人教版《认识图形(二)》课件4

R·一年级下册第3课时七巧板R·一年级下册第3课时七巧板一、创设情境，引入七巧板这些美丽的图案都是由七巧板拼成的。一、创设情境，引入七巧板这些美丽的图案都是由七巧板拼成的。

宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用6张小桌子组成的“燕几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌组成的燕几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具。七巧板的由来“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，后来流传到国外，欧洲人称之为“唐图”。唐朝是中国十分昌盛的时期，外国人常用“唐”来代表中国。因此，七巧板就成了“来自中国的拼图”。宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，

七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；正方形、平行四边形最少，各只有___块。二、动手操作，自主探索①②③④⑥⑤⑦5两个大的三角形一样大，两个小的三角形一样大，还有一块中等的三角形。1

七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；正用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。

一套七巧板有7块，1个、1个、5个。

拼三角形，看谁拼得多。每人用一套七巧板拼。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。一套七巧板有7块，1个利用七巧板拼三角形小明拼的小丽拼的小明两块板能不能拼成三角形？小丽那么三块板能不能拼成三角形呢？怎样拼呢？利用七巧板拼三角形小明拼的小丽拼的小明两块板能不能拼成三角形谁拼得多？①②③④⑥⑤⑦①②⑥⑤④谁拼得多？①②③④⑥⑤⑦①②⑥⑤④你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？你能移动正方形中的两块，把它变成一个三角形吗？三、游戏活动，艺术欣赏你能移动正方形中的两块，把它变成一个三角形吗？三、游戏活动，rènshíqīqiǎobǎn用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。两个大的三角形一样大，两个小的三角形一样大，还有一块中等的三角形。认识七巧板。“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，后来流传到国外，欧洲人称之为“唐图”。你能再挪动三角形中的一块，把它变成长方形吗？拼三角形，看谁拼得多。右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。折一折，用做一个，“1”七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；认识七巧板。七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；七巧板是由()种图形组成的，其中()号是三角形，()号是正方形，()号是平行四边形。的对面是“（）”。后来有人把它改进为7张桌组成的燕几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。你能用一套七巧板拼几个长方形？两块板能不能拼成三角形？“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，后来流传到国外，欧洲人称之为“唐图”。在七巧板拼成的图形下面打“√”。你能再挪动三角形中的一块，把它变成长方形吗？rènshíqīqiǎobǎn你能再挪动三角形中的一你能再挪动长方形中的一块，把它变成平行四边形吗？你能再挪动长方形中的一块，把它变成平行四边形吗？人教版《认识图形(二)》课件4七巧板大比“拼”七巧板大比“拼”人教版《认识图形(二)》课件4人教版《认识图形(二)》课件41.在七巧板拼成的图形下面打“√”。√四、巩固提升1.在七巧板拼成的图形下面打“√”。√四、巩固提升2.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。2.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。3.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。下面左面后面3.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。下面左面后面4.折一折，用做一个，“1”

的对面是“（）”。21426354.折一折，用做一个，“七巧板五、课堂小结七巧板五、课堂小结认识七巧板。rènshíqīqiǎobǎn1.七巧板是由()种图形组成的，其中()号是三角形，()号是正方形，()号是平行四边形。2.④号和⑥号可以拼成一个()形或()形或()形。3①②④⑥⑦⑤③三角正方平行四边①②③④⑥⑤⑦认识七巧板。rènshíqīqiǎ3.()号和()号图形完全一样，()号和()号图形也完全一样。①②④⑥①②③④⑥⑤⑦3.()号和()号R·一年级下册第3课时七巧板R·一年级下册第3课时七巧板一、创设情境，引入七巧板这些美丽的图案都是由七巧板拼成的。一、创设情境，引入七巧板这些美丽的图案都是由七巧板拼成的。

宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用6张小桌子组成的“燕几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌组成的燕几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具。七巧板的由来“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，后来流传到国外，欧洲人称之为“唐图”。唐朝是中国十分昌盛的时期，外国人常用“唐”来代表中国。因此，七巧板就成了“来自中国的拼图”。宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，

七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；正方形、平行四边形最少，各只有___块。二、动手操作，自主探索①②③④⑥⑤⑦5两个大的三角形一样大，两个小的三角形一样大，还有一块中等的三角形。1

七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；正用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。

一套七巧板有7块，1个、1个、5个。

拼三角形，看谁拼得多。每人用一套七巧板拼。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。一套七巧板有7块，1个利用七巧板拼三角形小明拼的小丽拼的小明两块板能不能拼成三角形？小丽那么三块板能不能拼成三角形呢？怎样拼呢？利用七巧板拼三角形小明拼的小丽拼的小明两块板能不能拼成三角形谁拼得多？①②③④⑥⑤⑦①②⑥⑤④谁拼得多？①②③④⑥⑤⑦①②⑥⑤④你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？你能移动正方形中的两块，把它变成一个三角形吗？三、游戏活动，艺术欣赏你能移动正方形中的两块，把它变成一个三角形吗？三、游戏活动，rènshíqīqiǎobǎn用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。两个大的三角形一样大，两个小的三角形一样大，还有一块中等的三角形。认识七巧板。“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，后来流传到国外，欧洲人称之为“唐图”。你能再挪动三角形中的一块，把它变成长方形吗？拼三角形，看谁拼得多。右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。折一折，用做一个，“1”七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；认识七巧板。七巧板中有三种图形，三角形最多，有____块；七巧板是由()种图形组成的，其中()号是三角形，()号是正方形，()号是平行四边形。的对面是“（）”。后来有人把它改进为7张桌组成的燕几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。你能用一套七巧板拼几个长方形？两块板能不能拼成三角形？“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，后来流传到国外，欧洲人称之为“唐图”。在七巧板拼成的图形下面打“√”。你能再挪动三角形中的一块，把它变成长方形吗？rènshíqīqiǎobǎn你能再挪动三角形中的一你能再挪动长方形中的一块，把它变成平行四边形吗？你能再挪动长方形中的一块，把它变成平行四边形吗？人教版《认识图形(二)》课件4七巧板大比“拼”七巧板大比“拼”人教版《认识图形(二)》课件4人教版《认识图形(二)》课件41.在七巧板拼成的图形下面打“√”。√四、巩固提升1.在七巧板拼成的图形下面打“√”。√四、巩固提升2.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。2.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。3.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。下面左面后面3.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。下面左面后面4.折一折，用做一个，“1”

的对面是“（）”。21426354.折一折，用做一个，“七巧板五、课堂小结七巧板五、课堂小结认识七巧板。rènshíqīqiǎobǎn1.七巧板是由()种图形组成的，其中()号是三角形，()号是正方形，()号是平行四边形。2.④号和⑥号可以拼成一个()形或