学会合理消费课件-参考

学会合理消费第七课关注经济发展第三框学习目标：懂得合理消费的做法。学会合理消费第七课关注经济发展第三框学习目标：懂自学指导：（时间：3分钟）阅读课本P98-101页，思考下列问题，并在重点句子下划线：

1、当前，人们的消费观念发生了哪两个变化？2、公民参与经济生活的表现是？3、“绿色消费”的内涵、重点分别是？4、中学生应树立怎样的消费观？5、绿色消费的意义是？自学指导：（时间：3分钟）双十一，你都买了什么？双十一，你花了多少钱？2014年万众瞩目的“双十一”已经落下帷幕，天猫和淘宝当日收获571亿元的交易额，大幅超过去年的362亿元，再创历史新高。双十一，你都买了什么？

1、随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。P981、随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选根据双十一数据显示，图书、音像、数字商品的销量位居榜首，占比达到13.40%。说明了什么呢？2、人们的消费观念发生变化

P99根据双十一数据显示，图书、音像、数字商品的销量位居榜首自学效果检测㈠消费面面观1、消费发生的变化消费选择多样化消费水平不断提高消费观念发生变化﹝新特点﹞——①体现享受与发展需求的支出比重迅速上升；②更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。P98-99自学效果检测㈠消费面面观1、消费发生的变化消费选择多样化消费讲练结合在我国，人们从过去希望吃的饱，到现在希望吃的好,吃出健康与未来。这表明（）A、我国社会的主要矛盾已经得到解决B、现在人们只贪图享受，缺乏艰苦奋斗精神C、我国人民生活水平在提高，消费观念在转变D、人们追求高消费的生活方式，倡导超前消费学法指导：本题采用排错法将选项A、B、D排除超前消费：如赊账消费，刷爆信用卡——不合理C讲练结合C中学生参与社会经济生活的表现有哪些？P99

①关注国内经济建设。②主要表现在日常的消费和理财。学会理财是我们必备的生活技能。我们可以：1、在储蓄、投资中学会理财（了解银行、债券、股票信息）2、在日常消费中学会理财（如为自己平时的开销记账，阅读理财书籍······）

推荐理财童话《小狗钱钱》二、学会理财合理消费中学生参与社会经济生活的表现有哪些？P99二、学会理财消费小剧场——小丸子游南京看青奥作为中学生的我们应如何进行合理消费呢？消费小剧场——作为中学生的我们应如何进行合理消费呢？活动：合作探究暑假青奥会掀起了南京旅游热。小丸子的父母决定带小丸子来南京游玩。行前准备：购买旅游用品

（1）你是如何看待小丸子的消费行为的，她的行为体现了什么消费心理？（2）你周围有这种现象存在吗？你觉得会带来什么后果？（攀比心理，虚荣心理）

（加重家庭负担，助长不良的习惯，学习分心，甚至可能走上违法犯罪的道路）量入为出，重实用、不攀比

小丸子的家庭情况一般。小丸子和妈妈去买旅游鞋，小丸子选了一双耐克牌的。理由是：“我们班大部分同学都有，我没有，那多没面子。”

情境一活动：合作探究暑假青奥会掀起了南京旅游热。小丸子的父母决定带情境二人在旅途：第二天，小丸子一家开始旅行。（1）观看了青奥会开幕式后，导游提议去购买特产和纪念品。假如你是小丸子，你会怎么办？（看看实际情况再决定买不买）

理性消费，看需要，不盲从虎踞龙盘金圣玺售价19800元青少年纪念徽章售价20元情境二人在旅途：第二天，小丸子一家开始旅行。（看看实际情况再二、学会理财合理消费消费前：P100作预算，把钱花在关键的地方避免非理性消费

不与人盲目攀比二、学会理财合理消费消费前：P100作预算，把钱花在关情境三（2）中午了，小丸子一家要自己选择饭店吃饭。适度消费，要节俭，不浪费（实惠一点，考虑经济能力）

