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人教版高中地理必修一第二章第一节冷热不均引起大气运动课件基础梳理
考点一大气的受热过程及其应用大气层地球表面太阳短波辐射地面长波辐射大气吸收(少量)大气吸收(大量)基础梳理考点一大气的受热过程及其应用大气层地球表面太阳短基础梳理
考点一大气的受热过程及其应用1.大气的热源太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源地面是近地面大气主要、直接的热源2.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射。基础梳理考点一大气的受热过程及其应用1.大气的热源太阳辐①判断气压高低:PB>PA>PC>PD与其他两力共同作用,使风斜穿等压线第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。空气的收缩下沉使近地面空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响②PC>PD,PB>PA(等压面上凸考点三大气的水平运动(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()裸地同陆地,绿地同海洋。内陆地区——晴天多,阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。(2)应用于农业生产实践,提高生产效益近地面空气膨胀上升,在高空聚积,空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()水平气压梯度力越大,风速越大通过大气逆辐射把热量还给地面(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。A.甲B.乙C.丙D.丁考点一大气的受热过程及其应用近地面空气膨胀上升,在高空聚积,空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处等压线闭合,数值中低周高影响使滨海地区气温日较差减小,降水增多。考点一大气的受热过程及其应用考点三大气的水平运动D.出现雾霾,会导致④在夜间减少基础梳理
考点一大气的受热过程及其应用地面辐射太阳辐射地面吸收大气逆辐射CO2、H2OCO2等3.受热过程大气上界大气上界O3①判断气压高低:PB>PA>PC>PD基础梳理考点一大气地面辐射太阳辐射地面吸收大气逆辐射CO2、H2OCO2等大气上界大气上界深化探究
考点一大气的受热过程及其应用O3太阳暖大地大地暖大气大气还大地1.大气的受热过程太CO2、H2OCO2等大气上界大气上界深化探究考点一大深化探究
考点一大气的受热过程及其应用1.大气的受热过程大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面通过大气逆辐射把热量还给地面大气还大地3地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温地面是近地面大气的直接热源大地暖大气2太阳辐射到达地面,地面吸收后增温太阳是地面的直接热源太阳暖大地1热量来源具体过程过程深化探究考点一大气的受热过程及其应用1.大气的受热过程大深化探究
考点一大气的受热过程及其应用2.大气受热过程原理的应用(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响(2)应用于农业生产实践,提高生产效益利用温室大棚生产反季节蔬菜,利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。(3)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡。如:高海拔地区——空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。内陆地区——晴天多,阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。深化探究考点一大气的受热过程及其应用2.大气受热过程原理试题调研
考点一大气的受热过程及其应用(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。读图,回答第2题。2.大气中(
)A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加B.二氧化碳浓度降低,会使②减少C.可吸入颗粒物增加,会使③增加D.出现雾霾,会导致④在夜间减少B大气吸收太阳辐射大气吸收地面辐射地面吸收太阳辐射大气逆辐射试题调研考点一大气的受热过程及其应用(2013·北京文综基础梳理
考点二热力环流热冷冷高气压高气压低气压高气压低气压低气压基础梳理考点二热力环流热冷冷高气压高气压低气压高气压低气1.成因基础梳理
考点二热力环流太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异2.形成过程地面间冷热不均空气的垂直运动同一水平面的气压差异空气的水平运动热力环流1.成因基础梳理考点二热力环流太阳辐射能的纬度分布不均,近地面空气扩散方向高空空气扩散方向1.热力环流的形成过程深化探究
考点二热力环流受热冷却近地面空气膨胀上升,在高空聚积,空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处近地面空气上升后,使近地面空气密度减小,形成低气压,等压面凸向低处高空空气冷却收缩下沉,空气密度减小,形成低气压,等压面凸向低处。空气的收缩下沉使近地面空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处近地面空气扩散方向高空空气扩散方向1.热力环流的形成过程深化2.常见的热力环流形式及其影响深化探究
考点二热力环流(1)海陆风海风陆风影响使滨海地区气温日较差减小,降水增多。2.常见的热力环流形式及其影响深化探究考点二热力环流(1第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。影响在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染。大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面近地面空气膨胀上升,在高空聚积,空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处垂直于等压线,由高压指向低压(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。如下图所示(北半球):高空空气冷却收缩下沉,空气密度减小,形成低气压,等压面凸向低处。(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响A.甲B.乙C.丙D.丁如下图所示(北半球):高气压延伸出来的狭长区域②PC>PD,PB>PA(等压面上凸与其他两力共同作用,使风斜穿等压线影响一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内,将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。考点三大气的水平运动考点三大气的水平运动大小随纬度而增加,赤道为零③同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相反,即近地面为高压,高空则为低压。1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()(2013•天津文综)2009年4月14日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。①判断气压高低:PB>PA>PC>PD空气的收缩下沉使近地面空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源暖暖冷冷冷暖2.常见的热力环流形式及其影响深化探究
