人教版八年级上册第十二章全等三角形全章复习课件2_第1页
人教版八年级上册第十二章全等三角形全章复习课件2_第2页
人教版八年级上册第十二章全等三角形全章复习课件2_第3页
人教版八年级上册第十二章全等三角形全章复习课件2_第4页
人教版八年级上册第十二章全等三角形全章复习课件2_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全等三角形全章复习(第二课时)全等三角形全章复习(第二课时)1例

四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:AB=CD,AD=BC.例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.2求证:AB=CD.AB=CD,∴AB=CD,AD=BC.例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其余条件不变.CB=BC,试问:DE、AD、BE具有怎样的等量关系?证明:∵∠BCA=∠ECD,现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.∠BCE=∠ACD,例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.BC=AC,(3)当直线MN绕点C旋转到图3位置时,(2)当直线MN绕点C旋转到图2位置时,∠BCE=∠ACD,CB=BC,例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.∴∠BCE=∠ACD.求证:AB=CD,AD=BC.全等三角形全章复习(第二课时)例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.通过改变题设和结论以及分析证明过程可以拓展新的命题.(2)当直线MN绕点C旋转到图2位置时,例

四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:AB=CD,AD=BC.分析:要证AB=CD,AD=BC,连接BD,只要利用ASA,证明△ABD≌△CDB.求证:AB=CD.例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥3例

四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:AB=CD,AD=BC.证明:连接BD,∵AB∥CD,∴∠DBA=∠BDC.同理

,∠ADB=∠CBD.在△ABD和△CDB中,

∠DBA=∠BDC,

BD=DB,∠ADB=∠CBD,∴△ABD≌△CDB.∴AB=CD,AD=BC.例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.证明:连接B4变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求证:AB∥CD,AD∥BC.变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.5变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求证:AB∥CD,AD∥BC.分析:要证AB∥CD,AD∥BC,连接BD,只要利用SSS,证明△ABD≌△CDB.变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.分析:6变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.求证:AD=BC,AD∥BC.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.7变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.求证:AD=BC,AD∥BC.分析:要证AD=BC,AD∥BC,连接BD,只要利用SAS,证明△ABD≌△CDB.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.分析:要8例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.求证:∠A=∠D.例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.9例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.求证:∠A=∠D.分析:要证∠A=∠D,连接BC,△ABC≌△DCB.例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.分10例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.求证:∠A=∠D.证明:连接BC,在△ACB和△DBC中,

AC=BD,

AB=CD,

CB=BC,∴△ACB≌△DBC.∴∠A=∠D.例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.证11变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD.求证:AB=CD.变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD12变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD.求证:AB=CD.分析:要证AB=CD,只要证AO=DO,BO=CO,只要利用AAS证明△AOC≌△DOB.变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD13例

如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠A14例

如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.分析:作EF⊥AD于F,由角平分线的性质定理可得EF=EC,由于BE=EC,EF=EB,可得AE是∠DAB的平分线.例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠A15例

如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.证明:作EF⊥AD于F,∵∠B=∠C=90°,∴CB⊥AB,CB⊥CD.∵DE平分∠ADC,又∵EF⊥AD,EC⊥CD,∴CE=EF.∵E是BC的中点,∴CE=BE.∴BE=EF.又∵EB⊥AB,EF⊥AD,∴AE是∠DAB的平分线.例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠A16变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,DE平分∠ADC.求证:E是BC的中点.变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,D17变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,DE平分∠ADC.求证:E是BC的中点.分析:要证BE=EC,作EF⊥AD于F,只需由角平分线的性质定理证明EB=EF,EF=EC即可.变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,D18变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,DE平分∠ADC.通过刚才的证明过程,你还能得到哪些结论?变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,D19求证:AB=CD.证明:∵∠BCA=∠ECD,(3)当直线MN绕点C旋转到图3位置时,(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.∵∠BCA=∠ECD,例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.变化前结论的证明对变化后结论探究起着至关重要的指导作用.现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.∴∠BCA+∠ECA=∠ECD+∠ECA.又∵EB⊥AB,EF⊥AD,分析:作EF⊥AD于F,由角平分线的性质定理可得EF=EC,由于BE=EC,EF=EB,可得AE是∠DAB的平分线.作业在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于E.分析:要证AD=BC,AD∥BC,连接BD,只要利用SAS,证明△ABD≌△CDB.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.∠ADB=∠CBD,同理,∠ADB=∠CBD.求证:AD=BC,AD∥BC.同理,∠ADB=∠CBD.求证:AB=CD,AD=BC.变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,DE平分∠ADC.通过刚才的证明过程,你还能得到哪些结论?分析:AE⊥DE,AD=AB+CD等.求证:AB=CD.变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠20小结:通过添加辅助线可以沟通已知条件与所求的之间的关系.通过改变题设和结论以及分析证明过程可以拓展新的命题.

