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文档简介

《感恩同学》的演讲稿汇总6篇各位教师、同学们:

大家早上好!我是XXX,很荣幸得到这次在国旗下发言的时机。同学们可能都留意到开学以来这几周国旗下讲话的主题都是“感恩”,“羔羊跪乳,乌鸦反哺”让我们牢记感恩父母;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”让我们牢记感恩教师;“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”让我们牢记感恩劳动,感恩生活。然而,作为一名学生,还有一群得意的人,值得我们感恩,这群人就是我们身边的同学。今日我演讲的题目便是“感恩同学,友好相处”。

漫漫求学路,是同学陪我们一起走过,我们在一起学习,一起生活,一起欢乐,一起难受,一起成长。在学校,当我们生病的时候,往往是同学们最先发觉并悉心照料我们;当我们遇到困难的时候,往往是同学们最早伸出救济之手;当我们取得成绩的时候,也往往是同学们最先与我们共享喜悦,我们要感恩同学,感恩朋友。作为一名中职生,正处在世界观、人生观、价值观形成稳固的时期,跟同学处好关系,理性对待同学关系尤为重要。传统才智有言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。我们要看到身边同学的优点特长,由衷的赞美并且虚心的学习,某些同学身上存在缺点,我们也能够发觉并且对比自身,有则改之无则加勉。奇装异服、玩世不恭,你可能觉得这是共性张扬的表现,但是你早晚会发觉这些并不代表成熟;拉帮结派、打架斗狠,你可能会用江湖义气来标榜,但是你早晚会发觉这些太稚嫩;倾慕虚荣、贪图享乐,你可能认为这样很炫酷,但是你早晚会发觉这说明你太年轻。我信任大家都能做到多交益友、不交损友、乐交诤友。固然,不管是同学身上的优点还是缺点让你有所收获、有所触动,我们就应当抱有一颗感恩之心,由于究竟是同学们陪我们一起走过、一起成长,他们将是我们一生的朋友。

五年前,我读到一首诗,让我深有感受,当我接到本次演讲任务的时候,我脑海里首先出现出的就是这首诗。在此,我把这首诗送给大家共勉,并以此完毕我今日的演讲。

关于朋友

我们是朋友,我们在一起,然而,请你告知我——

朋友的含义……

朋友,请不要把朋友,解释为形影不离,藤和树该有何等的亲昵,树却在藤的亲昵中枯去。

朋友,请不要把朋友,解释为共同的利益,鳄鱼和鹗鸟倒是相互需要,然而,谁能说其中存在友情?

朋友,请不要把朋友,解释为甜言蜜语,为了肉,狐狸才大赞乌鸦的歌喉,到不了口的葡萄却说酸涩无比。

朋友,请这样理解朋友的含义——

是双星运行在天空,相互吸引但各有轨迹,相互照射用光来交谈致意。

朋友,请这样理解朋友的含义——

是树木并肩而立,孤树会有过多的旁枝杂杈,平和的竞争激发出向上的力量。

我们是朋友,我们在一起,有人分担的苦恼才不太沉重,有人共享的隐秘才有意义。

请你理解我,让我理解你,真正的朋友,感谢大家!永久住在心里。

(20xx年9月15日)

《感恩同学》的演讲稿篇2

敬重的各位教师、亲爱的同学们:

大家好!我是六一班的我演讲的题目是《感恩家长点亮真情》

在开头我的演讲之前,请允许我将一个真实的故事,十几年前,一个村庄遭受洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把很多农家冲垮,很多人在洪水中挣扎。下游的人们在离岸20米的一颗大树和岸边之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见一对母女相拥着被洪水冲了下来,母亲花白的头发在洪水中非常醒目。岸边的人不停的挥手呼喊,叫母女俩向绳坝靠拢,母女俩听到喊声挣扎着向绳坝靠近,但洪水湍急,母女俩用完了力气,离绳坝还有一点距离,眼看就要擦过栓着绳坝的大树。就在这一刹那间,母亲奋力把孩子往绳坝边一推,孩子顺势抱住了大树,得救了,而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到了河中心,在洪水中挣扎了几下,消逝在奔腾的河水中,被救上岸的孩子失声痛哭,岸边的人们也流下了感动的泪水。这一幕只发生在一瞬间,却在人们的脑海里牢牢的定格。面对生与死的选择,母亲毫不迟疑的把生的盼望留给孩子,把死的威逼留给自身,折射出的不正是人世间最广博无私,最高尚的爱吗?