考点二热力环流(2)山谷风谷风山风影响在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染。第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球2.常见的热力环流形式及其影响深化探究
考点二热力环流(3)城市热岛环流影响一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内,将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。2.常见的热力环流形式及其影响深化探究考点二热力环流(3读图技巧
考点二热力环流等压面图的判读技巧①PA>PC,PB>PD(大气密度随高度增加而降低)(1)判读②PC>PD,PB>PA(等压面上凸者气压高,下凹者气压低)③同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相反,即近地面为高压,高空则为低压。读图技巧考点二热力环流等压面图的判读技巧①PA>PC,P读图技巧
考点二热力环流等压面图的判读技巧(2)应用①判断气压高低:PB>PA>PC>PD③判断近地面天气状况和气温日较差A地多阴雨天气,日较差较小,B地相反。a.判断陆地与海洋(湖泊)夏季:A陆地,B海洋(湖泊)。冬季:A海洋(湖泊),B陆地。b.判断裸地与绿地裸地同陆地,绿地同海洋。c.判断城区与郊区A城区,B郊区②判断下垫面的性质读图技巧考点二热力环流等压面图的判读技巧(2)应用①判断基础梳理
考点三大气的水平运动1010(hPa)100810061004F风向490(hPa)494492496498500理论高空水平气压梯度力地转偏向力风向1.形成风的直接原因水平气压梯度力基础梳理考点三大气的水平运动1010(hPa)1008基础梳理
考点三大气的水平运动(hPa)10081010近地面水平气压梯度力地转偏向力风向摩擦力2.风的受力状况与风向基础梳理考点三大气的水平运动(hPa)10081010太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异等压线闭合,数值中低周高考点一大气的受热过程及其应用考点三大气的水平运动地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温等压线闭合,数值中低周高(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。考点一大气的受热过程及其应用1.热力环流的形成过程(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面低气压延伸出来的狭长区域(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()考点一大气的受热过程及其应用与其他两力共同作用,使风斜穿等压线低压槽往往与锋面结合在一起,其控制地区与低压中心一样以阴雨天气为主(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响裸地同陆地,绿地同海洋。始终与等压线垂直,由高压指向低压太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异冬季:A海洋(湖泊),B陆地。通过大气逆辐射把热量还给地面①判断气压高低:PB>PA>PC>PD2.风的受力状况与风向深化探究
考点三大气的水平运动1.影响风的三种力摩擦力地转偏向力水平气压梯度力风向风速对风的影响大小方向作用力与其他两力共同作用,使风斜穿等压线使风速减小大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,起伏越大,摩擦力越大,反之越小始终与风向相反北半球使风右偏,南半球使风左偏不影响风速的大小大小随纬度而增加,赤道为零始终与风向垂直垂直于等压线,由高压指向低压水平气压梯度力越大,风速越大等压线越密集,水平气压梯度力越大始终与等压线垂直,由高压指向低压太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异深化探究深化探究
考点三大气的水平运动2.等压线图上任一地点风向的画法水平气压梯度力风向第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。如下图所示(北半球):第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。深化探究考点三大气的水平运动2.等压线图上任一地点风向深化探究
考点三大气的水平运动(2013•天津文综)2009年4月14日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。这次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的,海水涌向陆地,给沿岸地区造成较大损失。读右图,回答第1题。1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()A.甲B.乙C.丙D.丁B深化探究考点三大气的水平运动(2013•天津文综)20水平气压梯度力越大,风速越大C.可吸入颗粒物增加,会使③增加(2013•天津文综)2009年4月14日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。等压线越密集,水平气压梯度力越大等压线闭合,数值中低周高大小随纬度而增加,赤道为零冬季:A海洋(湖泊),B陆地。通过大气逆辐射把热量还给地面(4)锋面只存在于低压槽上,不可能在(3)判断各种气压场的天气状况(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响①判断气压高低:PB>PA>PC>PD地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响2.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射。①判断气压高低:PB>PA>PC>PD③同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相反,即近地面为高压,高空则为低压。考点一大气的受热过程及其应用影响一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内,将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。冬季:A海洋(湖泊),B陆地。考点一大气的受热过程及其应用考点一大气的受热过程及其应用太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源等压线闭合,数值中低周高高空空气冷却收缩下沉,空气密度减小,形成低气压,等压面凸向低处。读图技巧
