婉约词pk豪放词课件

豪放词

婉约词

PK豪放词婉约词PK1感性认识：

柳郎中（柳永）词，只合十七八女郎，执红牙板，歌"杨柳岸晓风残月"；

学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱"大江东去"。------俞文豹《吹剑录》感性认识：柳郎中（柳永）词，只合十七2婉约词pk豪放词课件3寒蝉长亭骤雨烟波楚天大江故垒乱石惊涛杨柳岸晓风残月强虏灰飞烟灭景物描写具体、细腻、生动。融情于景、情景交融不具体写景物的外在特征，着眼于神韵和气象，声势雄壮男欢女爱、离愁别绪英雄豪杰、怀古伤今、个人抱负、壮志难酬的郁闷与愤慨含蓄委婉，严格遵循词律豪迈自由，直抒胸臆寒蝉长亭骤雨烟波楚天大江故垒乱石惊涛杨柳岸晓风残月强虏灰飞烟4李清照：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦”。（《如梦令》）花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。(《一剪梅》）晏殊：无可奈何花落去，似曾相识燕归来”（《浣溪沙》）“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”（《蝶恋花》）李清照：5柳永：伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（《蝶恋花·凤栖梧》）柳永：6李煜：

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。（《浪淘沙》）李煜：7婉约派四大旗帜“闺语”：李清照“别恨”：晏殊“情长”：柳永“愁宗”：李煜婉约派四大旗帜“闺语”：李清照8岳飞

《满江红》怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。岳飞《满江红》9辛弃疾《破阵子》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！辛弃疾《破阵子》10陆游《诉衷情》当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！陆游《诉衷情》11理性分析豪放派：婉约派：代表人物：苏轼、辛弃疾、陆游。代表人物：“闺语”：李清照“别恨”：晏殊“情长”：柳永“愁宗”：李煜典型意象：名胜古迹、金戈铁马、英雄豪杰、历史人物、高山大江等典型意象:风花雪月、才子佳人、梧桐芭蕉、杨柳细雨。题材多样：国家大计、民族兴衰、人民疾苦、个人抱负等。题材单一：男女相思、离愁别绪、伤春悲秋、感时伤怀。艺术特色：直截了当，直抒胸臆;写景则大笔勾勒，朴实明快;不用辞藻。艺术特色：抒情则委婉含蓄、细腻;写景则铺叙细腻，曲尽其形，且辞藻华美；托物言志、借物抒情。理性分析豪放派：婉约派：代表人物：苏轼、辛弃疾、陆游。代表人12婉约词pk豪放词课件13注意：

１、豪放词人也写婉约的东西，婉约词人也会写豪放的作品。辛弃疾亦可婉，姜白石亦有豪。

苏轼，是豪放派的代表，其婉约处，恐怕秦少游、柳永未必能过之。

李清照，“词别是一家”的最早提出者，应该是婉约的代表吧？但是，她的《渔家傲》“天接云涛连晓雾”，也够豪的，且不说她的“生当做人杰，死亦为鬼雄”的诗。注意：１、豪放词人也写婉约的东西，婉约词人也会写豪放的作14２、豪放派与婉约派，只有风格的不同，没有高下的区别。沈去矜说：“词不在大小浅深，贵于移情，晓风残月，大江东去，体制虽殊，读之皆若身历其境，惝恍迷离，不能自主，文之至也”。不论豪放婉约，只是一种词风，写的好，能打动人，引起读者的共鸣，就是好词。２、豪放派与婉约派，只有风格的不同，没有高下的区别。15

“诗词的研究并不是我追求的目标，而是支持我走过忧患的一种力量。我们学习古典诗词，最大的好处就是让我们的心灵不死！”——著名古典文学专家叶嘉莹教授

赏阅诗词具有如此魅力，令人变的更加自信，更加优雅。那些穿越时空流传至今的诸多佳作唤起我们生生不已的感动，赋予我们愉悦和美的享受。就让我们走进古代文学的殿堂，一同品味婉约词的“晓风残月”，豪放词的“大江东去”吧。“诗词的研究并不是我追求的目标，而是支持我走过忧患的16

