人教版《测量平均速度》优质课件1(同名285)

测量平均速度测量平均速度知识回顾比较物体运动快慢的方法有几种？速度的物理意义是什么？定义是什么？速度的单位，公式。什么是匀速直线运动？求平均速度的公式。知识回顾比较物体运动快慢的方法有几种？（1）小艇下滑时做什么运动？（2）怎样表示运动小艇的快慢？（3）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？（4）怎样测量小艇的平均速度呢？（1）小艇下滑时做什么运动？实验原理：实验目的：练习使用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平均速度实验——测量物体运动的平均速度实验原理：实验目的：练习使用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平实验:小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？S1S2实验:小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的S1S2金属挡板设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便于测量时间S1S2金属挡板设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。使用秒表的方法：第一次按动——启动，长短指针开始转动；第二次按动——暂停，长短指针暂时停止转动；第三次按动——回零，长短指针迅速回到零点.实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。使用秒表的方法1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。实验步骤1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面3.根据测得的s1和t1，利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将挡板移至s1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。3.根据测得的s1和t1，利用公式算出小车通金属片s3s1s2S3=t1t2t3根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？S1-S2t3=t1-t2金属片s3s1s2S3=t1t2t3根据以上的实验数据

5.通过计算下半段路程S3=S1-S2和下半段时间t3=t1-t2算出小车通过下半段路程的平均速度v3。5.通过计算设计表格路程（m）运动时间（s）平均速度（m/s）v1=t1=v1=v2=t2=v2=v3=t3=v3=设计表格路程（m）运动时间（s）平均速度（m/s）v1=t1金属片进行实验金属片进行实验金属片0102030405060cm金属片0102030405060cm实验数据：0.6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度运动时间路程实验数据：0.6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t金属片实验时注意观察停表的示数。金属片实验时注意观察停表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=?t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)实验数据：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3金属片将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片上半段路程：0.3m实验时注意观察表的示数。金属片上半段路程：0.3m实验时注意观察表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)0.31.50.20.120.15人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)实验数据：V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-分析与论证小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。v2<v3人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)分析与论证小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面结论：小车沿斜面下滑运动越来越快。人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)结论：小车沿斜面下滑运动越来越快。人教版八年级物理1、课堂小结1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动的平均速度（分析过程）3、实验报告格式人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)课堂小结1、科学探究的环节人教版八年级物理1、4《测量平均速1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是()随堂练习A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对C2.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3:5，它们通过的路程之比是1:3，大货车与小轿车所用的时间之比是（）A．9：5B．3：2C．2：3D．5：9D人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s3.某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_______m/s244.公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是()A.5m/sB.10m/sC．15m/sD.20m/s

A人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)3.某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半测量平均速度测量平均速度知识回顾比较物体运动快慢的方法有几种？速度的物理意义是什么？定义是什么？速度的单位，公式。什么是匀速直线运动？求平均速度的公式。知识回顾比较物体运动快慢的方法有几种？（1）小艇下滑时做什么运动？（2）怎样表示运动小艇的快慢？（3）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？（4）怎样测量小艇的平均速度呢？（1）小艇下滑时做什么运动？实验原理：实验目的：练习使用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平均速度实验——测量物体运动的平均速度实验原理：实验目的：练习使用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平实验:小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？S1S2实验:小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的S1S2金属挡板设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便于测量时间S1S2金属挡板设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。使用秒表的方法：第一次按动——启动，长短指针开始转动；第二次按动——暂停，长短指针暂时停止转动；第三次按动——回零，长短指针迅速回到零点.实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。使用秒表的方法1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。实验步骤1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面3.根据测得的s1和t1，利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将挡板移至s1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。3.根据测得的s1和t1，利用公式算出小车通金属片s3s1s2S3=t1t2t3根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？S1-S2t3=t1-t2金属片s3s1s2S3=t1t2t3根据以上的实验数据

5.通过计算下半段路程S3=S1-S2和下半段时间t3=t1-t2算出小车通过下半段路程的平均速度v3。5.通过计算设计表格路程（m）运动时间（s）平均速度（m/s）v1=t1=v1=v2=t2=v2=v3=t3=v3=设计表格路程（m）运动时间（s）平均速度（m/s）v1=t1金属片进行实验金属片进行实验金属片0102030405060cm金属片0102030405060cm实验数据：0.6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度运动时间路程实验数据：0.6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t金属片实验时注意观察停表的示数。金属片实验时注意观察停表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=?t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)实验数据：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3金属片将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片上半段路程：0.3m实验时注意观察表的示数。金属片上半段路程：0.3m实验时注意观察表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)0.31.50.20.120.15人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)实验数据：V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-分析与论证小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。v2<v3人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)分析与论证小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面结论：小车沿斜面下滑运动越来越快。人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)结论：小车沿斜面下滑运动越来越快。人教版八年级物理1、课堂小结1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动的平均速度（分析过程）3、实验报告格式人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)人教版八年级物理1、4《测量平均速度》课件(共46张PPT)课堂小结1、科学探究的环节人教版八年级物理1、4《测量平均速1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m