小丸子说难得出来一次，就要去南京著名餐厅吃一下800元一位的高级自助餐好好享受一下妈妈根据经费预算提议去中式快餐店，吃一份午餐一位30元。如果是你，你会作出什么选择？为什么？情境三（2）中午了，小丸子一家要自己选择饭店吃饭。适度消费，情境四（3）小丸子和爸妈去了中式快餐店吃饭。小丸子发现不少游客在使用一次性筷子。问：使用一次性筷子是利还是弊？什么是绿色消费？绿色消费的重点是什么？绿色消费，节约资源，保护环境——弊情境四（3）小丸子和爸妈去了中式快餐店吃饭。小丸子发现不少游在生活中哪些是绿色消费？认清绿色食品标志以保障自身健康选用无氟制品以保护臭氧层购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染购买环保电池以防止汞镉污染选择绿色包装以减轻垃圾灾难••••••绿色食品在生活中哪些是绿色消费？认清绿色食品标志以保障自身健康绿P101相关链接：绿色消费的含义

绿色消费，不仅仅包括绿色食品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等。绿色消费的重点是“绿色生活、环保选购”。绿色消费的意义：P101有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展。P101相关链接：绿色消费的意义：P101情境五

精彩回眸：愉快的南京青奥游结束了，小丸子在日记里写道：我感受了六朝古都的文化底蕴，也增长了不少消费的知识，更重要的是获得了精神上的享受，感到身心放松，精神愉悦。比起以前放假时只知道吃吃喝喝，乱买一些没有用的东西有意义得多。

1、小丸子的反思说明了什么？

2、我们可以通过哪些消费行为提升自己的精神境界？物质消费与精神消费协调发展，追求健康文明的生活方式读一本有益的书看一部精彩的电影……情境五精彩回眸：愉快的南京青奥游结束了，小丸子在日记里写二、学会理财合理消费绿色消费，用环保的眼光选购商品消费中P101注重精神上的需求适度消费，要节俭，不浪费二、学会理财合理消费绿色消费，用环保的眼光选购商品消费中知识点整理：中学生应如何合理消费？

①P100在消费前：先作预算，把钱花在关键的地方。避免非理性消费（比如超前消费），在自己能够承受的范围内购买经济实惠、物有所值的商品；不攀比、不浪费。②P101在消费过程中：用环保的眼光选购商品，（即绿色消费）。与此同时还要做到适度消费，提倡节俭。在满足基本的物质消费需求后，更应注重精神需求，在消费过程中提升自己的精神境界。③P100总之，在消费时应多一些理性，少一些盲目。知识点整理：课堂小结消费选择多样消费水平提高消费观念变化学会合理消费消费前钱要花在关键的地方避免非理性消费不与人盲目攀比消费中绿色消费适度消费精神消费总结课堂小结消费选择多样消费水平提高消费观念变化学会合理消费消费当堂检测1、作为青少年，在消费时应该（）A、多一些盲目，少一些理性 B、注重名牌效应，不用看实用价值C、注重理性消费，购买物有所值、实用的商品D、购买最新的、最流行的商品2、要树立正确的消费观，就必须（

）①保护环境，绿色消费②量入为出，适度消费③避免盲从，理性消费④减少消费，勤俭节约A．①②③④

B．①②③

C．①④

D．①②④解题指导：使用圈画法解析：减少消费、拒绝消费不是合理消费CB当堂检测CB3、目前在中学生中存在这样的消费现象：“吃喝向广告看齐，服装向名牌看齐，发型向明星看齐。”上述现象是（）A、合理的，因为消费应该追求奢侈和时尚B、合理的，这是通过消费提升生活品质的表现C、不合理，因为中学生不应该追求时尚D、不合理，这是盲目攀比、奢侈消费的表现D4、2014年6月14日，第八届“2014中国北京国际节能环保展览会”开幕。以“创新驱动绿色发展”为主题的展会让贴近百姓生活的“绿色消费”再次受到了参观者的关注。下列属于绿色消费的是（）①选用无氟制品，以保护臭氧层②购买无磷洗衣粉，以保证江河免受污染③使用环保购物袋④使用一次性餐具A、①②③B、②③C、①②④D、①②③④A3、目前在中学生中存在这样的消费现象：“吃喝向广告看齐，服装知识点整理：中学生应如何合理消费？

