九年级化学氧气的实验室制法-1优秀课件

第三节氧气氧气的实验室制法xx梓橦路徐伟第三节氧气氧气的实验室制法xx梓橦路徐伟1氧气有哪些用途？如此重要的气体如何获得？〔一〕、创设情境氧气有哪些用途？如此重要的气体如何获得？〔一〕、创设情境2分离液态空气法电解水氧气氢气植物的光合作用

氧气获得的途径有哪些？工业制氧气在实验室如何制取一瓶氧气呢？分离液态空气法电解水氧气氢气植物的光合作用氧气获得的途径有3实验室制备气体的过程：选择反响物选择反响装置选择收集装置实验操作实验室制备气体的过程：选择反响物选择反响装置选择收集装置实验41、探究反响物的选择:〔1〕小组讨论P—87页活动天地4—3〔2〕实验探究实验室可以用过氧化氢在催化剂的作用下制取氧气。〔二〕探究氧气的实验室制法1、探究反响物的选择:〔1〕小组讨论P—87页活动天地4—35信息链接1.水〔H2O〕：加热至1000℃高温或通以直流电可分解为氧气和氢气，但耗电量较大。2.二氧化碳〔CO2〕：在植物光合作用下与水反响可产生氧气，反响缓慢。3.高锰酸钾〔KMnO4〕：紫黑色晶体，受热很快分解生成氧气，本钱较高。4.过氧化氢〔H2O2〕：俗称双氧水，是一种无色液体每100ml大约1.80元，常温下会缓慢分解成水和氧气。温馨提示原料的来源、价格、反响条件难易〔室温最好〕、方法简单、绿色环保等因素。制取物质应考虑的因素2、探究反响物的选择:选择过氧化氢溶液分解制取氧气〔简捷、平安、环保、经济〕

过氧化氢水＋氧气信息链接1.水〔H2O〕：加热至1000℃高温或通以直流电可6实验一：取一支试管，参加5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管的管口，观察实验现象。1、探究反响物的选择:实验一：取一支试管，参加5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸7结论汇报：实验室中能用添加二氧化锰的方法加快过氧化氢的分解速度。结论汇报：8实验二：另取一支试管，先参加少量二氧化锰，再参加5ml的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管口。观察发生的现象。结论汇报：实验室中能用过氧化氢添加二氧化锰的方法制备氧气。2、探究反响物的选择:实验二：另取一支试管，先参加少量二氧化锰，再参加5ml的过氧9小资料：1、将反响后的二氧化锰过滤、枯燥、称量，发现二氧化锰的质量不发生改变。2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中，发现有大量气泡冒出，该气泡能使带火星的木条复燃。小资料：10能够改变其他物质的化学反响速率，本身的质量和化学性质在反响前后不变的物质叫做催化剂。加快或减慢二氧化锰起到催化剂的作用一变二不变能够改变其他物质的化学反响速率，本身的质量和化学11过氧化氢水＋氧气MnO2反响原理：

H2O2H2OO2反响药品：双氧水、二氧化锰1、探究反响物的选择:过氧化氢水＋氧气MnO2反响原理：H2O122、选择反响装置：固固加热型固液不加热型√根据反响物的状态和反响条件2、选择反响装置：固固加热型固液不加热型√根据反响物的状态和13排水法排空气法向上排空气法向下排空气法3、探究收集装置：适用于密度比空气大的气体不易或难溶于水的气体适用于密度比空气小的气体排水法排空气法向上排空气法向下排空气法3、探究收集装14小资料：在通常状况下，氧气是一种没有颜色、没有气味的气体。在一个标准大气压下，氧气的密度是，比空气略大〔空气的密度是〕。它不易溶于水，1L升水中只能溶解约30mL氧气。

小资料：在通常状况下，氧气是一种没有颜15排水法排空气法向上排空气法向下排空气法3、探究收集装置：适用于密度比空气大的气体不易或难溶于水的气体适用于密度比空气小的气体√√排水法排空气法向上排空气法向下排空气法3、探究收集装16实验室制取氧气的装置或实验室制取氧气的装置或174、实验操作组装装置检查气密性装入药品收集气体检验气体验满气体正放桌面拆装置、清洗整理本卷须知：1、装入药品前先检查装置气密性；2、注意检验和验满的操作的不同；3、用排水法收集时应等导气管末端均匀产生气泡时再收集。动手实验：收集一瓶气体，操作步骤如下：4、实验操作组装装置检查气密性装入药品收集气体检验气体验满气18练一练1、以下关于催化剂的说法正确的选项是〔〕A.二氧化锰是催化剂。B.催化剂能加快化学反响速率，增加生成物的质量。C.没有催化剂，过氧化氢就不能产生氧气。D.在过氧化氢制氧气的反响中，二氧化锰起催化作用D练一练1、以下关于催化剂的说法正确的选项是〔〕D192、请从以下仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。〔1〕写出仪器名称c，e；〔2〕假设用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有〔填代号〕，装入药品前必须进行的一步操作是；〔3〕文字表达式为；〔4〕检验O2是否已经集满的方法是：。h锥形瓶烧杯cghb检查气密性过氧化氢水+氧气二氧化锰将带火星的木条伸入集气瓶口，复燃那么已集满。2、请从以下仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集20你说我说通过这节课的学习，你都收获了什么？你说我说通过这节课的学习，你都收获了什么？21板书设计二、氧气的实验室制法：2.选择装置3.收集方法4.检验方法5.验满方法过氧化氢水＋氧气