同学们,我们生活在如花一般的世界里,或许没有体会过故事中那生死间迸发的爱,可是,家长之爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是谁撑着伞在校门口着急的等待?当我们遇到困难,是谁能倾注全部一切来帮助?当我们受到委屈,是谁能急躁听我们哭诉?当我们犯错误时,是谁能毫不迟疑地原谅?当我们取得成功,又是谁会诚心为我们庆祝,与我们共享喜悦?是家长,是我们那最平凡、最一般、而又最宏大的家长。

家长不只给了我们生命,更是为我们的生长付出了心血和汗水,我常常听到家长在背后谈论,说我的身体安康是他们最大的心愿。

现在,我已经长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅家长,由于有了家长才有了我,才使我有时机在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖,享受生活的欢乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关心。儿女有了欢乐,最为之快乐的是家长,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是家长。舔犊情深,家长之爱,深如大海。因此,不管家长的社会地位凹凸、不管他们的相貌美丽与否,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永久去爱的人。一张亲自制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个绚烂甜蜜的微笑……都会让家长感到幸福和抚慰。

落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对抚育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才会有真挚的.感情。由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步,一每天的长大懂事,一次次的优异成果来回报家长,由于家长永久是我们的支柱,我们永久是家长的牵挂。

最终

祝福天下全部的家长安康!欢乐!!!!

《感恩同学》的演讲稿篇3

各位评委,教师,同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是:《学会感恩》

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢教师同学的支持爱戴,感谢学校赐予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。固然,我们感谢的,远比他们要多许多。

感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢教师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断努力、进取。

感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢暖和的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分观赏。

《感恩的心》这首歌让我们学会珍惜我们的幸福,学会感谢我们身边的一切,由于珍惜才会拥有,感恩才能天长地久!

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐。

感谢,我的演讲完了。

《感恩同学》的演讲稿篇4

敬重的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

你在我苦恼的时候与我一起解决苦恼,你在我有有难的时候同我一起解决困难,你在我哭泣的时候帮忙我,你在我最想放弃的时刻鼓舞我,感恩同学,感恩我的好同学!

亲爱的同学,你以后有什么困难我肯定全力以赴,尽自己最大的力量去帮忙你,让我和你的友情更加美妙,假如你有难,我肯定形影不离的守候在你身边悄悄的支持和帮忙你,在你紧急的时候我来为你放松精神,促使你勇于面对眼前的难题,我会帮你把愿望变成现实。

同学啊!你对我的好我记在心里,以后加倍归还,同学是我们走向更好更辉煌的桥梁,给那些一路有你,感谢!

今日我已经早早的起床,去同学家,我很快乐。

我和同学打羽毛球。同学打出一个旋风球,但这种球对我来说不在话下。我瞄准,用劲一打,球就像长了翅膀似的飞上天空。面对我这个高空球,同学胸有成竹,看准时机,来了个美丽回球。羽毛球好像在逗我玩,明明该往左的,可它突然转了一个弯,直径向左飞去。害得我不但没接到球,反而还摔了一跤。

