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文档简介
内蒙古呼和浩特市敬业学校七年级语文暑期作业《第四部分现代文阅读》(无答案)新人教版阅读下边的文章,完成后边的题。留几本书在窗台①星期天整理房间,顺便整理书厨。书多半是新的,买回来还没翻过。有几本落了厚厚的灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着。②再进书斋时,只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗台显得生动明亮。原来,书能够不用整齐地码在书厨里,也能够不用机械威严地正襟危坐着。书在窗台上很惹眼,淡雅的娇艳的封面堆叠,有些乱,倒是光明可喜,一进门就入了眼。我的心情也轻松快乐,就想坐下来,细读一番。③这个念想,让我吃了一惊。认真认真地读一本书,是许久以前的事情了。书,以前是我的最爱。端着饭碗看,躲在被窝里看,连上洗手间也是手不离书。最喜夜晚时,端了小凳坐在院子里,看《今世》,看《花城》,不知天黑不觉肚饿,每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。那会儿,好书,如友。④那一年生病住院,怕闷,带了《宋词三百首》《闲情偶寄》。医院建在山下清静处,病房夜里不熄灯,正好读书。字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得安妥快乐。精神容颜实不像一个病人。出院时,书角已被翻得起毛打卷。好书,胜药。⑤可是不知什么时候,时间长了翅膀,“哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年,快得让人抵抗不住。每天来往赶忙,总有做不完的事情,一天恨不能够掰成两天用。日子忧如是被抽打着的陀螺转个不停,再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言:“三日不读书,便觉面目可憎。”想来我早已经是面目一新了。⑥坐在窗台,挺直腿,书搁在腿上,慢慢翻看。午后的阳光1透过玻璃笼在册页上,文字成立的美好心象和感觉刹时浸透全身,心在字里行间跳跃遨游,欢喜漫溢开来。窗外,天蓝如洗,云作奇峰。这景被窗户框成了画,清爽至极。身边的书故人一般围拢着,久违的平和感油可是生。捧着书坐着,直到最后一缕阳光从册页里消失,暮色在身边齐聚,尤不忍释卷。由于阅读,匆忙无聊的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。这个下午也变得沉寂美好,有了回味。其实,日出日落,每天的时间并没有走快一分,是现代生活的快节奏,让我们的神经紧绷了,脚步加快了,也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的“慢生活”看法,倡议慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提示生活在高速发展时代的人们,合时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。是的,即使停一停看看身边的风景,读读手边的书,哪怕是沉寂地听完一首优美的曲子,也会让单调的生活充满暖暖阳光,使精神舒缓、欢喜、充分。⑦眼前,没心中留在窗台上的书,让我知道,阅读,其实一直是我心里最深切的渴求与向往。留几本书在窗台,以便随时翻阅,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的乐趣,并且也将改变过去一模一样的生活方式。1.通读全文,依照文意,把下边的空格补充完满。好书2.以下句子形象生动,富饶表现力,请加以赏析。①字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得安妥快乐。②由于阅读,匆促无聊的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。24.本文原公布在某报副刊,入选《百年无废纸》时,结尾处被编者删去了以下一段文字:留几本书在窗台。留一份希望,希望与书长长久久的心灵之约。请你从编者(或作者)的角度,结合文章,阐述删去(或保留)这段文字的原因。大爱不言愁①自小,父亲母亲就喜爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。②体校的要求是很严历的,所有都得自己着手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰辛而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副失魂潦倒、心急如焚的模样,让他感觉一种莫名的震撼与愧疚。他感觉,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了烦闷,只和教练商讨。即即是受了委屈,也只背后向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他素来是阳光、帅气的模样。3④今后,他成为职业运动员,开始从事各样严酷和激烈的比赛。和其余运动员不同样,他只习惯向父亲母亲报喜,告诉自己工作和生活上的好信息。当获取冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的欢喜。⑤他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开始进入电视直播的视线。那一次,在一场重要的比赛中,夺标呼声最高的他,首轮即遭裁汰。走下赛场那一刻,他哭了。但他很快稳定了情绪,正愁着此次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的:“儿子,这几天吃得好吗睡得好吗”“很好,妈,你放心吧,我会打好每一场比赛的!”“好的,妈相信你。你是最棒的!”⑥母亲说这话时,他其实不知道,十几分钟前,父亲母亲素来在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父亲母亲也是泪雨倾盆。就这样,在聚少离多的日子里,他给父亲母亲的电话里,都是说不尽的喜讯和快乐;接受媒体采访时,他也很少提及父亲母亲,按他的理解:“他们年纪大,身体又不好,受不了刺激。我又是一个民大家物,时刻都在激烈的竞争环境里度过,比赛有输有赢,不跟他们诉苦,就是不想让他们跟着我受煎熬,包括碰到生活之外的搅乱。”所以,在父亲母亲眼里,儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。⑦带着这样的心境,他抵达了202X年8月的北京。这一次,他一经过关斩将,如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜,此刻,面对母亲的声音,他早已泣不能声,眼里幻化出的,尽是当年母亲来体校接他是,那一副失魂潦倒的模样。