H2O2H2OO2催化剂选择反响物选择反响装置选择收集装置进行实验

一、实验室制备气体的过程板书设计二、氧气的实验室制法过氧化氢水＋氧气22谢谢指导！谢谢指导！23第三节氧气氧气的实验室制法xx梓橦路徐伟第三节氧气氧气的实验室制法xx梓橦路徐伟24氧气有哪些用途？如此重要的气体如何获得？〔一〕、创设情境氧气有哪些用途？如此重要的气体如何获得？〔一〕、创设情境25分离液态空气法电解水氧气氢气植物的光合作用

氧气获得的途径有哪些？工业制氧气在实验室如何制取一瓶氧气呢？分离液态空气法电解水氧气氢气植物的光合作用氧气获得的途径有26实验室制备气体的过程：选择反响物选择反响装置选择收集装置实验操作实验室制备气体的过程：选择反响物选择反响装置选择收集装置实验271、探究反响物的选择:〔1〕小组讨论P—87页活动天地4—3〔2〕实验探究实验室可以用过氧化氢在催化剂的作用下制取氧气。〔二〕探究氧气的实验室制法1、探究反响物的选择:〔1〕小组讨论P—87页活动天地4—328信息链接1.水〔H2O〕：加热至1000℃高温或通以直流电可分解为氧气和氢气，但耗电量较大。2.二氧化碳〔CO2〕：在植物光合作用下与水反响可产生氧气，反响缓慢。3.高锰酸钾〔KMnO4〕：紫黑色晶体，受热很快分解生成氧气，本钱较高。4.过氧化氢〔H2O2〕：俗称双氧水，是一种无色液体每100ml大约1.80元，常温下会缓慢分解成水和氧气。温馨提示原料的来源、价格、反响条件难易〔室温最好〕、方法简单、绿色环保等因素。制取物质应考虑的因素2、探究反响物的选择:选择过氧化氢溶液分解制取氧气〔简捷、平安、环保、经济〕

过氧化氢水＋氧气信息链接1.水〔H2O〕：加热至1000℃高温或通以直流电可29实验一：取一支试管，参加5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管的管口，观察实验现象。1、探究反响物的选择:实验一：取一支试管，参加5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸30结论汇报：实验室中能用添加二氧化锰的方法加快过氧化氢的分解速度。结论汇报：31实验二：另取一支试管，先参加少量二氧化锰，再参加5ml的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管口。观察发生的现象。结论汇报：实验室中能用过氧化氢添加二氧化锰的方法制备氧气。2、探究反响物的选择:实验二：另取一支试管，先参加少量二氧化锰，再参加5ml的过氧32小资料：1、将反响后的二氧化锰过滤、枯燥、称量，发现二氧化锰的质量不发生改变。2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中，发现有大量气泡冒出，该气泡能使带火星的木条复燃。小资料：33能够改变其他物质的化学反响速率，本身的质量和化学性质在反响前后不变的物质叫做催化剂。加快或减慢二氧化锰起到催化剂的作用一变二不变能够改变其他物质的化学反响速率，本身的质量和化学34过氧化氢水＋氧气MnO2反响原理：

H2O2H2OO2反响药品：双氧水、二氧化锰1、探究反响物的选择:过氧化氢水＋氧气MnO2反响原理：H2O352、选择反响装置：固固加热型固液不加热型√根据反响物的状态和反响条件2、选择反响装置：固固加热型固液不加热型√根据反响物的状态和36排水法排空气法向上排空气法向下排空气法3、探究收集装置：适用于密度比空气大的气体不易或难溶于水的气体适用于密度比空气小的气体排水法排空气法向上排空气法向下排空气法3、探究收集装37小资料：在通常状况下，氧气是一种没有颜色、没有气味的气体。在一个标准大气压下，氧气的密度是，比空气略大〔空气的密度是〕。它不易溶于水，1L升水中只能溶解约30mL氧气。

小资料：在通常状况下，氧气是一种没有颜38排水法排空气法向上排空气法向下排空气法3、探究收集装置：适用于密度比空气大的气体不易或难溶于水的气体适用于密度比空气小的气体√√排水法排空气法向上排空气法向下排空气法3、探究收集装39实验室制取氧气的装置或实验室制取氧气的装置或404、实验操作组装装置检查气密性装入药品收集气体检验气体验满气体正放桌面拆装置、清洗整理本卷须知：1、装入药品前先检查装置气密性；2、注意检验和验满的操作的不同；3、用排水法收集时应等导气管末端均匀产生气泡时再收集。动手实验：收集一瓶气体，操作步骤如下：4、实验操作组装装置检查气密性装入药品收集气体检验气体验满气41练一练1、以下关于催化剂的说法正确的选项是〔〕A.二氧化锰是催化剂。B.催化剂能加快化学反响速率，增加生成物的质量。C.没有催化剂，过氧化氢就不能产生氧气。D.在过氧化氢制氧气的反响中，二氧化锰起催化作用D练一练1、以下关于催化剂的说法正确的选项是〔〕D422、请从以下仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。〔1〕写出仪器名称c，e；〔2〕假设用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有〔填代号〕，装入药品前必须进行的一步操作是；〔3〕文字表达式为；〔4〕检验O2是否已经集满的方法是：。h锥形瓶烧杯cghb检查气密性过氧化氢水+氧气二氧化锰将带火星的木条伸入集气瓶口，复燃那么已集满。2、请从以