最新常州市心理健康与心理调适-考试81分

精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档心理健康与心理调适考试（一）单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确.从产生行为动机的心理需要来看，人际交往的心理需要包括（）、合群需要和自我肯定TW攵0「（A）自我实现需要日（B）本能需要口（C）情感需要(D)利益需要(D)利益需要3［分值：1.0］旬一I jj".长寿学者胡兰夫德指出：一切对人不利的影响中，最能使人短命和夭折的是（）"依）不良的情绪和恶劣的心境口（B）身体的疾病「（C）睡眠的质量「（D）习惯的好环［分值：1.0］'一' —'.心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同，说明（）*（A）心理健康标准的相对性「（B）心理健康标准的绝对性（C（C）心理健康标准的整体性「①）心理健康标准的局部性［分值：1.0］上!”.当人受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（）口（A）补偿口（B）分离（C）幻想「升华（D）□［分值：1.0］上F5.心理现象分为（）6I（A）心理过程与个性心理认知过程与个性心理（B）口（C）情感过程与个性心理「（D）意志过程与个性心理[分值：1.0]-±J.下面哪句话是正确的（?？）「（A）心理问题是完全能够解决的口（B）心理健康就是没有心理疾病商 心理疾病就像感冒、发烧一样，（C）随时都可能发生「①）心理疾病的康复是很快的jk[分值：1.0].吸烟对人的心理健康产生消极影响中不包括（）2（A）自制力变差口（B）注意力涣散「（C）记忆力减退口①）反应迟钝

□［分值:1.0］”_1.()主张顺应自然、为所当为，协调欲望和压抑之间的相互拮抗关系。(A(A)行为疗法“(B)森田疗法(CC(C)生物反馈疗法U(D)认知疗法3［分值:1.0］"J.一个人在成长过程中首先遇到的人际关系是()金(A)父母口(B)同学「(C)师生「(D)同事3［分值：1.0］上产.()对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊(A(A)挫折「(B)书本口(C)金钱「(D)努力［分值：1.0］上!”“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现•(A)复杂性和矛盾性「(B)稳定性口(C)可变性c(D)生理性3［分值：1.0］’!一！ 上F.自卑心理的表现不包括()a常采用炫耀、夸张甚至戏剧性(A)的手法来引人注意「(B)大脑皮层长期处于抑制状态口(C)做事缺乏信心，没有自信「(D)享受不到成功的喜悦和欢乐精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档3精品文档3精品文档精品文档[分值:1.0]"_1.一触即发、暴跳如雷，是（）的典型特征C（A）迟钝型商（B）暴躁型「（C）迁怒型口（D）转移型□[分值:1.0]“J 上产.心理防御机制的理论是（）于19世纪末提出来的团（A）弗洛伊德「（B）罗素（"（C）马克思口（D）赫尔巴特[分化1.0]（A）沟通能力的强弱.（A）沟通能力的强弱「（B）人缘的好坏口（C）人品的好坏「（D）朋友的多少[分值：1.0]-±J.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（？？）是智力的核心。（A（A）观察力「（B）想象力团（C）抽象思维能力r（D）创造力3[分化1.0]ELI.系统脱敏法的理论基础是（）（A（A）社会交换论口（B）行为主义「（C）需要层次理论"（D）精神分析论？[分化1.0]uLI.关于心理防御机制，说法不正确的是（）心理防御机制能在一定程度「（A）上减轻个体的压力，有利于保持心理平衡1V 心理防御机制全都是起消极•⑻作用的经常地使用消极的心理防御「（C）机制，可以使个体形成自卑、退缩的性格「 未雨绸缪是一种积极的心理①）防御[分值：1.0]0一1 二.以下（）人格类型的人不容易引起挫折感「（A）心胸狭窄国（B）乐观「（C）急躁「（D）偏颇[分值：1.0]5一1 1.司马迁负刑后作《史记》，孔子受处置而著《春秋》，这些都堪称心理（）的佳话「（A）表同「（B）文饰茴（C）升华「（D）补偿［分值：1.0］ 上!”.“言必信，行必果”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面？（）「（A）具有良好的人际关系才（B）适当约束自己的言行（C（C）抱有积极的生活态度「。）完善的自我发展目标3［分值：I.。l上F22.艾森克用（？）两个维度来描述复杂的人格。（A（A）一般特质和特殊特质「（B）表面特质和根源特质口（C）共同特质和个别特质a（D）内外向和情绪的稳定性精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档3［分值：1.0］2F.导致职业倦怠的组织因素是()缺乏明确的职责划分、缺乏信(A)心、缺乏奖赏、缺乏控制缺乏明确的职责划分、缺乏支(B)持、缺乏信心、缺乏控制缺乏明确的职责划分、缺乏支(C)持、缺乏奖赏、缺乏信心缺乏明确的职责划分、缺乏支(D)持、缺乏奖赏、缺乏控制□[分值:1.0]□[分值:1.0]“J 上产出(A寡欲精心「(B)乐观自足0(C)情绪平稳「(D)养性培德21□［分值：1.0］上产.对人际交往认识错误的是()口(A)期望值不要太高

