小学语文人教二年级上册演示 狐狸分奶酪_第1页
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文档简介

始吵

咬

急

急我会写急

心字三点点点高卧钩圆转钩向心

我会读读准字音第一关：捡到别急奶酪公平开始分匀拌嘴整块剩下帮助读正确吃奶酪

我会读读通长句第二关：我会读

熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。

“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”

我会读读懂课文第三关：读读想想

阅读要求：1、用自己喜欢的方式读课文，读准字音、读通句子。2、思考：课文主要讲了一件什么事？读读想想

课文讲了一件什么事？

《狐狸分奶酪》主要讲了______帮_________的事。

方法一：题目归纳法狐狸熊哥俩分奶酪读读想想

课文讲了一件什么事？方法二：要素归纳法

《狐狸分奶酪》主要讲了_________捡到一块奶酪，不知怎么分，_______帮_______分奶酪，最后把___________的故事。两只小熊狐狸熊哥俩奶酪吃光我会观察

我会观察

课文主要讲了

读读想想

诀窍一：抓标点符号读好对话，读“活”人物好诀窍二：抓关键词诀窍三：体会人物感情

小家伙们，你们吵什么呀？我们有块奶酪，不知道该怎么分。“这事好办，我来帮你们分吧！”

“你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那半块大一点。”

“真的，这半块是大了一点儿。你们别急，看我的——”可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！

“小熊，我分得可公平啦！”“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口！”

读读想想

511

嘲笑得意的笑坏笑假意的笑读读演演

“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”“你分得不匀！”……“那半块大一点。”“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”“你可真会分！”……“整块奶酪都被你吃光了！”“小家伙们，你们吵什么呀？”“这事好办，我来帮你们分吧！”“真的，这半块是大一点儿。

你们别急，看我的——”“小熊，我分得可公平啦！”……“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”我会写

_____________________________________________

①我想对小熊说________________________________________

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