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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——高三英语知识点及学习方法2022(英语学习)过程中,我们理应提前做好规划和安置,正确的了解学习过程中的每一个细节,把自己学习规划的更好,才能对自己以后的学习过程有更佳的保证。下面是我为大家整理的(高三英语)最新学识点及(学习(方法)),热爱可以共享一下哟!

高三英语学识点

1.Agreatpersonisasomeonewhodevoteshis/herlifetohelpingothers.伟人是把自己的生命奉献给扶助别人的人。

(Hestartedtostudyecologyanddecidedtodevotehiswholelifetothescience.他开头研究生态学,并决心将他的一生献身于这门科学。Hedevotedhimselfentirelytomusic.他将一生奉献给了音乐。)

2.fightagainst对抗,反对,与……作斗争

Weareallbrothersinthesamefightagainstinjustice.在共同反对非正义行为的斗争中,我们都是同志.

Peopleoftenhavetofightfortheirliberty.人们往往不得不为自由而战。

Heandhiswifearealwaysfightingaboutwhowilltakeafterthechildren.他与他妻子总是在为由谁来照看孩子而吵架。

3.HeworkedselflesslyinChinaasadoctorandsavedmanyChinesesoldiers.作为一个医生他无私地在中国工作,并且拯救了好多中国战士。

4.Hestronglybelievedinthethreeprinciples:nationalism;people’srights;people’slivelihood.他看法三_义:_、民权、民生。

5.befreefrom免于,不受

Ajudgemustbefreefromprejudice.法官务必不抱成见。

6.inapeacefulway以和平的方式

7.beinprison入狱,在狱中服刑intheprison在监狱

8.thesame…as…和……一样

9.thefirstmantolandonthemoon第一个登上月球的人

10.ThetimewhenIfirstmethimwasaverydifficultperiodofmylife.第一次见到他的时候是在我一生中分外艰苦的时期。(定语从句)

11.Hewasgenerouswithhistime,forwhichIwasgrateful.他特别大气地赋予我时间,我为此分外感恩。

(Heisgenerouswithhismoney.他花钱大方。Iamgratefultoyouforhelpingme.感谢你的扶助。Ourgratefulthanksareduetoyou.我们衷心感谢你。)

12.havelittleeducation受的(教导)少

13.Icouldnotreadorwritewell.我既不会读也不会写。

14.IworriedaboutwhetherIwouldbecomeoutofwork.我惦记我是不是会失业。

15.Ibecamemorehopefulaboutmyfuture.我对自己的未来弥漫了梦想。

(Iamhopefulthatshewillcometomorrow.我对她明天要来抱着梦想。)

16.assoonasIcould尽快,连忙

17.Thelastthirtyyearshaveseenthegreatestnumberoflawsstoppingourrightsandprogress,untiltodaywehavereachedastagewherewehavealmostnorightsatall.(定语从句)过去30年来所展现的大量法律剥夺我们的权利,阻挡我们的进步,一向到今天,我们还处在几乎什么权利都没有的阶段。

(The19thcenturysawmanychanges.大量变革发生于19世纪。atanearlystageinourhistory在我们的历史早期)

18.…wewereputintoapositioninwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,orfightthegovernment.我们被置于这样一个境地:要么我们_采纳低人一等的现实,要么跟政府作斗争。

19.Onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence.只有到这个时候,我们才抉择用暴力抵挡暴力。(Only位于句首,修饰副词、介词(短语)或状语从句时,(句子)采用片面倒装的语序;修饰状语从句时,只有主句采用片面倒装的语序。)

如:①Onlyinthiswaycanyoucomeupwithasolutiontotheproblem.只有这样,你才能想出解决这个问题的手段。

②Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.叫了三次他才来加入会议。

③Onlywhenheisseriouslyilldoesheeverstayinbed.病的很重时,他才卧床休息。

OnlythendidIrealizemymistake.直到那时我才知道我的错误.)