①P100在消费前：先作预算，把钱花在关键的地方。避免非理性消费（比如超前消费），在自己能够承受的范围内购买经济实惠、物有所值的商品；不攀比、不浪费。②P101在消费过程中：用环保的眼光选购商品，（即绿色消费）。与此同时还要做到适度消费，提倡节俭。在满足基本的物质消费需求后，更应注重精神需求，在消费过程中提升自己的精神境界。③P100总之，在消费时应多一些理性，少一些盲目。知识点整理：学会合理消费第七课关注经济发展第三框学习目标：懂得合理消费的做法。学会合理消费第七课关注经济发展第三框学习目标：懂自学指导：（时间：3分钟）阅读课本P98-101页，思考下列问题，并在重点句子下划线：

1、当前，人们的消费观念发生了哪两个变化？2、公民参与经济生活的表现是？3、“绿色消费”的内涵、重点分别是？4、中学生应树立怎样的消费观？5、绿色消费的意义是？自学指导：（时间：3分钟）双十一，你都买了什么？双十一，你花了多少钱？2014年万众瞩目的“双十一”已经落下帷幕，天猫和淘宝当日收获571亿元的交易额，大幅超过去年的362亿元，再创历史新高。双十一，你都买了什么？

1、随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。P981、随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选根据双十一数据显示，图书、音像、数字商品的销量位居榜首，占比达到13.40%。说明了什么呢？2、人们的消费观念发生变化

P99根据双十一数据显示，图书、音像、数字商品的销量位居榜首自学效果检测㈠消费面面观1、消费发生的变化消费选择多样化消费水平不断提高消费观念发生变化﹝新特点﹞——①体现享受与发展需求的支出比重迅速上升；②更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。P98-99自学效果检测㈠消费面面观1、消费发生的变化消费选择多样化消费讲练结合在我国，人们从过去希望吃的饱，到现在希望吃的好,吃出健康与未来。这表明（）A、我国社会的主要矛盾已经得到解决B、现在人们只贪图享受，缺乏艰苦奋斗精神C、我国人民生活水平在提高，消费观念在转变D、人们追求高消费的生活方式，倡导超前消费学法指导：本题采用排错法将选项A、B、D排除超前消费：如赊账消费，刷爆信用卡——不合理C讲练结合C中学生参与社会经济生活的表现有哪些？P99

①关注国内经济建设。②主要表现在日常的消费和理财。学会理财是我们必备的生活技能。我们可以：1、在储蓄、投资中学会理财（了解银行、债券、股票信息）2、在日常消费中学会理财（如为自己平时的开销记账，阅读理财书籍······）

推荐理财童话《小狗钱钱》二、学会理财合理消费中学生参与社会经济生活的表现有哪些？P99二、学会理财消费小剧场——小丸子游南京看青奥作为中学生的我们应如何进行合理消费呢？消费小剧场——作为中学生的我们应如何进行合理消费呢？活动：合作探究暑假青奥会掀起了南京旅游热。小丸子的父母决定带小丸子来南京游玩。行前准备：购买旅游用品

（1）你是如何看待小丸子的消费行为的，她的行为体现了什么消费心理？（2）你周围有这种现象存在吗？你觉得会带来什么后果？（攀比心理，虚荣心理）

（加重家庭负担，助长不良的习惯，学习分心，甚至可能走上违法犯罪的道路）量入为出，重实用、不攀比

小丸子的家庭情况一般。小丸子和妈妈去买旅游鞋，小丸子选了一双耐克牌的。理由是：“我们班大部分同学都有，我没有，那多没面子。”