接着轮到我发球了,这回我使出全身力气,来个暴击。我心想:同学确定接不到。果真,无论同学有多高的技术,他是肯定接不到的。

打羽毛球可真好玩呀!它既可以熬炼身体,还能训练人的反响力量。我喜爱打羽毛球,它让我的童年布满了欢乐。

《感恩同学》的演讲稿篇5

敬重的各位评委教师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是11级油气储运的***,今日我演讲的题目是“感恩同学”。相遇是天意,相识是人意,相知是有意,感谢生命中有你们(鞠躬),愿你们的生命中有足够多的云翳,去开创一个个漂亮的黄昏!一首《同桌的你》情意绵绵,勾起了我对你们的回忆,一句“天冷了多穿点”,让时间定格在那暖和的时刻。是谁?在我们难过难受时,悄悄的倾听我们埋怨,是谁?在我们挨欺侮的时候挺身而出,又是谁?在我们迷茫彷徨时,给我们暖和的拥抱?

他们就是远在天际,近在咫尺的同学。他们赐予了我们如此之多,莫非我们不应当感恩他们吗?那么,就让我们的感恩之心在天空会聚,化成一种力气,滋润每个人的心田。不知从何时起,我们变得很劳碌,我们无法再像当时那样亲切无间,那样谈天说地,时间距离,真是个不大不小的阻碍。想当年我们一起拥抱哭泣,一起把酒言欢,一起通宵达旦。然而,曾经的无话不谈,到了现在的不知所言,尽管从前的关心照旧未变,然而心灵之间却慢慢有了空隙,人生的每一个阶段,都会产生不同的同窗之情。小学时,哼着小曲、奔驰在草地田间;初中时,一起任性,一起疯耍打闹;高中时,一起倾吐苦水、一起为高考奋斗;大学时,一起为抱负挣扎、一起为前途迷茫。成年后一起为工作苦恼,一起为生活奔波。漫漫人生路,我们身边总有着同学的陪伴。

然而,这些同学却由着不同的角色轮番更替,每一次的分别,每一次的不舍,都留给我们伤感与祝愿;每一次的冷淡,每一次的回首,都留给我们圆满和期盼,我们总习惯说,有空去找你玩,可是我们什么时候才算有空,我感恩我的同学,是他们让我感受到了集体生活的欢乐,让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩那些在我危难时刻鼓舞和帮忙我的同学,让我看到了盼望,一改颓然,乘着奋斗之舟朝幻想的此岸前进。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们用它查找光明。我感恩那些批判过我的同学,是他们让我熟悉到自己的缺乏,让我那颗有些动摇的心愈来愈坚决,最终朝着正确的方向前进。每个人的路都是不同的,但是请信任“条条大路通罗马”.重要的不是选择了哪条路,而是能否一如既往地走下去。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?由于心动,所以懂得了感动;由于感动,所以懂得了感恩。让感恩意识传递,信任我们的前途会更加光明,世界将变得更加美妙。青山照旧情未老,尺素寸心两相知,但使天际深情在,何须责备鱼雁迟,让我们带上一颗感恩的心上路,路上春色正好,天上太阳正红!“愿同窗之情伴你我常在,与你我同行”。我今日的演讲到此完毕,感谢大家!

《感恩同学》的演讲稿篇6

敬重的教师们,同学们:

大家好!

感恩太阳,由于它赐予我们光明;感恩雨水,由于它滋润了万物;感恩星星,由于它装扮了夜空;感恩生命,由于它丰富了自然。人间到处充满着爱,所以也到处布满着感恩。假如世间没有感恩,就如汪洋大海中没有鱼儿,是那样的死寂,那样的单调。父母哺育了我们,所以我感恩父母;教师教育了我们,所以我感恩教师;朋友帮忙了我们,所以我感恩朋友……今日,我要特殊感恩的是我的同学!

记得在无图实践期间时,我胃痛的老毛病又犯了。同学们知道后,抓紧为我送来药,端热水,关怀地问:“还痛吗?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛还那么不留意!”“我……”“神经病吧!胃痛还喝凉水,去!倒了!换热水!”“想自己忍着?傻啊!与我们说,大家帮你啊!下次不许再这样了,知道了吗……”虽然这些话有点批判、训斥之意,却却布满着浓浓的爱,让我的心里暖哄哄的。

那一次

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