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文档简介

清水出芙蓉,天然去雕饰。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。周敦颐(北宋)爱莲说学习目标1.朗读课文,并把握重点字词的读音和含义,疏通文意。2.学习本文托物言志和衬托的手法。3.学习莲花高洁的品质,培养“出淤泥而不染”的道德品质。说“说”是一种议论文的一种文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。周敦颐周敦颐(1017--1073)道州(今湖南)人,字茂叔,谥号元公,北宋哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者们称他为濂溪先生。感知莲之韵1.请从文中找出描写莲花的句子,并说一说是从哪几方面来描写莲花的?作者具体从哪几方面来描写莲花的?语句描写角度出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝香远益清亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。生长环境形态味道风度感知莲之韵1.请从文中找出描写莲花的句子。并说一说是从哪几方面来描写莲花的?2.通过外形描写,用原文中的一句话概括莲的内在气质。莲,花之君子者也。探究莲之魂本文题目是《爱莲说》,作者除了莲之外,还写了哪两种花?为什么写这两种花?学以致用例子:我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,品格高尚的君子。仿写:我爱_____,因为它____________,恰如_________,_____________.学以致用例子:我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,品格高尚的君子。仿写1:我爱菊花,因为它悠然见南山,恰如洁身自好、与世无争的隐士。仿写2:我爱竹子,因为它咬定青山不放松,恰如耿直坚强、虚心谦让的志士。仿写3:我爱兰花,因为它默默绽放,恰如淳朴高洁、不张扬个性的高士。主旨不慕名利洁身自好蕃

淤泥濯

亵隐逸

鲜fányū

zhuómànxièyìyīxiǎn检测字词词语释义1.可爱者甚蕃2.独爱菊3.予独爱莲4.出淤泥而不染5.濯清涟而不妖6.不蔓不枝7.亭亭净植8.可远观而不可亵玩焉9.鲜有闻10.宜乎众矣多只我沾染(污秽)洗水波过分艳丽生藤蔓长枝丫耸立的样子表转折亲近而不庄重少应当重点句段翻译1.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

我只喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳。重点句段翻译

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