情境一活动：合作探究暑假青奥会掀起了南京旅游热。小丸子的父母决定带情境二人在旅途：第二天，小丸子一家开始旅行。（1）观看了青奥会开幕式后，导游提议去购买特产和纪念品。假如你是小丸子，你会怎么办？（看看实际情况再决定买不买）

理性消费，看需要，不盲从虎踞龙盘金圣玺售价19800元青少年纪念徽章售价20元情境二人在旅途：第二天，小丸子一家开始旅行。（看看实际情况再二、学会理财合理消费消费前：P100作预算，把钱花在关键的地方避免非理性消费

不与人盲目攀比二、学会理财合理消费消费前：P100作预算，把钱花在关情境三（2）中午了，小丸子一家要自己选择饭店吃饭。适度消费，要节俭，不浪费（实惠一点，考虑经济能力）

小丸子说难得出来一次，就要去南京著名餐厅吃一下800元一位的高级自助餐好好享受一下妈妈根据经费预算提议去中式快餐店，吃一份午餐一位30元。如果是你，你会作出什么选择？为什么？情境三（2）中午了，小丸子一家要自己选择饭店吃饭。适度消费，情境四（3）小丸子和爸妈去了中式快餐店吃饭。小丸子发现不少游客在使用一次性筷子。问：使用一次性筷子是利还是弊？什么是绿色消费？绿色消费的重点是什么？绿色消费，节约资源，保护环境——弊情境四（3）小丸子和爸妈去了中式快餐店吃饭。小丸子发现不少游在生活中哪些是绿色消费？认清绿色食品标志以保障自身健康选用无氟制品以保护臭氧层购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染购买环保电池以防止汞镉污染选择绿色包装以减轻垃圾灾难••••••绿色食品在生活中哪些是绿色消费？认清绿色食品标志以保障自身健康绿P101相关链接：绿色消费的含义

绿色消费，不仅仅包括绿色食品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等。绿色消费的重点是“绿色生活、环保选购”。绿色消费的意义：P101有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展。P101相关链接：绿色消费的意义：P101情境五

精彩回眸：愉快的南京青奥游结束了，小丸子在日记里写道：我感受了六朝古都的文化底蕴，也增长了不少消费的知识，更重要的是获得了精神上的享受，感到身心放松，精神愉悦。比起以前放假时只知道吃吃喝喝，乱买一些没有用的东西有意义得多。

1、小丸子的反思说明了什么？

2、我们可以通过哪些消费行为提升自己的精神境界？物质消费与精神消费协调发展，追求健康文明的生活方式读一本有益的书看一部精彩的电影……情境五精彩回眸：愉快的南京青奥游结束了，小丸子在日记里写二、学会理财合理消费绿色消费，用环保的眼光选购商品消费中P101注重精神上的需求适度消费，要节俭，不浪费二、学会理财合理消费绿色消费，用环保的眼光选购商品消费中知识点整理：中学生应如何合理消费？

①P100在消费前：先作预算，把钱花在关键的地方。避免非理性消费（比如超前消费），在自己能够承受的范围内购买经济实惠、物有所值的商品；不攀比、不浪费。②P101在消费过程中：用环保的眼光选购商品，（即绿色消费）。与此同时还要做到适度消费，提倡节俭。在满足基本的物质消费需求后，更应注重精神需求，在消费过程中提升自己的精神境界。③P100总之，在消费时应多一些理性，少一些盲目。知识点整理：课堂小结消费选择多样消费水平提高消费观念变化学会合理消费消费前钱要花在关键的地方避免非理性消费不与人盲目攀比消费中绿色消费适度消费精神消费总结课堂小结消费选择多样消费水平提高消费观念变化学会合理消费消费当堂检测1、作为青少年，在消费时应该（）A、多一些盲目，少一些理性 B、注重名牌效应，不用看实用价值C、注重理性消费，购买物有所值、实用的商品