高一语文知识点下册2021

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高一语文知识点下册2021读书和学习是在别人思想和学识的扶助下，建立起自己的思想和学识。各门学科有自身的学识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些学识系统和复习规律，然后纯熟的运用。下面是我给大家整理的一些（高一语文）的学识点，梦想对大家有所扶助。

高一语文下册必修三学识点

1、生字：

畏葸(xǐ)、谄(chǎn)媚(mèi)、聂绀弩(niègànnǔ)、呵斥(hēchì)、帽盔(màokuī)、白痴(báichī)。

2、字形识别

亲眷(qīnjuàn)、誊写(ténɡxiě)、荣誉(rónɡyù)、乞讨(qǐtǎo)收讫(shōuqì)、迄今(qìjīn)、绀青(ɡànqīnɡ)、泔水(gānshuǐ)柑橘(ɡānjú)、谄媚(chǎnmèi)、陷阱(xiànjǐnɡ)、滔天(tāotiān)、倡导(chànɡdǎo)、猖狂(chānɡkuánɡ)、畏葸(wèixǐ)、猪崽(zhūzǎi)、思想(sīxiǎng)。

3、（成语）积累

耀武扬威：炫耀武力，显_风。贬义词

昂头阔步：仰着头，迈着大步向前。形容精神昂扬，意气昂扬。

畏葸不前：畏惧不敢向前。

蛊惑人心：迷惑人心。

鸿篇巨制：指规模宏大的著作。

恍然大悟：形容猛然醒悟。

豁然开朗：①指一下子现出开阔明朗的境界。②形容一下子领悟某种道理，心情特别舒畅。

高（一年级语文）必修二学识点

《诗经》两首

文学常识

《诗经》，又称《诗三百》，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌，共305首。内容上可分为风、雅、颂;

风是周代各地的歌谣;

雅是周人的正声雅乐，可分为大雅和小雅;

颂是周王庭和贵族宗庙祭祀大乐歌。

《诗经》中的六义是指：风、雅、颂三种诗歌形式及赋(铺陈)、比(比喻)、兴(先言他物)三种表现手法。

字音字节

氓(méng)之蚩蚩(chī)——匪我愆(qiān)期

将(qiāng)子无怒——乘彼垝(guǐ)垣(yuán)

尔卜尔筮(shì)——以我贿(huì)迁

言笑晏晏(yàn)——不成说(tuō)也

自我徂(cú)尔——淇水汤汤(shāng)

渐(jiān)车为裳(cháng)——其黄而陨(yǔn)

士贰(èr)其行——咥(xì)其笑矣

淇那么有岸(qí)——隰(xí)那么有泮(pàn)

于(xū)嗟(jiē)鸠(jiū)兮——反是不思

（语文学习）（方法）技巧

1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解情感、（文章）特色等学识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个学识点全方位掌管，精彩语段达成成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考测验工程之一。

2、多划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习稳定，一目了然。遇到模范（句子），不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。

3、多查：查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索（学习方法）、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书才能的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧学识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析分辩，理解才能又能得到提高。

4、多问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要擅长向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关学识联系起来，使你融会贯串。

5、多写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平日学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的根基上，反复写一写。又如一些（作文）题，往往看似轻易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。

6、多练：就是通过做练习题，检验自己对学识掌管的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要留神归纳（总结），探索规律，触类旁通，巩固应试才能。做练习题，既要在老师指导下举行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做确定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知缺乏，实时反应矫正，以求坚韧掌管所学学识和技能。

7、多想：复习的内容可以通过“想”来稳定。可以从点到面，也可以从整体到片面，或纵向或横向，把学识点有机地联系起来，形成学识体系，印在脑海里。当某个学识点联想