小结:21例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD,现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.求证:BE=AD.图1例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD22例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD,现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.求证:BE=AD.分析:要证BE=AD,求出∠BCE=∠ACD,根据SAS推出△BCE≌△ACD.例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD23∠BCE=∠ACD,同理,∠ADB=∠CBD.变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.图1求证:DE=AD-BE.又∵EB⊥AB,EF⊥AD,变化前结论的证明对变化后结论探究起着至关重要的指导作用.∴∠BCA+∠ECA=∠ECD+∠ECA.∴∠BCE=∠ACD.例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.在△ABD和△CDB中,求证:AB=CD,AD=BC.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.(2)当直线MN绕点C旋转到图2位置时,分析:作EF⊥AD于F,由角平分线的性质定理可得EF=EC,由于BE=EC,EF=EB,可得AE是∠DAB的平分线.求证:AD=BC,AD∥BC.∠BCE=∠ACD,例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.分析:要证AD=BC,AD∥BC,连接BD,只要利用SAS,证明△ABD≌△CDB.例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD,现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.求证:BE=AD.证明:∵∠BCA=∠ECD,∴∠BCA-∠ECA=∠ECD-∠ECA.∴∠BCE=∠ACD.在△BCE和△ACD中,

BC=AC,

∠BCE=∠ACD,EC=CD,∴△BCE≌△ACD.∴BE=AD.∠BCE=∠ACD,例如图1,△ABC中,BC=AC,△24例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其余条件不变.BE与AD还相等吗?图2图3例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其25例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其余条件不变.BE与AD还相等吗?∵∠BCA=∠ECD,∴∠BCE=∠ACD.∵∠BCA=∠ECD,∴∠BCA+∠ECA=∠ECD+∠ECA.∴∠BCE=∠ACD.例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其26例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其余条件不变.BE与AD还相等吗?动态探索几何问题变化前后图形之间存在必然联系,变化前结论的证明对变化后结论探究起着至关重要的指导作用.例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其27课堂小结学会添加辅助线解决全等三角形相关问题.了解拓展几何命题的方法.理解几何图形中的变化思想与结论中的不变思想的结合.课堂小结学会添加辅助线解决全等三角形相关问题.28作业

在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于E.(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:△ADC≌△CEB;DE=AD+BE.

图1作业在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,直线29作业

在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于E.(2)当直线MN绕点C旋转到图2位置时,求证:DE=AD-BE.

图2作业在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,直线30作业

在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于E.(3)当直线MN绕点C旋转到图3位置时,试问:DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系并加以证明.

图3作业在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,直线31同学们,再见!同学们,再见!32全等三角形全章复习(第二课时)全等三角形全章复习(第二课时)33例

四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:AB=CD,AD=BC.例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.34求证:AB=CD.AB=CD,∴AB=CD,AD=BC.例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其余条件不变.CB=BC,试问:DE、AD、BE具有怎样的等量关系?证明:∵∠BCA=∠ECD,现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.∠BCE=∠ACD,例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.BC=AC,(3)当直线MN绕点C旋转到图3位置时,(2)当直线MN绕点C旋转到图2位置时,∠BCE=∠ACD,CB=BC,例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.∴∠BCE=∠ACD.求证:AB=CD,AD=BC.全等三角形全章复习(第二课时)例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.通过改变题设和结论以及分析证明过程可以拓展新的命题.(2)当直线MN绕点C旋转到图2位置时,例

四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:AB=CD,AD=BC.分析:要证AB=CD,AD=BC,连接BD,只要利用ASA,证明△ABD≌△CDB.求证:AB=CD.例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥35例

四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:AB=CD,AD=BC.证明:连接BD,∵AB∥CD,∴∠DBA=∠BDC.同理

,∠ADB=∠CBD.在△ABD和△CDB中,

∠DBA=∠BDC,

BD=DB,∠ADB=∠CBD,∴△ABD≌△CDB.∴AB=CD,AD=BC.例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.证明:连接B36变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求证:AB∥CD,AD∥BC.变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.37变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求证:AB∥CD,AD∥BC.分析:要证AB∥CD,AD∥BC,连接BD,只要利用SSS,证明△ABD≌△CDB.变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.分析:38变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.求证:AD=BC,AD∥BC.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.39变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.求证:AD=BC,AD∥BC.分析:要证AD=BC,AD∥BC,连接BD,只要利用SAS,证明△ABD≌△CDB.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.分析:要40例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.求证:∠A=∠D.例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.41例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.求证:∠A=∠D.分析:要证∠A=∠D,连接BC,△ABC≌△DCB.例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.分42例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.求证:∠A=∠D.证明:连接BC,在△ACB和△DBC中,