「(B)有选择2(C)单向(D)［分化1.0］ULJ.专业技术人员的生活圈子主要是()口(A)医院「(B)酒桌团(C)单位厂(D)户外［分化1.0］.(?)认为“他人就是地狱”「(A)乐观主义者口(B)悲观主义者才(C)性格内向者「(D)性格外向者［分值:［分值:1.0].个体在遭受挫折时，为了缓解心理的紧张情绪，给自己找一个在他人看来是不客观的理由的一种心理反应称为()1V(A)替代「(B)文饰口(C)表同「(D)投射3［分值：1.0］上产.抑郁症最常见有哪种思维障碍(？)*(A)思维迟缓(B(B)强迫观念(C(C)强制性思维广①)思维贫乏3［分值：1.0］ 上F.易激惹，沉不住气，不能控制自己的感情，听到一句不顺耳的话就火冒三丈，甚至唇枪舌剑，拳脚相加是()的主要表现口(A)狭隘性格广(B)急躁性格(C(C)火暴脾气(D|(d)脾气好3［分值：I.。】上F(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分1.专业技术人员人际交往中存在的问题()V(A)功利性(B(B)面子问题(C(C)不会说不旷(D)交往的封闭性［分值：2.0］~।~।.学会对别人说“不”的方法有()审 采用系统脱敏法逐步减轻对于(A)“拒绝别人”情境的焦虑情绪设计并练习适当的言语表达方B(B)式，使个人能够针对特定的情境厂运用幽默、或半玩笑的口吻和©)语句厂(D)勤加练习

［分值:2.0］"_1.积极的心理休闲有如下（）几种类型F（A）程式性心理休闲（B（B）转换性心理休闲P（C）怡情性心理休闲歹（D）恣情性心理休闲3［分值:2.0］-1L-I 」F.（）可以适当的预防心理障碍。（A（A）积极进行体育锻炼（B（B）营造健康的家庭环境g（C）加强心理卫生知识的宣传教育「（D）注意劳动防护［分值：2.0］』一！ 上F.有人强调心理健康的标准应该是（）兼顾「（A）生存标准厂（B）发展标准(C(C)动态标准(D(D)静态标准3［分值：2.0］hl—l 上F.自我意识包括以下几个方面()厂(A)自我意识(B(B)自我评价(C(C)自我监督歹(D)自我控制3［分值：2.0］I 上F.健康的心理素质有()F(A)胸襟开阔歹(B)气度博大歹(C)百折不挠F(D)临危不惧5［分值：2.0］上F.任何自我调节活动，必然要有()参与其中（A （A）自我认知「（B）自我实现F（C）自我体验（D（D）自我监控［分值:2.0］旬一I.创造性思维表现为思维的（）V（A）独创性厂（B）发散性（C（C）灵活性厂（D）突发性3［分值：2.0］-J-L-I 2F.教师小王常常拿自己的短处与其他教师的长处作比较，结果越比越没了信心，请问小王犯了什么错误（？）口（A）自我认识上有问题（B（B）自我评价上有问题口（C）社会比较不妥当夕（D）自信心不足

[分值:2.0]"_1.不少国内外心理学学者根据自己研究调查的结果，把心理问题划分为（）（A|（A）健康状态歹（B）不良状态（C（C）心理障碍（D（D）心理疾病[分值:2.0]"J.下列有关精神病人的看法，正确的是（）(A)(B)(C)(D)精神病人都是疯疯癫癫、乱喊乱叫的(A)(B)(C)(D)精神病人都是疯疯癫癫、乱喊乱叫的多数精神病人除了发作期间，与正常人无明显差异精神病人的治疗以药物治疗为主，可以辅之以心理治疗精神病是不治之症[分值：2.0].通常所说的“心理障碍”有一个比较一般的定义，指没有能力按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有能力”可能是（）的结果。(A(A)器质性损害v(B)功能性损害「(C)心理损害「(D)器官损害［分值:2.0］旬一I.()和()是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方“(A)幽默(B(B)自嘲厂(C)嘲笑同事「(D)打架3［分值：2.0］’!一！ 上F.当人们出现心理问题时，一般的解决途径包括()(A(A)心理调适(B(B)心理咨询(C(C)心理治疗厂(D)心理安慰

［分值:2.0］"_1.以下属于个性心理特征范畴的是()(A)而要"(B)气质"(C)性格(D(D)能力3［分值:2.0］-1L-I 」F.中国专业技术人群的心理压力，具体到各个职业，其心理压力主要来自()(A(A)工作内容(B(B)人际关系17(C)薪金待遇田(D)工作环境［分值：2.0］」■_!18.急功近利的心理倾向会诱发()等结果口(A)抑郁症(B(B)自闭症「(C)自卑L(D)过度自信［分值:2.0］口」 上尸.心理障碍表现为()(A(A)焦虑厂(B)兴奋(C(C)记忆障碍(D(D)睡眠障碍3［分值:2.0］1一I jj".自我调节是个体适应外界环境的过程，它包括()厂(A)主体与客体的调节0(B)同化与顺应的调节g(C)主体结构中各种系统的调节17(D)部分经验与总体经验的调节精品文档#精品文档精品文档［分值：1.0］.对别人说“不”，认为别人都会把被拒绝看成是对个人尊严的否定，并会因此而感到恼怒，反过来又会责难、冷淡或报复自己。［分值:［分值:.挫折只会对人造成消极方面的影响。［分值：1.0］［分值：1.0］LLJ.应激反应都有积极作用。［分值:［分值:精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档.心理防卫机制是指个体心理适应机制中的积极的机制。,（是）「（否）3值：1.0］四」 上户.一般而言，社会经济衰退和失业增加已经和犯罪、精神崩溃、家庭分裂和其他社会问题密切相关。□［分值：1.0］四」 上F.积极的人际交往是心理健康的保障，心理健康的个体才能够建立积极的人际关系。5［分值：1.0］上F.当来访者表现出自杀倾向时，咨询者应灵活地打破保密的原则限制。？？

（否）3［分值：1.0］aLJ.嫉妒是痛苦的制造者，在各种心理问题中是对人的伤害最严重的（否）［