20.asamatteroffact事实上

Asamatteroffact,itishealththatcounts.事实上,健康才是最重要的。

Asamatteroffact,parentsdon’twanttheirchildrentobeintrouble.事实上,父母都不梦想子女有麻烦。

21.In1963,Ihelpedhimblowupsomegovernmentbuildings.在1963年,我扶助他炸毁了一些政府大楼。

Canyoulendmeapumptoblowupmybicycletyres?你能借给我个打气筒给车胎打打气吗?

Thenitturnedoutthatsomestars,likeourownsunwillblowuponeday.然后,事实上有些恒星,就像我们自己的太阳,有朝一日会爆炸。

22.…Iknewitwouldhelpusachieveourdreamofmakingblackandwhitepeopleequal.……我知道这是为了实现我们的黑人和白人对等的理想。

23.introuble处于窘境遇到麻烦

Doasyouretold,otherwiseyoullbeintrouble.叫你怎么做就怎么做,否那么有麻烦.

24.bewillingtodosth.容许,乐于Onlyveryfewpeoplewouldbewillingtosharewithhimtheiropinions.很少有人容许跟他共享他们的见解。

25.Whatwashisattitudetowardstheunfairsituationblackpeoplefaced?他对黑人面临的不公允情况什么态度?

26.turnto变成;求助于,借助于,翻到,转向

Shehadnoonetoturntoforadvice.她没有一个可以磋商的人。

WhocanIturntoinmyhourofneed?在我需要的时候我能向谁求助呢?

Astheywereoutofwork,MrandMrsBlackhadtoturntotheirrelativesforhelp.布莱克夫妇由于失业,不得不向亲戚求扶助。

27.…thequalityoflifeforblackpeoplegotworse.……黑人的生活质量更糟糕。

28….manypeopleremembermeasoneofthefirstactiveblackfightersforhumanrights好多人认为我是为人权而战的第一批积极的黑人战士之一。

29.loseheart灰心;泄气,流失士气,失去信仰

Difficultieswereincreasing.Eventhenwedidnotloseheart.尽管困难在增加,但我们毫不灰心。

Youwillsucceedsoonerorlaterwhileyoudontloseheart.只要你不失去信仰,你迟早会告成。

Ifyoufail,youshouldnotloseheartbutjustkeepongoing.假设你失败了,你也不该灰心。

30.escapefrom逃脱,逃离,从……逃出

Helistenstomusicasanescapefromthepressuresofwork.

他听音乐以缓解一下工作的压力.

Hestayedinthebackgroundtoescapefromthepublicattention.他呆在幕后为了避开公众的留神。

Thecouplehadanarrowescapefromthefire.这对_从火灾中死里逃命。

31.Hetaughtusduringthelunchbreaksandtheeveningswhenweshouldhavebeenasleep.在午餐的休息时间和晚上我们本理应睡觉的时候他教授我们。

shouldhavedone本应做而未做

needn’thavedone本不应做而做了

can’thavedone过去不成能做过

32.Hesaidtheyshouldnotbestoppedfromstudyingfortheirdegrees.他说他们不理应被剥夺通过学习获得学位的权利。

33.…buttheydidpasstheirexams.但是他们切实通过了考试。

34.Thatmademefeelgoodaboutmyself.这让我觉得自己还不错。

35.bebettereducated受到良好教导

36.Ididn’tworkagainfortwentyyearsuntiltheANCcametopowerin1994.在非国大于1994年执政之前,我有20年没有工作。

(AfterMandelacametopowerandbecamepresident,hisgovernmentdidtheirbesttochangetheunfairsituationforblackpeople.曼德勒掌权成为总统后,他的政府尽力为黑人变更不对等的状况。)

37.Alltheterrorandfearofthattimecamebacktome.

我回忆起那时的全体的可怕和令人畏惧的情景。

Aftertheattack,hereyesfilledwithterroreverytimewhenshesawadog.自从遇到伏击之后,她每次望见狗,眼睛里都满是惧怕。

38.beproudtodosth.