画堂春

秦观

落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手捻花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？

(2008年山东卷)（1）上阙的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。（4分）（2）“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？（4分）高考金题画堂春秦观高考金题17

秦观是“苏门四学士”之一，其词风格委婉含蓄，清丽雅淡。这首《画堂春》很能代表他的风格。此词是一首伤春之作。全词所写的，是由于春归之景色所引起的一片单纯锐感的柔情。描写精美的春归之景，以惜春之怀，发幽婉深恨之情，令人思之不尽。

词的上片写春归之景。从落红铺径、水满池塘、小雨霏霏，到杏园花残、杜鹃啼叫，写来句句景语、情语，清秀柔美，深美婉约。

下片写伤春之人。“柳外画楼独上，凭栏手捻花枝”，画面精美，情意深婉。而从“手捻花枝”，接以“放花无语”，又“对斜晖”，委婉含蓄，哀怨动人。

全词充分体现了少游词出于心性之本质的纤柔婉约的特点。读懂了这些，下面的几个问题就会迎刃而解。秦观是“苏门四学士”之一，其词风格委婉含蓄，清丽181【答案】上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象，表现伤春（惜春）的无奈之情。2【答案】这两句词主要的表现手法是：细节描写。写动作描写也可。用捻花、放花两个细节（动作）表现了词中人物由爱春、伤春（惜春）到无奈春归的感情变化。如果逐句分析，只要能答出由爱春、伤春（惜春）到无奈的感情变化也可。1【答案】上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀19牛刀小试

齐天乐蟋蟀姜夔

庾郎先自吟愁赋，凄凄更闻私语。露湿铜铺，苔侵石井，都是曾听伊处。哀音似诉，正思妇无眠，起寻机杼。曲曲屏山，夜凉独自甚情绪？西窗又吹暗雨。为谁频断续，相和砧杵？侯馆迎秋，离宫吊月，别有伤心无数。豳诗漫与。笑篱落呼灯，世间儿女。写入琴丝，一声声更苦。

丑奴儿书博山道中壁辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。试分析这两首词在主旨上的异同和各自的表现手法。

牛刀小试齐天乐蟋蟀姜夔20相同点：都写内心的愁苦。姜词是一首借物咏怀的词，全词运用了托物言志的手法，借蟋蟀进行反复的联想和反复的陈述来表达内心的凄苦；辛词运用了对比的手法，词的上片写自己年少时的无故寻得的闲愁；词的下片写的是年长时期的忧国伤时，报国无门之愁。，“少年”是宾，“而今”是主，以昔衬今，以有写无，以无写有，写作手法也很巧妙，突出强调了今日的愁深愁大，有强烈的艺术效果。相同点：都写内心的愁苦。21豪放词

婉约词

PK豪放词婉约词PK22感性认识：

柳郎中（柳永）词，只合十七八女郎，执红牙板，歌"杨柳岸晓风残月"；

学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱"大江东去"。------俞文豹《吹剑录》感性认识：柳郎中（柳永）词，只合十七23婉约词pk豪放词课件24寒蝉长亭骤雨烟波楚天大江故垒乱石惊涛杨柳岸晓风残月强虏灰飞烟灭景物描写具体、细腻、生动。融情于景、情景交融不具体写景物的外在特征，着眼于神韵和气象，声势雄壮男欢女爱、离愁别绪英雄豪杰、怀古伤今、个人抱负、壮志难酬的郁闷与愤慨含蓄委婉，严格遵循词律豪迈自由，直抒胸臆寒蝉长亭骤雨烟波楚天大江故垒乱石惊涛杨柳岸晓风残月强虏灰飞烟25李清照：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦”。（《如梦令》）花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。(《一剪梅》）晏殊：无可奈何花落去，似曾相识燕归来”（《浣溪沙》）“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”（《蝶恋花》）李清照：26柳永：伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（《蝶恋花·凤栖梧》）柳永：27李煜：

