大学生心理健康教育之爱情心理课件

爱情心理与性心理关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

——《诗经》哪个少男不钟情？哪个少女不怀春？

——歌德《少年维特的烦恼》什么是爱情？

爱情是一种可以观察的、关于两个异性之间（偶尔是同性之间）的关系，这种关系受制于重复了的、模式化了的规范结构，包含了特殊的态度和情感状态。

美好爱情从了解自己开始11．你理想的家庭是什么样的？12．你对恋人的家庭背景有什么要求吗？为什么？13．你认为影响爱情最重要的因素是什么？14．你最不喜欢什么样的异性？为什么？15．你最喜欢什么样的异性？为什么？16．你会选择什么样的异性作为婚恋对象？为什么？17．你可能会“一见钟情”吗？如果会，会对什么样的人“一见钟情”？美好爱情从了解自己开始18．你了解异性吗？19．假如你爱上一个人，你会大胆表白吗？20．如果你单相思一个人，你会如何办？21．如果你不喜欢的异性对你穷追不舍，你会如何办？22．如果一方或双方家庭坚决不同意你的恋爱关系，你将如何办？23．你认为对方过去的恋爱经历会对你们的恋爱关系会产生影响吗？24．如果你恋爱过，这些经历会对你今后的恋爱产生什么影响？25．你希望对方如何对待过去的恋人？26．你认为在什么情况下恋人会分手？27．当你面临事业与爱情两难的时候，你会作出何种选择？爱情的基本要素◆相爱的双方◆相对成熟的生理、心理条件◆包含认知成分，而非低级情绪◆包含性欲、性感，而非纯粹的精神之爱◆奉献激情Passion承诺Commitment爱情的特点

只有懂得爱情秉性之人，才能培育出丰硕的爱情之果。爱情的特点：

—自然性

—排他性

—易变性

—狂乱性

—社会性

常见爱情偏差自以为是，强加于人急于求成，迁就勉强言词木讷，表达不明单方恋爱，不求回报情感冲动，敌意报复斤斤计较，醋意过浓畏畏缩缩，不敢表白绝望自卑，自我鄙视爱情小秘方1．正确认识恋爱双方的优缺点2．求大同，存小异3．抓住机会，大胆表白4．两情相悦，爱情甜蜜5．不因孤独而恋爱6．爱情不是为自己承担生活的责任7．爱情需要双方投入时间和精力共同经营8．爱情不是生活的全部内容1、价值观的不同

2、对待压力的方式不同

3、女人的用语和男人的沉默

4、爱的计分方法不同

5、情感需要的不同男女心理差异拥有健康、美好、纯洁的性1、性的功能：生育、情感、快乐和健康等2、性爱的原则：相爱自愿私密无伤3、具备一定的性知识常见大学生性困扰1、性压抑、性自慰、性幻想、性梦现象2、控制和有意支配性行为的方法：转移注意，减少兴趣抵制诱惑，净化刺激物缓冲减震，弱化冲动欲多开展集体活动，避免独处避孕与人工流产避孕的主要方法：避孕套、安全期避孕（情况复杂，效果不好）、紧急避孕药等。人工流产：不论何种人流方式，都对身体有伤害，一定到正规医院施行手术。1、无痛人流，由于某些媒体不负责任的宣传，造成对人工流产的危害认识不足。特别是部分私人医院无证开展“无痛人流”，在没有配备正规麻醉师的情况下进行手术，可能造成生命危险。2、约有10%～15%的女性人流后将无法再次怀孕3、多次流产，子宫患病的可能性显著增加，导致不孕。4、大学生人流将面临更多的问题。如学习任务重、费用、休息、身体健康、情感等问题。