版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版三年级下册节约北师大版三年级下册节约1激趣导入同学们,你们知道吗?1000千克的废纸可以生产800千克的成品纸张,这比树木的使用效率还要高,所以我们要节约生活资源,并且还要废物利用。玻璃纸张塑料金属激趣导入同学们,你们知道吗?1000千克的废纸可以生2平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?探究新知912÷3=平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?探究新知912÷3912÷3=探究新知应该怎样计算呢?90012900÷3=30012÷3=4300+4=304304912÷3=探究新知应该怎样计算呢?90012900÷4912÷3=探究新知你能列竖式吗?这里应该怎样算呢?9123391912÷3=探究新知你能列竖式吗?这里应该怎样算呢?95912÷3=探究新知你能列竖式吗?这里应该怎样算呢?9123391不够商1时商0。001912÷3=探究新知你能列竖式吗?这里应该怎样算呢?96912÷3=探究新知你能列竖式吗?912339100142030412912÷3=探究新知你能列竖式吗?912339107912÷3=探究新知还可以这样列竖式。9123390142030412912÷3=探究新知还可以这样列竖式。9123398平均每个班卖了多少元?探究新知912÷3=304(元)答:平均每个班卖了304元。平均每个班卖了多少元?探究新知912÷3=304(元)9学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?探究新知522÷4=5224学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学410探究新知522÷4=522414123122002140探究新知522÷4=52241412312200211还可以这样列竖式。探究新知5224141231220还可以这样列竖式。探究新知522414123122012学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?探究新知522÷4=130(支)……2(支)答:平均每个班130支笔,还剩2支。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学413下面的计算对吗?想一想,说一说。探究新知502÷2=5022241212065022241212060下面的计算对吗?想一想,说一说。探究新知502÷214探究新知5022241212065022241212060200÷2=100,502比200大得多,商肯定超过100,所以得数是26不对。用206×2,得数是412,所以得数是206也不对,那再算一遍。探究新知502224121206502224121215探究新知502÷2=502224105102210251251×22015探究新知502÷2=50222410510221016巩固练习用竖式计算并验算。315÷3=1053153130155015105×3513805÷5=105805515631053050161×550831验算验算巩固练习用竖式计算并验算。315÷3=1053117巩固练习圈一圈,算一算。318÷3=106巩固练习圈一圈,算一算。318÷3=10618巩固练习圈一圈,算一算。318÷3=1063183130168018巩固练习圈一圈,算一算。318÷3=1063119归纳总结在计算三位数除以一位数时,我们可以利用乘法来进行验证。归纳总结在计算三位数除以一位数时,我们可以利用乘法来20课堂练习计算。624÷6=704÷5=846÷7=1046246162402404140……4120……670451542004208467172104614课堂练习计算。624÷6=704÷5=846÷7=21答:平均每个班130支笔,还剩2支。同学们,你们知道吗?1000千克的废纸可以生产800千克的成品纸张,这比树木的使用效率还要高,所以我们要节约生活资源,并且还要废物利用。在计算三位数除以一位数时,我们可以利用乘法来进行验证。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?下面的计算对吗?想一想,说一说。平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?下面的计算对吗?想一想,说一说。答:平均每个班130支笔,还剩2支。平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?用206×2,得数是412,所以得数是206也不对,那再算一遍。平均每个班卖了多少元?答:平均每本相册放103张。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?平均每个班卖了多少元?学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?答:平均每本相册放103张。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?答:平均每个班130支笔,还剩2支。平均每个班卖了多少元?今年乌龟爷爷的年龄是小乌龟的几倍?学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?课堂练习先计算,再验算。621÷3=704÷5=20762132621021071819055158410540207×312650181×55094验算验算2答:平均每个班130支笔,还剩2支。课堂练习先计算,再验算。22课堂练习
乐乐全家去旅游,一共拍了412张照片,平均放在4本相册里,每本相册放多少张?答:平均每本相册放103张。412÷4=103(张)课堂练习乐乐全家去旅游,一共拍了412张照片,平均放在423平均每个班卖了多少元?今年乌龟爷爷的年龄是小乌龟的几倍?答:平均每本相册放103张。平均每个班卖了多少元?在计算三位数除以一位数时,我们可以利用乘法来进行验证。下面的计算对吗?想一想,说一说。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?今年乌龟爷爷的年龄是小乌龟的几倍?答:平均每本相册放103张。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?同学们,你们知道吗?1000千克的废纸可以生产800千克的成品纸张,这比树木的使用效率还要高,所以我们要节约生活资源,并且还要废物利用。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?答:平均每本相册放103张。答:平均每个班130支笔,还剩2支。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?平均每个班卖了多少元?平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?用206×2,得数是412,所以得数是206也不对,那再算一遍。下面的计算对吗?想一想,说一说。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?200÷2=100,502比200大得多,商肯定超过100,所以得数是26不对。课堂练习
