可以跟名词，也可以跟动词。若是跟动词，可跟动词的ing形式。用法：易错点提示tell是动词，其后的人称代词要用宾格形式。Helikeseatingcakes.他喜欢吃蛋糕。例句：like/laɪk/v.（动词）喜欢知识点1句子中的lrunning/'rʌnɪŋ/n.(名词)跑步知识点2Ilikerunning.我喜欢跑步。字母u在running中发/ʌ/。例句：发音：runv.(动词)跑词形变化：running/'rʌnɪŋ/n.(名词)跑步知识2.Listen,pointandfind.Sam:Lookatthesepictures.ThisismyfriendMaomao.She’sreadingabook.ThisismyfriendXiaowei.He’stakingpictures.ThisismysisterAmy.She’swatchingTV.ThisismylittlebrotherTom.He’splayingwithatoytrain.2.Listen,pointandfind.Sam:/ðiːz/det.(限定词)这些知识点3Ilikethesecats.我喜欢这些猫。this这个例句：单数：反义词记忆法：those(那些)/ðiːz/det.(限定词)这些知识点3Il/'pɪktʃə(r)/n.(名词)照片知识点4Thesepicturesaregreat.这些照片太棒了。picture(图画)例句：一词多义：pictures复数：/'pɪktʃə(r)/n.(名词)照片知识点She’sreadingabook.她正在读书。知识点5字母组合ea在read中发/iː/。发音：/riːd/v.(动词)读She’sreadingastorybook.她正在读一本故事书。例句：reader读者词形变化：readabook读一本书短语：reading动词的ing形式：She’sreadingabook.她正在读书。知描述某人正在干什么。句型结构：某人+be+动词的ing形式+其他.用法：意思是“某人正在……”，描述现在正在进行或发生的动作。其中be有三种形式：am,is,are。be要根据主语作相应变化。主语是I时，动词用am；主语是单数，动词用is；

主语是复数或you，动词要用are。描述某人正在干什么。句型结构：某人+be+动词的in典例They

watchingTVintheroom.A.is

B.am

C.areC现在进行时的用法肯定句主语在句首，am,is,are跟在后，动词的ing形式跟着走，其他成分不可丢。魔法记忆：典例TheywatchingTV拓展(1)动词末尾直接加ing，如：drawing,playing,singing。(2)动词末尾有不发音的字母e时，去掉e再加ing，如：dance→dancing,write→writing。(3)在重读闭音节中，以一个元音字母加一个辅音字母结尾的，双写最后的辅音字母再加ing，如：swim→swimming,run→running,sit→sitting。拓展(1)动词末尾直接加ing，如：drawing,知识点6/teɪk/v.(动词)拍摄Tomistakingpictures.汤姆正在拍摄照片。例句：takepictures/takeapicture照相短语：taking动词的ing形式：知识点6/teɪk/v.(动词)拍摄Tomis3.Listenandsay.3.Listenandsay.黄金搭档两人一组，一人做动作，一人用He’s/She’s+动词的ing形式+其他.说句子，在小组内展开比赛，配合最默契的获胜，并评为“黄金搭档”！黄金搭档4.Practise.Panpanistakingpictures.PanpanFangfangWeiweiYuanyuan4.Practise.Panpanistakingp我是最棒解说员。六人一组，先准备几张动物们参加运动会的图片，小组成员轮流用：“某人（第三人称单数）+is+动词的ing形式+其他.”说句子，在规定的时间内说的句子最多最正确的获胜。我是最棒解说员。一、单项选择。1.Amylikes

theflute(长笛)．A.playB.playedC.playing2.Mybrother

eatingapples.A.likeB.likingC.likesCC点拨：Mybrother为第三人称单数，谓语动词要加­s，所以选C。一、单项选择。CC点拨：Mybrother为第三人称单数3.Canyoutakea

ofme?A.picturesB.pictureC.photosB点拨：takepictures/apicture拍照，题中空前有a，所以picture必须用单数形式。3.Canyoutakea三、用所给动词的ing形式填空。(1)Tomis

(play)withatoycar.(2)Myfatheris

(read)abook.(3)Amyis

(watch)TV.playingreadingwatching三、用所给动词的ing形式填空。playingreadin四、连词成句。(1)is,listening,my,grandma,music,to(.)______________________________________(2)students,the,are,books,reading(.)______________________________________Mygrandmaislisteningtomusic.Thestudentsarereadingbooks.四、连词成句。Mygrandmaislistening

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：like,these,read,take重点短语：readabook,takepictures/takeapicture重点句式：She’sreadingabook.本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固