考点三大气的水平运动等压线图的判读1.认识气压系统高压中心低压中心高压脊低压槽等压线闭合,数值中高周低等压线闭合,数值中低周高高气压延伸出来的狭长区域低气压延伸出来的狭长区域最外一条封闭等压线以内是高压中心或低压中心的范围高压脊控制地区与高压中心天气状况相近低压槽往往与锋面结合在一起,其控制地区与低压中心一样以阴雨天气为主水平气压梯度力越大,风速越大读图技巧考点三大气的水平运动(1)判断风力大小①A地风力小于B地②B处风力大于A处。③C处风力大于D处。BA读图技巧
考点三大气的水平运动2.判断内容(1)判断风力大小①A地风力小于B地②B处风力大于A处。③C(2)风向的运用①
PA>PB②图A为北半球,图B为南半球。③
判断高压和低压。BA图B图A(3)判断各种气压场的天气状况(4)锋面只存在于低压槽上,不可能在高压脊上。阴雨天气晴朗天气读图技巧
考点三大气的水平运动2.判断内容(2)风向的运用①PA>PB②图A为北半球,图B为南半球。本课结束本课结束人教版高中地理必修一第二章第一节冷热不均引起大气运动课件基础梳理
考点一大气的受热过程及其应用大气层地球表面太阳短波辐射地面长波辐射大气吸收(少量)大气吸收(大量)基础梳理考点一大气的受热过程及其应用大气层地球表面太阳短基础梳理
考点一大气的受热过程及其应用1.大气的热源太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源地面是近地面大气主要、直接的热源2.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射。基础梳理考点一大气的受热过程及其应用1.大气的热源太阳辐①判断气压高低:PB>PA>PC>PD与其他两力共同作用,使风斜穿等压线第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。空气的收缩下沉使近地面空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响②PC>PD,PB>PA(等压面上凸考点三大气的水平运动(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()裸地同陆地,绿地同海洋。内陆地区——晴天多,阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。(2)应用于农业生产实践,提高生产效益近地面空气膨胀上升,在高空聚积,空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()水平气压梯度力越大,风速越大通过大气逆辐射把热量还给地面(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。A.甲B.乙C.丙D.丁考点一大气的受热过程及其应用近地面空气膨胀上升,在高空聚积,空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处等压线闭合,数值中低周高影响使滨海地区气温日较差减小,降水增多。考点一大气的受热过程及其应用考点三大气的水平运动D.出现雾霾,会导致④在夜间减少基础梳理
考点一大气的受热过程及其应用地面辐射太阳辐射地面吸收大气逆辐射CO2、H2OCO2等3.受热过程大气上界大气上界O3①判断气压高低:PB>PA>PC>PD基础梳理考点一大气地面辐射太阳辐射地面吸收大气逆辐射CO2、H2OCO2等大气上界大气上界深化探究
考点一大气的受热过程及其应用O3太阳暖大地大地暖大气大气还大地1.大气的受热过程太CO2、H2OCO2等大气上界大气上界深化探究考点一大深化探究
考点一大气的受热过程及其应用1.大气的受热过程大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面通过大气逆辐射把热量还给地面大气还大地3地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温地面是近地面大气的直接热源大地暖大气2太阳辐射到达地面,地面吸收后增温太阳是地面的直接热源太阳暖大地1热量来源具体过程过程深化探究考点一大气的受热过程及其应用1.大气的受热过程大深化探究
考点一大气的受热过程及其应用2.大气受热过程原理的应用(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响(2)应用于农业生产实践,提高生产效益利用温室大棚生产反季节蔬菜,利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。(3)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡。如:高海拔地区——空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。内陆地区——晴天多,阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。深化探究考点一大气的受热过程及其应用2.大气受热过程原理试题调研
考点一大气的受热过程及其应用(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。读图,回答第2题。2.大气中(
)A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加B.二氧化碳浓度降低,会使②减少C.可吸入颗粒物增加,会使③增加D.出现雾霾,会导致④在夜间减少B大气吸收太阳辐射大气吸收地面辐射地面吸收太阳辐射大气逆辐射试题调研考点一大气的受热过程及其应用(2013·北京文综基础梳理
考点二热力环流热冷冷高气压高气压低气压高气压低气压低气压基础梳理考点二热力环流热冷冷高气压高气压低气压高气压低气1.成因基础梳理
考点二热力环流太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异2.形成过程地面间冷热不均空气的垂直运动同一水平面的气压差异空气的水平运动热力环流1.成因基础梳理考点二热力环流太阳辐射能的纬度分布不均,近地面空气扩散方向高空空气扩散方向1.热力环流的形成过程深化探究
考点二热力环流受热冷却近地面空气膨胀上升,在高空聚积,空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处近地面空气上升后,使近地面空气密度减小,形成低气压,等压面凸向低处高空空气冷却收缩下沉,空气密度减小,形成低气压,等压面凸向低处。空气的收缩下沉使近地面空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处近地面空气扩散方向高空空气扩散方向1.热力环流的形成过程深化2.常见的热力环流形式及其影响深化探究