还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说你就说出来吧,你是最棒的!”⑧他就是林丹,北京奥运会羽毛球男单冠军,一个习惯向父亲母亲报喜不报忧的男人。而父亲母亲,也习惯以一种不见经传的方式,给儿子传达着爱和无忧的心境,让他顺利登上人生之巅。4选文第②段中有两个错别字,请找出来并改正。改为改为2、朗诵选文,结合文意说说“大爱不言愁”在文中的详尽含义。4、请说说第⑦段中划线句子的作用。5选文中第⑧段说“而父亲母亲,也习惯以一种不见经传的方式,给儿子传达着爱和无忧的心境”,你以为在林丹成长的过程中,他的父亲母亲真的“无忧”吗请从文中摘录相关信息说说你的认识。品读选文,说说你获取的人生感悟。答:哭泣的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐败了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飞扬。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣向来显得有些无趣和落寞。已经许久了,蓑衣素来挂在那处,落满了尘埃与岁月的碎片。它,忧如被父亲忘掉了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里哭泣了,它开始回忆起自己灿烂而又辛苦的一世。它想,那应该是在很长久年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的毛毛雨,也许是要去见一个想往已久5的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风毛毛雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵欢喜。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。那时候,父亲在农村,在春三月的毛毛雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。也许,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。也许,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感觉到了来自我父亲的温暖。于是动人的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。能够说,在农村,看见了蓑衣,就忧如看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙此后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。蓑衣想着这些往日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。可是,它千万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天走开农村的,走开的时候,蓑衣快乐极了,以为父亲会和往日同样披上它,穿越在毛毛雨之中。但它无望了,它素来躲在那个角落,静静地等待我的父亲。一片刻,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修葺老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的尘埃。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里勤奋奋作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从农村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟此后,在山坡上呼喊父亲,搜寻那披着蓑衣的身影的日子。可是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但6我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上静静哭泣的蓑衣。1品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“灿烂”主要表此刻哪些方面?蓑衣的泪水里包括着哪些复杂的感情试简要解析。文章以“哭泣的蓑衣”为题有什么好处(可从构思、表完收效等方面赏析)一百美元①暑期终于到了,约翰急不能待地往家乡赶,他要去看望奶奶。②奶奶是德国人,爷爷是美国人,他们在一起幸福地生活了大多半辈子。奶奶不懂英语,只会说德语,除了爷爷和家人,她不愿意跟别人交流。更糟糕的是,她患有白内障,视力特别差。昨年,爷爷去世了,奶奶不愿意走开他们共同生活的地方。约翰不知道,孤单的奶奶该如何生活。给爷爷办完丧事,约翰父亲母亲临走时给奶奶留下了一个能够异地取款的存折和100美元现金。③看到孙子,奶奶特别快乐,她挎上菜篮子就说:“我去买你最爱吃的鳕鱼。”此后,她去了窗台,约翰看到窗台上放了一大把钱,有零有整,奶奶把钱所有拿在手上就出去了。④“钱怎么能放在窗台上呢只要窗子一开,路人随手就能拿走。”约翰想,等奶奶回来,他就让奶奶把钱放到电视柜子上面。奶奶说:“没必要,我这一年还没丢过钱呢。”但她还是采纳了孙子的建议。7⑤第二天,奶奶买了东西回来,还是随手把钱丢在了窗台上,约翰再次帮她整理好了。⑥第三天,奶奶仍旧如故。约翰知道这是习惯使然,他再次从窗台上拿起奶奶买东西找回的钱放到了电视柜子上,并顺便把那些钱整理了一下。在整理的时候,他发现了一个奇怪的现象,奶奶的钱增加了!他记得第一次整理的时候是368美元,可此刻3天过去了,奶奶买了很多东西,钱数却变成了405美元。⑦难道奶奶口袋里还有钱可他显然看到,奶奶每次出去都是从窗台或电视柜子上把钱所有拿走,回来后再所有丢在窗台上,她身上应该不会有钱,增加的钱是从哪儿来的呢⑧夜晚,约翰接到了爸爸的电话。爸爸说,他头几天查了奶奶的账户,发现奶奶从没取过他们存的钱。奶奶手里只有他们走时留下的100美元现金,这一年来她是怎么生活的呢约翰知道,小镇上的生活标准每个月最低也得1000美元,就算奶奶再节约,也不能能100美元用一年啊!⑨约翰把爸爸的疑问说了一遍,奶奶茫然地看着那沓钱说:“我也不知道是怎么回事,我不会从银行取钱。我也不认识美元,我不知道那是多少。”⑩奶奶不懂英语,不认识美元,约翰是知道的,他不理解的是,奶奶是怎么用钱买东西的。奶奶说:“我每次买东西的时候总是把手里的钱所有给卖东西的人,让他们自己拿钱和找钱,我想别人是不会坑我这个老太太的。”哪有这样买东西的约翰感觉很可笑。他决定追踪奶奶一次,看她终归是怎么买东西的。第二天,约翰静静地跟在奶奶后边。