Thankyou!Thankyou!Module1单元小结词汇动词短语turnleft向左转turnright向右转gostraighton直着走excuseme对不起，打扰一下介词短语onyourleft在你左边onyourright在你右边nextto...紧靠……旁边，贴近besidethecinema在电影院旁边behindthetree在树后面upthehill上山downthehill下山nearthehouse在房屋附近atthestation在车站地点street大街，街道supermarket超市其他straight直地；直线地lost迷路的live居住No.（number的缩写）第……号train火车somuch十分，非常Module1单元小结句型1.表示问路和指路的句型及其答语—Where’s（the）+地点名词？—Turnleft./Turnright./Gostraighton.It’s+表示位置的介词短语.·—Where’sthesupermarket?超市在哪里？—Gostraighton.Turnright.It’snearthepark.直着走。向右转。它在公园附近。2.常用感谢语的答语You’rewelcome!不客气！句型 Module2外研版（三起）

四年级上册Unit1She'sreadingabook. Module2外研版（外研版(三起)四年级英语上册教学课件Module-2-Unit-1课件1.Listen,pointandsay.1.Listen,pointandsay.like/laɪk/v.（动词）喜欢知识点1句子中的like意为“喜欢”，like后面可以跟名词，也可以跟动词。若是跟动词，可跟动词的ing形式。用法：易错点提示tell是动词，其后的人称代词要用宾格形式。Helikeseatingcakes.他喜欢吃蛋糕。例句：like/laɪk/v.（动词）喜欢知识点1句子中的lrunning/'rʌnɪŋ/n.(名词)跑步知识点2Ilikerunning.我喜欢跑步。字母u在running中发/ʌ/。例句：发音：runv.(动词)跑词形变化：running/'rʌnɪŋ/n.(名词)跑步知识2.Listen,pointandfind.Sam:Lookatthesepictures.ThisismyfriendMaomao.She’sreadingabook.ThisismyfriendXiaowei.He’stakingpictures.ThisismysisterAmy.She’swatchingTV.ThisismylittlebrotherTom.He’splayingwithatoytrain.2.Listen,pointandfind.Sam:/ðiːz/det.(限定词)这些知识点3Ilikethesecats.我喜欢这些猫。this这个例句：单数：反义词记忆法：those(那些)/ðiːz/det.(限定词)这些知识点3Il/'pɪktʃə(r)/n.(名词)照片知识点4Thesepicturesaregreat.这些照片太棒了。picture(图画)例句：一词多义：pictures复数：/'pɪktʃə(r)/n.(名词)照片知识点She’sreadingabook.她正在读书。知识点5字母组合ea在read中发/iː/。发音：/riːd/v.(动词)读She’sreadingastorybook.她正在读一本故事书。例句：reader读者词形变化：readabook读一本书短语：reading动词的ing形式：She’sreadingabook.她正在读书。知描述某人正在干什么。句型结构：某人+be+动词的ing形式+其他.用法：意思是“某人正在……”，描述现在正在进行或发生的动作。其中be有三种形式：am,is,are。be要根据主语作相应变化。主语是I时，动词用am；主语是单数，动词用is；

主语是复数或you，动词要用are。描述某人正在干什么。句型结构：某人+be+动词的in典例They

watchingTVintheroom.A.is

B.am

C.areC现在进行时的用法肯定句主语在句首，am,is,are跟在后，动词的ing形式跟着走，其他成分不可丢。魔法记忆：典例TheywatchingTV拓展(1)动词末尾直接加ing，如：drawing,playing,singing。(2)动词末尾有不发音的字母e时，去掉e再加ing，如：dance→dancing,write→writing。(3)在重读闭音节中，以一个元音字母加一个辅音字母结尾的，双写最后的辅音字母再加ing，如：swim→swimming,run→running,sit→sitting。拓展(1)动词末尾直接加ing，如：drawing,知识点6/teɪk/v.(动词)拍摄Tomistakingpictures.汤姆正在拍摄照片。例句：takepictures/takeapicture照相短语：taking动词的ing形式：知识点6/teɪk/v.(动词)拍摄Tomis3.Listenandsay.3.Listenandsay.黄金搭档两人一组，一人做动作，一人用He’s/She’s+动词的ing形式+其他.说句子，在小组内展开比赛，配合最默契的获胜，并评为“黄金搭档”！黄金搭档4.Practise.Panpanistakingpictures.PanpanFangfangWeiweiYuanyuan4.Practise.Panpanistakingp我是最棒解说员。六人一组，先准备几张动物们参加运动会的图片，小组成员轮流用：“某人（第三人称单数）+is+动词的ing形式+其他.”说句子，在规定的时间内说的句子最多最正确的获胜。我是最棒解说员。一、单项选择。1.Amylikes

theflute(长笛)．A.playB.playedC.playing2.Mybrother

eatingapples.A.likeB.likingC.likesCC点拨：Mybrother为第三人称单数，谓语动词要加­s，所以选C。一、单项选择。CC点拨：Mybrother为第三人称单数3.Canyoutakea