AC=BD,

AB=CD,

CB=BC,∴△ACB≌△DBC.∴∠A=∠D.例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.证43变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD.求证:AB=CD.变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD44变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD.求证:AB=CD.分析:要证AB=CD,只要证AO=DO,BO=CO,只要利用AAS证明△AOC≌△DOB.变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD45例

如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠A46例

如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.分析:作EF⊥AD于F,由角平分线的性质定理可得EF=EC,由于BE=EC,EF=EB,可得AE是∠DAB的平分线.例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠A47例

如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.证明:作EF⊥AD于F,∵∠B=∠C=90°,∴CB⊥AB,CB⊥CD.∵DE平分∠ADC,又∵EF⊥AD,EC⊥CD,∴CE=EF.∵E是BC的中点,∴CE=BE.∴BE=EF.又∵EB⊥AB,EF⊥AD,∴AE是∠DAB的平分线.例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠A48变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,DE平分∠ADC.求证:E是BC的中点.变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,D49变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,DE平分∠ADC.求证:E是BC的中点.分析:要证BE=EC,作EF⊥AD于F,只需由角平分线的性质定理证明EB=EF,EF=EC即可.变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,D50变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,DE平分∠ADC.通过刚才的证明过程,你还能得到哪些结论?变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,D51求证:AB=CD.证明:∵∠BCA=∠ECD,(3)当直线MN绕点C旋转到图3位置时,(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,例如图,AB与CD相交于点O,AC=BD,AB=CD.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.∵∠BCA=∠ECD,例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.变化前结论的证明对变化后结论探究起着至关重要的指导作用.现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.∴∠BCA+∠ECA=∠ECD+∠ECA.又∵EB⊥AB,EF⊥AD,分析:作EF⊥AD于F,由角平分线的性质定理可得EF=EC,由于BE=EC,EF=EB,可得AE是∠DAB的平分线.作业在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于E.分析:要证AD=BC,AD∥BC,连接BD,只要利用SAS,证明△ABD≌△CDB.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.∠ADB=∠CBD,同理,∠ADB=∠CBD.求证:AD=BC,AD∥BC.同理,∠ADB=∠CBD.求证:AB=CD,AD=BC.变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠DAB的平分线,DE平分∠ADC.通过刚才的证明过程,你还能得到哪些结论?分析:AE⊥DE,AD=AB+CD等.求证:AB=CD.变式如图,∠B=∠C=90°,AE是∠52小结:通过添加辅助线可以沟通已知条件与所求的之间的关系.通过改变题设和结论以及分析证明过程可以拓展新的命题.

小结:53例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD,现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.求证:BE=AD.图1例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD54例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD,现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.求证:BE=AD.分析:要证BE=AD,求出∠BCE=∠ACD,根据SAS推出△BCE≌△ACD.例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD55∠BCE=∠ACD,同理,∠ADB=∠CBD.变式如图,AB与CD相交于点O,∠A=∠D,AC=BD.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.图1求证:DE=AD-BE.又∵EB⊥AB,EF⊥AD,变化前结论的证明对变化后结论探究起着至关重要的指导作用.∴∠BCA+∠ECA=∠ECD+∠ECA.∴∠BCE=∠ACD.例如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.在△ABD和△CDB中,求证:AB=CD,AD=BC.变式四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.变式四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.(2)当直线MN绕点C旋转到图2位置时,分析:作EF⊥AD于F,由角平分线的性质定理可得EF=EC,由于BE=EC,EF=EB,可得AE是∠DAB的平分线.求证:AD=BC,AD∥BC.∠BCE=∠ACD,例四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.分析:要证AD=BC,AD∥BC,连接BD,只要利用SAS,证明△ABD≌△CDB.例如图1,△ABC中,BC=AC,△CDE中,CE=CD,现把两个三角形的C点重合,且使∠BCA=∠ECD,连接BE,AD.求证:BE=AD.证明:∵∠BCA=∠ECD,∴∠BCA-∠ECA=∠ECD-∠ECA.∴∠BCE=∠ACD.在△BCE和△ACD中,

BC=AC,

∠BCE=∠ACD,EC=CD,∴△BCE≌△ACD.∴BE=AD.∠BCE=∠ACD,例如图1,△ABC中,BC=AC,△56例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其余条件不变.BE与AD还相等吗?图2图3例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其57例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其余条件不变.BE与AD还相等吗?∵∠BCA=∠ECD,∴∠BCE=∠ACD.∵∠BCA=∠ECD,∴∠BCA+∠ECA=∠ECD+∠ECA.∴∠BCE=∠ACD.例如图,若将△DEC绕点C旋转至图2,3所示的情况时,其5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论