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。（《浪淘沙》）李煜：28婉约派四大旗帜“闺语”：李清照“别恨”：晏殊“情长”：柳永“愁宗”：李煜婉约派四大旗帜“闺语”：李清照29岳飞

《满江红》怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。岳飞《满江红》30辛弃疾《破阵子》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！辛弃疾《破阵子》31陆游《诉衷情》当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！陆游《诉衷情》32理性分析豪放派：婉约派：代表人物：苏轼、辛弃疾、陆游。代表人物：“闺语”：李清照“别恨”：晏殊“情长”：柳永“愁宗”：李煜典型意象：名胜古迹、金戈铁马、英雄豪杰、历史人物、高山大江等典型意象:风花雪月、才子佳人、梧桐芭蕉、杨柳细雨。题材多样：国家大计、民族兴衰、人民疾苦、个人抱负等。题材单一：男女相思、离愁别绪、伤春悲秋、感时伤怀。艺术特色：直截了当，直抒胸臆;写景则大笔勾勒，朴实明快;不用辞藻。艺术特色：抒情则委婉含蓄、细腻;写景则铺叙细腻，曲尽其形，且辞藻华美；托物言志、借物抒情。理性分析豪放派：婉约派：代表人物：苏轼、辛弃疾、陆游。代表人33婉约词pk豪放词课件34注意：

１、豪放词人也写婉约的东西，婉约词人也会写豪放的作品。辛弃疾亦可婉，姜白石亦有豪。

苏轼，是豪放派的代表，其婉约处，恐怕秦少游、柳永未必能过之。

李清照，“词别是一家”的最早提出者，应该是婉约的代表吧？但是，她的《渔家傲》“天接云涛连晓雾”，也够豪的，且不说她的“生当做人杰，死亦为鬼雄”的诗。注意：１、豪放词人也写婉约的东西，婉约词人也会写豪放的作35２、豪放派与婉约派，只有风格的不同，没有高下的区别。沈去矜说：“词不在大小浅深，贵于移情，晓风残月，大江东去，体制虽殊，读之皆若身历其境，惝恍迷离，不能自主，文之至也”。不论豪放婉约，只是一种词风，写的好，能打动人，引起读者的共鸣，就是好词。２、豪放派与婉约派，只有风格的不同，没有高下的区别。36

“诗词的研究并不是我追求的目标，而是支持我走过忧患的一种力量。我们学习古典诗词，最大的好处就是让我们的心灵不死！”——著名古典文学专家叶嘉莹教授

赏阅诗词具有如此魅力，令人变的更加自信，更加优雅。那些穿越时空流传至今的诸多佳作唤起我们生生不已的感动，赋予我们愉悦和美的享受。就让我们走进古代文学的殿堂，一同品味婉约词的“晓风残月”，豪放词的“大江东去”吧。“诗词的研究并不是我追求的目标，而是支持我走过忧患的37

画堂春

秦观

落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手捻花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？

(2008年山东卷)（1）上阙的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。（4分）（2）“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？（4分）高考金题画堂春秦观高考金题38

秦观是“苏门四学士”之一，其词风格委婉含蓄，清丽雅淡。这首《画堂春》很能代表他的风格。此词是一首伤春之作。全词所写的，是由于春归之景色所引起的一片单纯锐感的柔情。描写精美的春归之景，以惜春之怀，发幽婉深恨之情，令人思之不尽。

词的上片写春归之景。从落红铺径、水满池塘、小雨霏霏，到杏园花残、杜鹃啼叫，写来句句景语、情语，清秀柔美，深美婉约。

下片写伤春之人。“柳外画楼独上，凭栏手捻花枝”，画面精美，情意深婉。而从“手捻花枝”，接以“放花无语”，又“对斜晖”，委婉含蓄，哀怨动人。

全词充分体现了少游词出于心性之本质的纤柔婉约的特点。读懂了这些，下面的几个问题就会迎刃而解。秦观是“苏门四学士”之一，其词风格委婉含蓄，清丽391【答案】上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象，表现伤春（惜春）的无奈之情。2【答案】这两句词主要的表现