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文档简介
语文园地语文园地1一、词句段运用
1.能辨别“陆续、连续、继续”3个副词的用法并选择一个写句子。2.能分类整理购物清单,体会分类列清单的好处。
二、日积月累朗读、背诵关于如何待人的名言,大致了解名言蕴含的道理。本课目标本课目标2
读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗?选择一个词语写一句话。
我军的伤员陆续从火线上抬下来。
白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
他低下头,继续帮我把扣子钉好。······读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换3我知道“陆续”描述的是前后相继、时断时续做某事的情形,如“天黑了,人们陆续回家了”。三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22我知道“陆续”描述的是前后相继、时断时续做某事的情形,如“天4“连续”描述的是一个接一个地做某事的情形,如“这学期,我们班连续3次获得流动红旗”。三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22“连续”描述的是一个接一个地做某事的情形,如“这学期,我们班5“继续”一般是描述一件事做了一会儿停一停、接着往下做的情形,如“晚饭后,爷爷继续看报纸”。三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22“继续”一般是描述一件事做了一会儿停一停、接着往下做的情形,6我也会用这三个词语造句
1.我()3年去了爷爷奶奶家过暑假。2.电影散场了,观众()离开了电影院。3.过了一会儿,他们()往前走。连续陆续继续三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22我也会用这三个词语造句
1.我()3年去了爷7快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购物清单鲫鱼速冻饺子馒头橙子毛毯牙刷菜板饼干充电器枕头垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架mánzhěnmùyè三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购物清8分类时可按物品在超市里的不同区域来划分,这样在购物时可一次性将同一区的物品买完,省时又方便。分类时可按物品在超市里的不同区域来划分,这样在购物时可一次性9购物清单生鲜鲫鱼橙子三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22购物清单生鲜鲫鱼橙子三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教10冷冻冷藏食品速冻饺子馒头三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22冷冻冷藏食品速冻饺子馒头三年级上册语文教学课件部三语文园地811零食饼干三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22零食饼干三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三12洗涤品牙刷沐浴液三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22洗涤品牙刷沐浴液三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编13床上用品毛毯枕头床上用品毛毯枕头14家用杂货菜板充电器垃圾桶衣架家用杂货菜板充电器垃圾桶衣架15鞋类棉拖鞋鞋类棉拖鞋16同学们,知道下面的名言表达的意思和道理吗?
爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒,不贰(èr)过。
——《论语》仁(rén)者爱人,有礼者敬人。——《孟子》与人善言,暖于布帛(bó);伤人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。——《荀子》同学们,知道下面的名言表达的意思和道理吗?
爱人若爱其身17关心别人就像关心自己一样。爱人若爱其身。
——《墨子》关心别人就像关心自己一样。爱人若爱其身。18不把自己的怒气转移到别人的身上,不重复犯同样的过错。不迁怒,不贰(èr)过。
——《论语》不把自己的怒气转移到别人的身上,不重复犯同样的过错。不迁怒19仁慈的人关爱别人,有礼貌的人尊敬别人。仁(rén)者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》仁慈的人关爱别人,有礼貌的人尊敬别人。仁(rén)者爱人,有20给人友好的语言,比布帛还要温暖;伤害别人的话语,比矛戟伤人还要厉害。与人善言,暖于布帛(bó);伤人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。
——《荀子》给人友好的语言,比布帛还要温暖;伤害别人的话语,比矛戟伤人21名言积累老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》每有患急,先人后己。——《三国志·蜀志》君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》名言积累老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。22语文园地语文园地23一、词句段运用
1.能辨别“陆续、连续、继续”3个副词的用法并选择一个写句子。2.能分类整理购物清单,体会分类列清单的好处。
二、日积月累朗读、背诵关于如何待人的名言,大致了解名言蕴含的道理。本课目标本课目标24
读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗?选择一个词语写一句话。
我军的伤员陆续从火线上抬下来。
白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
他低下头,继续帮我把扣子钉好。······读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换25我知道“陆续”描述的是前后相继、时断时续做某事的情形,如“天黑了,人们陆续回家了”。三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22我知道“陆续”描述的是前后相继、时断时续做某事的情形,如“天26“连续”描述的是一个接一个地做某事的情形,如“这学期,我们班连续3次获得流动红旗”。三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22“连续”描述的是一个接一个地做某事的情形,如“这学期,我们班27“继续”一般是描述一件事做了一会儿停一停、接着往下做的情形,如“晚饭后,爷爷继续看报纸”。三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22“继续”一般是描述一件事做了一会儿停一停、接着往下做的情形,28我也会用这三个词语造句
1.我()3年去了爷爷奶奶家过暑假。2.电影散场了,观众()离开了电影院。3.过了一会儿,他们()往前走。连续陆续继续三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22我也会用这三个词语造句
1.我()3年去了爷29快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购物清单鲫鱼速冻饺子馒头橙子毛毯牙刷菜板饼干充电器枕头垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架mánzhěnmùyè三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购物清30分类时可按物品在超市里的不同区域来划分,这样在购物时可一次性将同一区的物品买完,省时又方便。分类时可按物品在超市里的不同区域来划分,这样在购物时可一次性31购物清单生鲜鲫鱼橙子三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22购物清单生鲜鲫鱼橙子三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教32冷冻冷藏食品速冻饺子馒头三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22冷冻冷藏食品速冻饺子馒头三年级上册语文教学课件部三语文园地833零食饼干三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22零食饼干三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三34洗涤品牙刷沐浴液三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编版22洗涤品牙刷沐浴液三年级上册语文教学课件部三语文园地8人教部编35床上用品毛毯枕头床上用品毛毯枕头36家用杂货菜板充电器垃圾桶衣架家用杂货菜板充电器垃圾桶衣架37鞋类棉拖鞋鞋类棉拖鞋38同学们,知道下面的名言表达的意思和道理吗?
爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒,不贰(èr)过。
——《论语》仁(rén)者爱人,有礼者敬人。——《孟子》与人善言,暖于布帛(bó);伤人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。——《荀子》同学们,知道下面的名言表达的意思和道理吗?
爱人若爱其身39关心别人就像关心自己一样。爱人若爱其身。
——《墨子》关心别人就像关心自己一样。爱人若爱其身。40不把自己的怒气转移到别人的身上,不重复犯同样的过错。不迁怒,不贰(èr)过。
——《论语》不把自己的怒气转移到别人的身上,不重复犯同样的过错。不迁怒41仁慈的人关爱别人,有礼貌的人尊敬别人。仁(rén)者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》仁慈的人关爱别人,有礼貌的人尊敬别人。仁(rén)者爱人,有42给人友好的语言,比布帛还要温暖;伤害别人的话语,比矛戟伤人还要厉害
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