《机械基础》教学工作总结

《机械基础》教学工作总结《机械根底》教学工作总结

《机械根底》教学工作总结

本学期，本人在学校的工作安排下，担当了10秋机械加工班的《机械根底》教学工作。教学工作，在教学实践过程中，有阅历也有教训，现将教学工作总结如下：

一、教学方面：

《机械根底》是机械加工专业的专业根底课之一。其主要目的是使学生通过这门课打下学习机械加工的根底，我们的教学任务不仅是让学生学习根底学问，更重要的是将所学学问应用到实践中去，因此，我更注意理论与实践相结合。为了使学生学得更好，在讲课中力求通俗，多举一些生活中常见的例子，力求理论联系实际，学生的学习兴趣更深厚。

1、踏实教学，练好扎实的教学根本功

提高教学质量，关键是练好根本功，踏踏实实地上好课。为了上好课，我在以下方面加强工作：

（1）课前预备：备好课。仔细学习教学大纲；钻研教材，了解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，把握学问的规律；了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施；考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。

（3）做好课后辅导工作。仔细做好对学生学习的辅导，帮忙他们解答疑难，从友善开头，从赞美着手，理解和敬重每一位学生的想法和问题。

2、拓展学问、技能，综合提高教学水平

为了不断提高自己的教学水平，我努力拓展各方面学问提高各方面技能，常常听其他教师的课，学习他们好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，急躁对待每一个学生提出的问题。

二、个人成长方面：1、完善师德：

“德高为师，身正为范“，在工作中，我始终以一个专业教师的标准要求自己，全身心地投入

到教育事业中，给学生做出典范。其次是关爱学生，我以一颗博爱之心公平地对待每一位学生，绝不以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣。再者，能与四周人建立良好的人际关系，在工作中能较好地与教师、学生相处，真诚热忱，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，放开胸怀能够容纳整个宇宙的人，肯定会得到别人的敬重和接纳。

2、虚心学习：

备课过程中仔细向其他教师学习、请教，教学过程中与学生沟通，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，真心对待每一位学生。

3、锤炼业务：

在教学中我主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进展改革创新。我以转变学习方式为抓手，在课堂教学中渗透新理念，主动探究“讨论性学习“、“合作性学习“的新课型。

随着教学工作的完毕，自己各方面的力量都得到了很大的提高，但也存在很多缺乏之处，我始终坚信：一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励把工作做好