今年乌龟爷爷的年龄是小乌龟的几倍?答:乌龟爷爷的年龄是小乌龟的137倍。411÷3=137今年我3岁。今年我411岁。平均每个班卖了多少元?课堂练习今年乌龟爷爷的年龄是小乌龟24谢谢大家谢谢大家25北师大版三年级下册节约北师大版三年级下册节约26激趣导入同学们,你们知道吗?1000千克的废纸可以生产800千克的成品纸张,这比树木的使用效率还要高,所以我们要节约生活资源,并且还要废物利用。玻璃纸张塑料金属激趣导入同学们,你们知道吗?1000千克的废纸可以生27平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?探究新知912÷3=平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?探究新知912÷28912÷3=探究新知应该怎样计算呢?90012900÷3=30012÷3=4300+4=304304912÷3=探究新知应该怎样计算呢?90012900÷29912÷3=探究新知你能列竖式吗?这里应该怎样算呢?9123391912÷3=探究新知你能列竖式吗?这里应该怎样算呢?930912÷3=探究新知你能列竖式吗?这里应该怎样算呢?9123391不够商1时商0。001912÷3=探究新知你能列竖式吗?这里应该怎样算呢?931912÷3=探究新知你能列竖式吗?912339100142030412912÷3=探究新知你能列竖式吗?9123391032912÷3=探究新知还可以这样列竖式。9123390142030412912÷3=探究新知还可以这样列竖式。91233933平均每个班卖了多少元?探究新知912÷3=304(元)答:平均每个班卖了304元。平均每个班卖了多少元?探究新知912÷3=304(元)34学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?探究新知522÷4=5224学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学435探究新知522÷4=522414123122002140探究新知522÷4=52241412312200236还可以这样列竖式。探究新知5224141231220还可以这样列竖式。探究新知522414123122037学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?探究新知522÷4=130(支)……2(支)答:平均每个班130支笔,还剩2支。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学438下面的计算对吗?想一想,说一说。探究新知502÷2=5022241212065022241212060下面的计算对吗?想一想,说一说。探究新知502÷239探究新知5022241212065022241212060200÷2=100,502比200大得多,商肯定超过100,所以得数是26不对。用206×2,得数是412,所以得数是206也不对,那再算一遍。探究新知502224121206502224121240探究新知502÷2=502224105102210251251×22015探究新知502÷2=50222410510221041巩固练习用竖式计算并验算。315÷3=1053153130155015105×3513805÷5=105805515631053050161×550831验算验算巩固练习用竖式计算并验算。315÷3=1053142巩固练习圈一圈,算一算。318÷3=106巩固练习圈一圈,算一算。318÷3=10643巩固练习圈一圈,算一算。318÷3=1063183130168018巩固练习圈一圈,算一算。318÷3=1063144归纳总结在计算三位数除以一位数时,我们可以利用乘法来进行验证。归纳总结在计算三位数除以一位数时,我们可以利用乘法来45课堂练习计算。624÷6=704÷5=846÷7=1046246162402404140……4120……670451542004208467172104614课堂练习计算。624÷6=704÷5=846÷7=46答:平均每个班130支笔,还剩2支。同学们,你们知道吗?1000千克的废纸可以生产800千克的成品纸张,这比树木的使用效率还要高,所以我们要节约生活资源,并且还要废物利用。在计算三位数除以一位数时,我们可以利用乘法来进行验证。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?下面的计算对吗?想一想,说一说。平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?下面的计算对吗?想一想,说一说。答:平均每个班130支笔,还剩2支。平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的?用206×2,得数是412,所以得数是206也不对,那再算一遍。平均每个班卖了多少元?答:平均每本相册放103张。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?平均每个班卖了多少元?学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?答:平均每本相册放103张。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?答:平均每个班130支笔,还剩2支。平均每个班卖了多少元?今年乌龟爷爷的年龄是小乌龟的几倍?学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?课堂练习先计算,再验算。621÷3=704÷5=20762132621021071819055158410540207×312650181×55094验算验算2答:平均每个班130支笔,还剩2支。课堂练习先计算,再验算。47课堂练习
乐乐全家去旅游,一共拍了412张照片,平均放在4本相册里,每本相册放多少张?答:平均每本相册放103张。412÷4=103(张)课堂练习乐乐全家去旅游,一共拍了412张
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度企业并购与股权转让合同标的
- 2024年度建筑设计顾问服务合同
- 2024年度保险合同保险范围和保险费用支付2篇
- 保证合同的概念特征3篇
- 二零二四年坯布生产与玩具制造合作合同
- 二零二四年度硫精矿购销合同
- 二零二四年排水管施工工程物流服务合同
- 2024年度医疗服务设备采购与维护合同3篇
- 2024年度变电站设计工程承包合同2篇
- 二零二四年度腾讯社交广告投放协议
- 社会稳定风险评估业务档案管理制度
- 政协的知识课件
- GB/T 30489-2024城市轨道车辆客室侧门
- (高清版)TDT 1068-2022 国土空间生态保护修复工程实施方案编制规程
- 奇瑞汽车采购管理手册
- 有关周大福实习月工作总结
- 擦手纸生产工艺
- 生涯发展报告
- 《剪映:手机短视频制作》教学大纲
- 供应商分析报告
- 江苏省扬州树人学校2023-2024学年八年级上学期期末英语试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论