Illbeproudtobepartofit.我会以成为其中一份子而骄傲。

beproudofsth

Youshouldbeproudofwhatyouhaveachieved.你们应当为自己所取得的劳绩而骄傲。

39.setup创立,建立,为…作打定;树立,架起,建立;开业,开头经商

Thecompanywassetuptenyearsago.公司是十年前建立的。

Heplanstosetuphisownbusiness.他抉择自己做生意。

Hebeggedmetolethimjointheclubwehavejustsetup.他乞求我让他参与我们刚建立的俱乐部。

40.besentencedto…被判处……

Hesuggestedthatthemurdererreferredtobesentencedtodeathatonce.他建议所涉及到的_凶手马上被判处死刑。

Robertwassentencedtothreeyearsinprisonforstealingandreleasedamonthago.罗伯特因偷窃被判处三年监禁,于一个月前被释放。

41.Doyouhaveanythoughtsonthat?你认为那怎么样?

42.tomyunderstanding按我的理解

43.Hewasinpoorhealthinhisyouthsohehadtobeeducatedathome.他年轻时身体不好,全体只得在家采纳教导。

44.beacceptedby…被……入选、采纳

45.givefreemedicalcaretopeoplethere给那儿的人免费医疗

AsfarasIknow,insomedevelopedcountriespeopleenjoyfreemedicalcare.就我所知,在一些兴隆国家人们享有免费医疗。

46.Hediedfrombloodpoisoning.他死于败血症。

47.AtthattimethewarbetweenChinaandJapanwasunderway.那时中日战役正在举行之中。

48.MaoZedongpraisedBethune’sexcellentqualitiesinthisarticle.主席在这篇(文章)了赞扬了白求恩的优良品质。

49.pointofview查看点;观点

Itdependsonyourpointofview.这将因个人观点而异。

50.competewith…与……竞争

Ifyouwanttocompetewithsomeone,competewithyourself.假设你想同别人竞争,先同自己竞争。

51.advisev.

常用搭配

advise+n./pron.

advise+doing

advisesb.todosth.

advise+that从句(从句的谓语用“should+v原”,should常省略)

注:1)与advise用法类似的动词如forbid,,allow,permit,admit,consider等直接接动词作宾语时要用动名词,但接宾补(主补)时,宾补(主补)要用不定式。

如:Weforbidsmokinghere.(宾语,用动名词)Weforbidyoutosmokehere.(宾补,用动词不定式)Youareforbiddentosmokehere.(主补,用动词不定式)

2)识别:advise(奉劝)/persuade(劝服)

高三(英语学习方法)

(一)语法

会系统复习一遍语法,所以最好在这个时候脑子里有一个(思维导图),形成系统,便当随取随用。譬如倒装句有几种类型……在初期(总结)完就是无休止的实践,实践是用来加深记忆的,最好的状态是看到一个倒装句就能联想出来他的几个兄弟,假设察觉自己说不全,就再看笔记加深印象,其他语法也是同样的方法。(确定不是为了做题而做题啊,那样对比低效,刷几套的效果有时候不如一套)

(二)单词:

1.纵向记忆(词根记忆法)

a)一个单词知道它的名词,拓展形容词、动词、副词

b)了解每个词性对应的用法

2.横向记忆(联想记忆法)

a)类比和它有好像用法的单词

二轮复习(可以总结题型啦)

地基已经夯实了,分数要想再提高一点/做卷子速度、状态更好一点/感觉遇到了分数瓶颈,就需要总结一下题型,二轮是时候用套路了!我在高三寒假才开头做历年的高考卷子,这个阶段我就研究套路,看答案解析。还总结了一遍近半年做过的全体卷子,摸索出来一些方法。

(一)阅读题

一共四篇文章,第一篇永远是信息检索题,问时间/地点/价格……这种题只要专心分数根本就拿到手了,然后有关于科技类的、叙事类的……题目主要分为以下几种:

