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5.2网络交往新时空、选择题TOC\o"1-5"\h\z我们青少年在网络交往中,应做到( )A.随时随地与网友见面 B. 提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露C.对人坦诚,毫无保留 D. 既要真诚、守信,又要谨慎,注意明辨是非网络信息良莠不齐,作为网络游客,我们应该( )①提高自己的抗诱惑能力 ②提高自己的辨别觉察能力③大胆吸收网络上的一切信息 ④加强修养,用丰富的知识充实头脑A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④在现代社会生活中 ,网络可以及时传送文字、声音、图像 ,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式 ,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见 ,网络( )①可以帮助我们解决一切问题 ②能够拓宽我们交往的渠道③是虚幻的 ,无法给我们的生活带来真正的便利 ④可以给我们带来大量信息A.①② B.②④ C.③④ D.①④李某出于好玩的心理 ,在网络上发布了某日某时将于某地发生 9级地震的消息 ,迅速被其他网友广为转发 ,引起当地居民的极大恐慌 ,李某因此受到了法律的追究。下列行为属于正确使用网络的是 ( )①在网络上求助 ②通过网络订购机票③在网络上发布不健康的图片 ④在学校网站上参与“校园之星”投票活动A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。TOC\o"1-5"\h\z人们离不开网络交往的原因不在于( )A.网络交往丰富了人们的人生经验 B.网络交往改变了人们以往的交往方式C.网络交往是一把双刃剑,有利又有弊 D.网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了( )A.网络是个非常自由的环境 B.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息C.网络是个可以摆脱任何约束,为所欲为的场 D.网络信息既有好的,也有坏的,我们要学会辨别在网络交往中,我们应注意的是( )①不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力 ②学会抵御网络上的不良诱惑
③利用网络技术,解决学习中的问题④帮助别人解决一些困难,做一些有用的事情③利用网络技术,解决学习中的问题④帮助别人解决一些困难,做一些有用的事情A.①② B. ②③ C. ①②③ D.①②③④又快到暑假了,很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’”的“宅童”生活。这些孩子足不出户,迷恋网络,如此的生活对他们成长的不利影响有( )A.远离现实人际 交往,产生“闭锁心理” B.学习新知,结交新友C.开阔眼界,放松心情 D. 及时了解时事和社会信息对于网友,我们要提高自己的安全防范意识,不随意答应网友的要求,因为( )①网络交往对象看不见,摸不着 ②网友在网上善解人意,或许是真的,或许是伪装的③网友都不可信 ④网友只能在网上聊,不能做现实生活中的朋友A.①② B. ③④ C. ①②④ D.①③④在网络世界,只要具备上网条件就可以进入“聊天室” 。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如,爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员,社会地位悬殊的人可成为亲密的网友,只要心理倾向趋同,成为朋TOC\o"1-5"\h\z友便是正常的现象。对此说法错误的是( )A.网络交往为我们提供了平等交往的平台 B.网络交往可以突破现实交往中的角色限制C.我们在网上可以找到志趣相投的朋友 D.网络中我们可以想干什么干什么据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近 50%的未成年犯存在网络依赖,有 60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响 .这给我们的启示是( )①网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊 ②要提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络 ④我们上网要遵守道德,更要遵守法律 ^A.①②④ B. ②③④ C.①②③ D.①③④在现实生活中,我们可以通过网络查找信息,实现资源共享,但也可以受到网上不良信息的伤害。对此,同学们有以下几种看法,你认为正确的是( )我们要正确认识网络,用其所长,避其所短我们要分析网络带给我们的危害,拒绝上网我们要充分满足自己的好奇心,尽可能多上网我们已是中学生了,有自我保护能力,看看网上不良信息不会造成很大的危害新修订的《中小学生守则》 ,增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容.对这一修订认识不正确的是( )A.有利于引导学生认识网络的利与弊 B.是因为网络全部充斥着不良信息TOC\o"1-5"\h\zC.有利于增强青少年的自我保护意识和能力 D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑 .随着网络技术的发展和普及,网络交往已成为我们生活的一部分,网络交往对象具有( )①虚拟性 ②平等性 ③隐蔽性 ④自主性 ⑤真实性A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.②④⑤一名刚过 16岁的女学生,在网上结识了一名自称 20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当,原来此网友竟然是一位年过 40岁的中年妇女。此事告诉我们( )A.在网络的虚拟世界,什么东西都不可信 B.网络交往对象具有虚拟性C.学生的主要任务是学习,不应该上网 D.上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关二、非选择题材料一:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,可以在线购物、进行网上股票交易,网络交往的缤纷色彩和无穷魅力,吸引着我们去探索这个神奇的世界。材料二:近来,越来越多中学生开始带手机上学,有些学生利用手机上网,聊 QQ玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信息,深受其害。结合材料,运用所学知识,回答下列问题。材料一说明了什么?根据材料二,请你说出手机上网浏览不良信息的危害?作为中学生的你应该如何正确使用手机网络?参考答案、选择题题号123456789101112131415答案DDBACDDAADAABCB、非选择题16.(1)网络的利:可以开阔视野;可以跨越时间和空间,跟远方的朋友联系;娱乐放松;创造一个广阔的发展平台。(2)网络的弊:经常使用电脑,会使视力下降。网络上存在很多垃圾信息。如果自控能力不强,可能会影响思想健康。网络具有强大的诱惑力,玩电脑容易上瘾 .
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