考点二热力环流(1)海陆风海风陆风影响使滨海地区气温日较差减小,降水增多。2.常见的热力环流形式及其影响深化探究考点二热力环流(1第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。影响在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染。大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面近地面空气膨胀上升,在高空聚积,空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处垂直于等压线,由高压指向低压(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。如下图所示(北半球):高空空气冷却收缩下沉,空气密度减小,形成低气压,等压面凸向低处。(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响A.甲B.乙C.丙D.丁如下图所示(北半球):高气压延伸出来的狭长区域②PC>PD,PB>PA(等压面上凸与其他两力共同作用,使风斜穿等压线影响一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内,将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。考点三大气的水平运动考点三大气的水平运动大小随纬度而增加,赤道为零③同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相反,即近地面为高压,高空则为低压。1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()(2013•天津文综)2009年4月14日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。①判断气压高低:PB>PA>PC>PD空气的收缩下沉使近地面空气密度增大,形成高气压,等压面凸向高处(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源暖暖冷冷冷暖2.常见的热力环流形式及其影响深化探究
考点二热力环流(2)山谷风谷风山风影响在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染。第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球2.常见的热力环流形式及其影响深化探究
考点二热力环流(3)城市热岛环流影响一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内,将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。2.常见的热力环流形式及其影响深化探究考点二热力环流(3读图技巧
考点二热力环流等压面图的判读技巧①PA>PC,PB>PD(大气密度随高度增加而降低)(1)判读②PC>PD,PB>PA(等压面上凸者气压高,下凹者气压低)③同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相反,即近地面为高压,高空则为低压。读图技巧考点二热力环流等压面图的判读技巧①PA>PC,P读图技巧
考点二热力环流等压面图的判读技巧(2)应用①判断气压高低:PB>PA>PC>PD③判断近地面天气状况和气温日较差A地多阴雨天气,日较差较小,B地相反。a.判断陆地与海洋(湖泊)夏季:A陆地,B海洋(湖泊)。冬季:A海洋(湖泊),B陆地。b.判断裸地与绿地裸地同陆地,绿地同海洋。c.判断城区与郊区A城区,B郊区②判断下垫面的性质读图技巧考点二热力环流等压面图的判读技巧(2)应用①判断基础梳理
考点三大气的水平运动1010(hPa)100810061004F风向490(hPa)494492496498500理论高空水平气压梯度力地转偏向力风向1.形成风的直接原因水平气压梯度力基础梳理考点三大气的水平运动1010(hPa)1008基础梳理
考点三大气的水平运动(hPa)10081010近地面水平气压梯度力地转偏向力风向摩擦力2.风的受力状况与风向基础梳理考点三大气的水平运动(hPa)10081010太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异等压线闭合,数值中低周高考点一大气的受热过程及其应用考点三大气的水平运动地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温等压线闭合,数值中低周高(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。考点一大气的受热过程及其应用1.热力环流的形成过程(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面低气压延伸出来的狭长区域(2013·北京文综)右图为地球大气受热过程示意图。1.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是()考点一大气的受热过程及其应用与其他两力共同作用,使风斜穿等压线低压槽往往与锋面结合在一起,其控制地区与低压中心一样以阴雨天气为主(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响裸地同陆地,绿地同海洋。始终与等压线垂直,由高压指向低压太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异冬季:A海洋(湖泊),B陆地。通过大气逆辐射把热量还给地面①判断气压高低:PB>PA>PC>PD2.风的受力状况与风向深化探究
考点三大气的水平运动1.影响风的三种力摩擦力地转偏向力水平气压梯度力风向风速对风的影响大小方向作用力与其他两力共同作用,使风斜穿等压线使风速减小大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,起伏越大,摩擦力越大,反之越小始终与风向相反北半球使风右偏,南半球使风左偏不影响风速的大小大小随纬度而增加,赤道为零始终与风向垂直垂直于等压线,由高压指向低压水平气压梯度力越大,风速越大等压线越密集,水平气压梯度力越大始终与等压线垂直,由高压指向低压太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异深化探究深化探究
考点三大气的水平运动2.等压线图上任一地点风向的画法水平气压梯度力风向第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。如下图所示(北半球):第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。深化探究考点三大气的水平运动2.等压线图上任一地点风向深化探究
考点三大气的水
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