1.判断推理题

a)“某一段提到某个人/某个对象的目的”——可能是前文给一大堆背景后提出某个观点拿这个对象举个例子(总分)/举个例子引出下文(分总)

b)写第一段的目的?=想说什么——原那么:确定是为全文中心服务;怎么做?首段第一句,no?→首段其次句,no?→其次段首句,no?→几段中提炼观点

2.思想感情题(看感情向上还是向下,字里行间都表达着的态度)

a)支持

b)反对

c)中立

d)就是别被举反例的时候带偏就好。

3.词意推测题

放在原文中看,该次为什么词性(一般v和adjn较少)

联系上下文→怎么联系?

a)留神Although/but转折词,与上文相反

b)So.thus……总结词,与上文相近

c)一些n/adv表示程度的,要与选项对应

2.写作意图(一般在第一段找,还要明确写作对象)

可以关注一下文章是问题解决类的?or现象激发人心呼吁类的?……

3.文章题目(每段段首,概括提炼观点)

留神文章中是否有观点态度的转变,不要局限于结尾!

做阅读题我一般是先读选项再看文章,这样是可以提高正确率、读文章更有针对性,看文章的时候过滤掉无关信息,但是免不了会造成对文章的理解碎片化,假设英语思维对比强,热爱先把文章看完理解整体思3路和约莫内容再做题也完全没问题。

还有就是留神信息区间,做题的时候标出来,便当检查,虽然刚开头可能对比慢,但等自己习惯后,速度就会提上来。

(二)完形填空

20道题,80个单词(我数过高考卷子每个选项各选择5次,实在不会了凑一凑哈)

这道题考的就分外综合了,固定搭配、时态、语态、主谓一致、一词多义……

1.高三不同阶段问题及对策:

刚到高三开头做高考题或者模拟题,我觉得这一块的难度上升最大,一方面是自己的思维和思维不一致导致,另一方面是学识掌管不扎实。到后期错一两个的时候,主要理由还是按照自己的想法,没有跟着思路走,还有片面学识点遗忘或者单词不熟悉所致。单词不熟悉是硬伤,这也急不得,由于总有超纲的单词,这就看运气吧。所以我把重点放在解决自己思维和思维不匹配的问题上,所以一下课就去和老师”论战”,几个回合下来将信将疑,然后我再整理自己的思路,不确定要认同老师,有时候感觉他们的解释也很难压服我,所以我就自己给自己一个说得过去的解释,形成一个方法论,下次做题再去实践,这个理论不行就再总结再实践。

2.做题方法:

我一般是边读边看,第一遍下来把会的写完,其次遍再细读再填,结果剩下不确定的就尽力想一下,实在不会就随缘编一个像的,或者可以数数哪个选项还缺就选上完事(但是这个方法不好的一点就是两个不确定的题,选项刚好选反了。。。无语凝噎。。。所以,也不要被方法限制住)

老师讲完卷子时间充裕就再顺一遍思路,时间少就重点关注错的题,团灭!

(三)七选五

要说好做也好做,但是选反了就丢的是双倍的分啊啊啊啊!

个人是先读一遍选项,为了防止自己忘却在旁边写汉语和画句子关键词(主语/动词/副词/连词……主要是一些可以指点自己的地方)

然后读文章(配对)。

(四)语法填空,短文改错

主要是根基题啦,每次做完可以总结一下考点。短文改错十个一般就是名词单复数、连词、副词/形容词、主谓一致、时态、语态……多做多总结,把错误率降到最低。

(五)(作文)

首先真的挺看字的,但是也不是衡水体就会高分啊,还是把自己的字写整齐美观吧。然后就是套路啦,可以自己关注一下(高考作文)评分标准,然后往这个方向进展,由于短短百八十个字阅卷老师要看到的是一篇用心打磨、规律明显、句子布局丰富、语法使用正确、词汇丰富的作文,所以可以平日分专题背作文(邀请信、活动、什么的),然后掌管一下这些类型作文的写作套路。背作文的时候不要光背,可以先分析一下作文布局,先说了什么后说了什么,这一个论点下有几个分论点论证……这样背起来对比快也不轻易忘。在背作文的时候看到一些单词

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