果然,奶奶买水果时,一下子把钱所有拿出来,让卖水果的人自己拿钱。约翰发现卖水果的人从奶奶手里拿出一张10美元的钞票,却放回了两张5美8元,他等于充公奶奶的钱!接下来,他看到的情况都差不多,有不收奶奶钱的,还有多找奶奶钱的约翰的眼睛湿润了。他理解了,这都是小镇上的人们在帮助无依无靠的奶奶!约翰找到了镇长,感谢小镇人一年来对奶奶无声的照顾。镇长说:“以前都是你爷爷跟别人打交道,他去世后,你奶奶开始进入社会生活中。刚开始小镇上的人还感觉这个老太太真是奇怪,今后才知道她根本不认识钱,没人愿意欺骗一个不认识钱且完满相信别人的人,于是就出现了这种现象。其实,不是我们在帮她,而是她在帮我们,小镇上原来也有坑蒙诱骗的现象,自从碰到对人没有丝毫防备的约翰老太太后,这种现象才没有了。我们应该感谢你奶奶才对啊!”1简述“100美元”在全文中所起的作用。用简洁的语言把本文的故事情节补充完满。“奶奶”独立生活;();约翰发现钱增加的奥秘;()。本文的语言有何特点?为什么文中多次写到“奶奶”把钱丢在窗台上?我的母亲母亲生在农家,节约诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,向到达子夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中整理得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门9的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘埃,残缺的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会获取应有的浇灌与珍爱,年年夏天开好多花。从这里,我学到了爱花,爱干净,守序次。这些习惯到此刻我还保留着。有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要想法弄一点东西去款待。舅舅与堂哥们经常是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些欢喜。到此刻我的好客的习惯,还未全改,由于自幼看惯了的事情是不易改掉的。|母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲其实不柔弱。那时有多少事变啊!有时兵变了,有时内战了,城门封闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这慌张,这紧张,再加上一家饮食的筹办,儿女安全的忌惮,岂是一个柔弱的老寡妇所能受得起的可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无方法中想出方法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有必然的要旨与基本的法规,什么事都可将就,而不能够高出自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;可是到了我非去不能的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过最罕有二十位教师吧,可是我的真切的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲其实不识字,她给我的是生命的教育。当我小学毕业的时候,亲朋一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我了解我应该去找饭吃,以减少母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,此后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小10学校的校长,母亲与我都一夜未曾合眼。我只说了句:“今后,您能够歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正追上倡用阳历,禁止过旧年。除夕夜,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听闻我还须回校,她呆住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,地递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么喧杂,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲动人的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢疼爱!疼爱!1、阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。3、文中画线句富饶表现力,请作简要赏析。(1)母亲笑了。及至听闻我还须回校,她呆住了。半天,她才叹出一口气来。(2)唉!还说什么呢疼爱!疼爱!4、结合丈章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,说说你对此的感悟。(不超过60字)11打往天堂的电话①一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里,报刊亭的主人文叔正在悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙子、十五六岁模样的女孩走到报亭前,她周围观看着,忧如有点惊慌失措,看了看电话机,又静静地走开了,可是不多一会儿,又抵达报亭前。②不知道是反屡次复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情,还是她身上的红裙子特别娇艳,引起了文叔的注意,她仰头看了看女孩并叫住了她:“喂!姑娘,你要买杂志吗”“不,叔叔,我我想打电话”“哦,那你打吧!”“长途电话能够打吗”“自然能够!国际长途都能够打的。”③女孩谨言慎行地拿起话筒,认真地拨着号码,和蔼的文叔怕打扰女孩,干脆装着看杂志的样子,把身子转向一侧。女孩慢慢从慌张中放松下来,电话终于打通了:“妈妈妈!我是小菊,您好吗我随玲子姐姐抵达了深圳,进了一家电子厂,上个月我们发薪水了,等我凑足了1000块,就寄回去给弟弟交学费,再给爸爸买化肥。”女孩想了一下,又说:“妈,我告诉你,我们的工厂里每天都能够吃上肉呢,我都吃胖了,妈妈你放心吧,我能够照顾自己的”④突然,小女孩的语调变了,不停地用手抹着眼泪,“妈,你的胃还经常疼吗你那处的花开了吗我好想家,想弟弟,想爸爸,也想你,妈,我真的真的好想家。”女孩再也说不下去了,文叔垂怜地抬初步看着她,女孩慌张放下话筒。“姑娘啊,
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